實(shí)用的繪畫作文錦集5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的繪畫作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

生活中有許多群眾喜歡的藝術(shù)：音樂、舞蹈、書法、雕刻······而這些藝術(shù)常伴隨在我們的身邊，也不知怎的，我唯獨(dú)就與繪畫結(jié)了緣。 在一次，我偶然遇見了一位繪畫大師，說是“繪畫大師”，其實(shí)是路邊攤上靠繪畫掙錢的一個大樹罷了。不過，他的繪畫技術(shù)真是高超，引得過路的人駐足癡望，讓人目瞪口呆。畫得栩栩如生，那些魚兒猶如從水面躍蹦出紙張，周圍的巍峨的高山猶如屹立的大將軍，挺拔的大樹猶如威武的戰(zhàn)士，畫上的風(fēng)景更襯托出了魚兒的自由與歡樂?？梢哉f這才是出神入化，畫上的一切仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。

就在這時，我突然對繪畫產(chǎn)生了興趣。原來畫可以沁人心脾，讓人陶醉其中。就這樣我想畫一幅那時我最喜歡的動漫人物。剛開始畫時，畫的完全和電視里的不一樣，我畫的根本就是個怪物嘛。于是，我又重新畫，盡管畫的比剛才好點(diǎn)，可也只是個怪物的進(jìn)化體，沒太多長進(jìn)。我一而再再而三的修改，依然沒有改變。我放棄了，發(fā)起了脾氣，一氣之下，把所有東西摔到地上。媽媽聽響聲，急忙跑來，望了望我，又慢慢彎下腰清理地上的一團(tuán)糟。

媽媽在清理的過程中忽然發(fā)現(xiàn)了一張被卷成一團(tuán)的畫，像是猜到了些什么，輕輕的說：“這是你畫的吧，還行啊。”我知道媽媽只是在安慰我而已，媽媽又接著說：“畫畫不是一時之功，是需要長期練習(xí)才會畫好的。像你這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮的，還畫什么呢？向時間就學(xué)會畫畫的人，我還沒見過呢！”媽媽的每一句話，都說得頭頭是

道。“如果你想學(xué)好繪畫，媽媽就給你報一個繪畫班。”媽媽的語氣很溫柔。我想了一會，如果真能提高繪畫水平的話，我也很愿意一試呢。到了放暑假的時候，我來到了繪畫班。在這里我學(xué)到了許多，懂了許多，并不是只有天才才會畫好，天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的靈感而煉成的；也需要恒心，需要毅力；勇敢面對困難，不斷改善錯誤。

功夫不負(fù)有心人，在老師的培育下，在媽媽的鼓勵下，在自己的努力下，我的繪畫終于有所突破。我再一次嘗試，以前被我畫得像怪物的畫又重新畫了一遍，雖然并不是十分相似，但也有七分模樣了。為了讓同學(xué)們看到我的進(jìn)步，我吧這幅畫給了同學(xué)們看，讓同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。

從那以后，我愛上了畫畫，在空余時間里，我會用來繪畫，我的繪畫之路仍在不斷向前延伸，我相信，終歸有一天，我會讓這條路被人所熟知！

繪畫是一種陶冶情操的藝術(shù)，我就是身臨其境在里面。

一開始，我還不高興學(xué)。后來偶然間看到一位小姐姐在河邊畫畫，差不多一個小時的功夫，在我這個門外漢看來，已經(jīng)是栩栩如生的風(fēng)景寫生了，讓我心生羨慕。于是我鉚足了勁求得父母讓我去學(xué)繪畫。

第一堂課，開始了。老師走了進(jìn)來：“我是你們的繪畫老師，今天我們先來了解一下繪畫?！薄谝惶谜n，我興致勃勃，一直堅持到了最后一分鐘。

第二堂課，老師讓我們把大屏幕上的一幅月亮下蔚藍(lán)的大海和幾只可愛的小魚的畫臨摹下來。我一開始覺得很簡單，擼起了袖子，提起筆就開始畫起來。但是我越畫到后面就越難了，怎么都畫不出小魚的生動可愛的神韻。我開始莫名的煩躁起來。就在我快打算放棄的時候，老師悄悄地走到我后面，見我情緒不佳，就手把手指導(dǎo)我：“這里不能這樣畫，筆給我，你仔細(xì)看。”老師拿著筆有時工筆細(xì)描，有時快速勾勒，一會功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導(dǎo)下，我找回了自信，把這幅畫涂上了顏色。終于完工了，我拿起畫來左看看，右看看，我感覺面前就是一片蔚藍(lán)的大海，時不時會有小魚探出腦袋來，海風(fēng)拂過我的臉，閉上眼睛我竟還聞到了海的咸味。那被月亮照著的海面上一閃一閃的，既不是驚濤駭浪，也不是洶涌澎湃的，而是微波粼粼的，那么幽靜……回味第二堂課，我體會到了過程的艱辛和成功的喜悅。

從一開始的喜歡繪畫到身臨其境，從快要放棄畫筆到找回自信，這一系列的變化使我對繪畫的喜愛更深了一層，繪畫的歷程會有困難，會有失敗，但是只要相信自己會成功，那就讓暴風(fēng)雨來的.更猛烈些吧，因為風(fēng)雨過后的彩虹會更耀眼。

在大家討論自己的夢想、將來想當(dāng)什么時，我永遠(yuǎn)只能吐出三個字：不知道。沒錯，我是一個沒夢想、沒目標(biāo)的孩子。雖然無數(shù)次地想過立個目標(biāo)，卻總是想了一會兒就在心里說：“改天再想”。

