歷史成績(jī)差提高方法:答題一定要讓學(xué)生讀懂題目,明確題目的意圖,考的是哪部分的知識(shí)點(diǎn),不要盲目做答。做選擇題時(shí),要找背景、定史實(shí),明確問(wèn)題;看是否、刪無(wú)關(guān),全面準(zhǔn)確。做材料題時(shí),一要明確步驟:先看問(wèn)題再讀材料,這樣就有的放矢。
1.興趣是最好的老師。一定要設(shè)法培養(yǎng)自己對(duì)歷史的興趣。
2.縱橫比較法。比方說(shuō)孔子是生活在公元前551——479,那么誰(shuí)和他是同時(shí)代的人,他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域做了什么?又比如說(shuō)華佗,他是醫(yī)學(xué)家,生活在東漢末年,那么在別的朝代,各有哪些醫(yī)學(xué)家,他們有什么成就。列一個(gè)表格,以免遺漏。意思就是要突破書(shū)上課程設(shè)置的限制,系統(tǒng)地分析,對(duì)每個(gè)朝代、每個(gè)領(lǐng)域做個(gè)總結(jié)。
3.把學(xué)歷史當(dāng)成看故事。經(jīng)常看一些歷史方面的書(shū)或者電視劇,并且翻出課本對(duì)照看一看有哪些人物,他們有什么成就等。
4.腦子里放電影。當(dāng)你閑下來(lái)的時(shí)候,比方說(shuō)睡覺(jué)前、睡醒后、散步時(shí),想一想課本上的內(nèi)容,看看能想起什么,知識(shí)點(diǎn)都弄懂沒(méi)有?沒(méi)記住的,沒(méi)懂的,趕緊看一下。到了第二天,再放電影,這樣你記不住的,不懂的就會(huì)越來(lái)越少。
5.區(qū)分重點(diǎn)和主次。要把書(shū)中的每一點(diǎn)內(nèi)容都記下來(lái)是不可能。比如要看某個(gè)人的生卒年,因?yàn)橐浪l(shuí)是同時(shí)代的人,他是哪個(gè)朝代的人,但是如果沒(méi)有那么多的精力,就不要記這些,只要看了就行了,因?yàn)榭荚嚭苌倏嫉侥硞€(gè)人的生卒年。相反,如果記住了某個(gè)人的生卒年,而不去比較他跟誰(shuí)是同時(shí)代的人,那么純粹的記住是沒(méi)意義的。
一,閱讀,大量的閱讀對(duì)于可以提高歷史成績(jī)有非常大的幫助。詩(shī)詞歌賦,歷史小說(shuō),歷史課本,都可以。
二,復(fù)習(xí),其實(shí)所謂的復(fù)習(xí)就是把老師上課講的東西在顧一遍。正所謂溫固而知新。歷史這玩意是相通甚至是重復(fù)的。
三,試題,做大量的試卷題,反復(fù)的去做,去對(duì)案,目的是學(xué)習(xí)它的表達(dá)方式,學(xué)會(huì)如何用所需要的方式表達(dá)自己的意思。
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