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          2023高考語(yǔ)文如何高效復(fù)習(xí)提高成績(jī) 有什么小技巧

          2023-01-31
          更三高考院校庫(kù)

          如果能在高考復(fù)習(xí)階段,掌握了某些規(guī)律方法,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,語(yǔ)文成績(jī)明顯提高一步是完全可能的。那么怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)文才最有效?如何快速提高語(yǔ)文成績(jī)?下面對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)整理,供大家參考。

          2023高考語(yǔ)文如何高效復(fù)習(xí)提高成績(jī) 有什么小技巧

          高中語(yǔ)文怎么高效復(fù)習(xí)

          01回顧展望:對(duì)歷年高考試卷作一回顧和梳理

          首先是“回顧展望”。我們必須對(duì)高考5年、10年,甚至15年、20年的語(yǔ)文試卷作一個(gè)回顧和梳理。鑒往知來(lái),看一看這些年高考語(yǔ)文到底是怎么走過(guò)來(lái)的,考了些什么,哪些內(nèi)容是必考的,重復(fù)了幾次,哪種題型只出現(xiàn)過(guò)一二次,哪些內(nèi)容是課標(biāo)中要求的可還沒有考,從而推知將來(lái)可能會(huì)考些什么。這個(gè)梳理工作十分重要,在梳理的過(guò)程中你也會(huì)明白某一類題目該怎樣回答。

          這個(gè)梳理其實(shí)也花時(shí)不多,完成了這一步,心中就有了底,就明白了高考考什么,復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,就不會(huì)走彎路,這比零打碎敲做習(xí)題不知好多少!

          02形成套路:最有效、最明晰、最便于記憶的方法

          在“回顧展望”的基礎(chǔ)上,就可以根據(jù)考查的內(nèi)容,列出每種題型的答題思路,變成思路套路,這樣可以有效解決學(xué)生臨題茫然、不知從哪兒下手的問(wèn)題。就算答不全,也沒關(guān)系,有三點(diǎn)就夠得分了。

          例如,在小說(shuō)閱讀,遇到如何塑造人物形象的題目。

          方法:“一巴掌扇出人物來(lái)”,直接考慮五個(gè)角度。

          ①作者直接交代評(píng)論。

          ②環(huán)境烘托。將人物置身于特定的、乃至變化的環(huán)境(自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境)中,人物身上自然就有了環(huán)境的烙印。

          ③以事寫人。在情節(jié)的發(fā)展中(在矛盾沖突中)(通過(guò)人物的所作所為)展現(xiàn)人物性格。

          ④各種描寫手法的綜合運(yùn)用。

          正面描寫:語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、神態(tài)、外貌、心理、細(xì)節(jié)等。

          側(cè)面描寫:他人的評(píng)價(jià)、態(tài)度等。

          ⑤他人(或自身表里、前后)的對(duì)比襯托。同一件事不同人的不同的做法,高下美丑立見;表里前后不一,體現(xiàn)性格的復(fù)雜性或發(fā)展性;前后的抑揚(yáng),突出人物性格,加深讀者印象。

          03知彼知己:從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己

          第三句話是“知彼知己”?!氨恕笔侵刚n程標(biāo)準(zhǔn)和歷年高考題,“己”就是自己的學(xué)習(xí)情況,看看自己掌握了哪些,哪些還有缺陷,哪些要重點(diǎn)復(fù)習(xí),重點(diǎn)訓(xùn)練。了解自己的方法是為自己編一本“錯(cuò)題集”,你可以從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己,也可以通過(guò)做各種難易不同的練習(xí)發(fā)現(xiàn)自己。

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          高考語(yǔ)文提分小技巧

          1.用好教材,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性

          語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)部分就是需要大家回歸課本來(lái)下功夫了,字音字形、成語(yǔ)、短語(yǔ)、病句等等都要掌握好,古詩(shī)同樣如此。文言文高一高二一定要把課內(nèi)的文言文學(xué)牢固,實(shí)詞、虛詞、句式、語(yǔ)法等,因?yàn)殡m然考試考課外的文章,但是,涉及到的內(nèi)容都是源于課內(nèi)。

          2.跟著老師的步子走

          語(yǔ)文復(fù)習(xí)時(shí)不要盲目的為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要根據(jù)老師的進(jìn)度來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn),可以稍稍超前一些。這樣在課上的時(shí)候就會(huì)對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和弱點(diǎn)都了然于胸了,也就會(huì)收到很好的效果了。

          3.要學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏

          在高三復(fù)習(xí)階段,需要經(jīng)常對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行查缺補(bǔ)漏??梢哉业街暗囊恍┚毩?xí)本、試卷,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié)。要做到對(duì)自己的情況心中有數(shù)。之后就可以利用有限的時(shí)間來(lái)有針對(duì)的復(fù)習(xí)了。

          4.勤動(dòng)手,不要紙上談兵

          高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過(guò)的,一般腦子里都會(huì)有一些印象。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)覺得真簡(jiǎn)單、已經(jīng)學(xué)過(guò)了,就會(huì)把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)跳過(guò)去。但是學(xué)過(guò)不代表就會(huì)用,有很多細(xì)節(jié)是你料想不到的,只能在實(shí)際做題的過(guò)程中慢慢體會(huì)。

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