直到四年級暑假，我隨家人來到仙女山。看大仙女山美靜的那一刻，我也是醉了，恨不得把它畫下來，可我只是來旅游的，哪來那么多時間來畫著茂盛的樹和繁多的草，再說我畫功根本不行好吧？何況，這“荒郊野嶺”的，，我哪來的畫筆和白紙？那時，我真的好希望自己是個畫家，是特意來這里畫畫的，有充足的時間細(xì)膩的畫出這里的每一片樹葉，每一束陽光……好吧，終究是要回歸現(xiàn)實(shí)的。雖然我現(xiàn)在不是畫家，但是我可以向著目標(biāo)努力呀！于是，我在心中大叫：“我決定了，我要成為一個畫家，著名的畫家！嗯……這夢想貌似不大實(shí)際，成為一個默默無聞的畫家好像比較實(shí)際……等等，默默無聞？還是做一個普通畫家吧。嗯，決定了！我要先努力成為一個普通畫家，再向著名畫家進(jìn)發(fā)！”“成為一個普通畫家”的夢想就此在我心中萌芽。

從那以后，我便奮發(fā)圖強(qiáng)，努力向上，每一次學(xué)完畫畫回家都會認(rèn)真將老師布置的作業(yè)畫在速寫本上。暑假也不閑著，整天從漫畫、小說里尋找圖片來畫，時不時的還畫畫圓柱體，練練素描。終于，功夫不負(fù)有心人，在接下來的兩年里，我的繪畫水平終于有了質(zhì)的飛躍，書法也在胡老師的督促下有所進(jìn)步。有一天，我居然突發(fā)奇想想要去投稿！原因就在于，我翻遍了從古至今買的所有《意林?小小姐》雜志，發(fā)現(xiàn)后面的“涂鴉板”這個板塊里有好多畫都跟我差不多，甚至有的還不如我畫得好，最吸引人的還是如果畫被登上會有禮物。因此，我選了一幅畫，為它添上明暗。本來想著買個A4紙大小的信封和足夠寄到北京郵票就行，卻不料，我根本找不到哪里有賣那么大的信封，這紙又不能折，也就是說，沒法寄了！沒辦法，我只能又把那幅畫夾到速寫本，放棄了這個念頭。

雖說投不了稿，但學(xué)校藝術(shù)月的現(xiàn)場繪畫我還是會參加的。

每一次選參加現(xiàn)場繪畫的人時，老師總會叫在學(xué)畫畫的同學(xué)站起來，人數(shù)卻由最初的四、五個人銳減至兩個人——我和姐姐。其實(shí)堅持不下去很正常，畢竟又有幾個同學(xué)會浪費(fèi)自己大好的周末時光去學(xué)畫畫呢？不花錢還行，問題是還交學(xué)費(fèi)，同學(xué)們自然不愿意。我顯然也是這樣。我曾經(jīng)勇敢的向媽媽提出：我不想學(xué)了。卻遭到媽媽的“教育”，我只能灰溜溜地走開了。現(xiàn)在想想，還多虧了媽媽，才能讓我的繪畫技術(shù)有所進(jìn)步。再看看我的畫。我在跟媽媽大掃除時看到了幼兒園時的畫，完全不知道畫的什么。還有三年級的，可以用一個詞來完美詮釋：妖魔鬼怪。不是我嫌棄，那畫中的人是在太過畸形，除了“妖魔鬼怪”，我再想不出更好的詞匯了。

感謝父母，讓我在繪畫這條路上行走，我一定不負(fù)眾望，堅持學(xué)習(xí)繪畫，提高繪畫水平，想著畫家夢前進(jìn)、奮斗！

有的同學(xué)喜歡跑步，操場上常常看到他們奔跑的身影；有的同學(xué)喜歡收集紐扣，還用這些紐扣拼成各種各樣的圖形；有的同學(xué)喜歡寫字，班上經(jīng)常看見他們的字在墻上展覽…

我喜歡畫畫，房間里都貼的是我的畫，畫紙上畫著兩只栩栩如生的小貓在池塘邊爭搶著一條小魚。我正因為喜歡畫畫，媽媽就跟我報了畫畫興趣班，美術(shù)老師教了我們許多畫畫方法和知識。

有一次，我畫了兩幅畫，左邊的一幅畫著生活中有了水，世界就充滿了生機(jī)，變得有聲有色了，右邊畫著生活中沒有了水，花草樹木都枯萎了，告訴人們一定要節(jié)約用水，我們的生活才會更美好。

我喜歡畫畫，因為畫畫可以把所看到的和想到的都畫出來，還可以讓我的想象力更豐富，那該多有意思啊！

我愛畫畫！

夢想，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。夢想是美好的，但必須我們?nèi)ヅ?，堅持自己的夢想，才能?shí)現(xiàn)它。

我也有一個夢想，就是繪畫。也許你會想，繪畫有什么用呢？在凳子上坐著，一下午甚至一整天都不動，只為了畫一幅畫，這不是在浪費(fèi)時間嗎？根本就沒用。但是你錯了，一下午甚至一天的繪畫不是在耗費(fèi)時間，而是在培養(yǎng)性情，增加藝術(shù)思維，增強(qiáng)審美理念。藝術(shù)是源于生活的，但也離不開繪畫，因為繪畫，我們的城市才如此美麗。

記得三年級的六一作品展，我的作品被選中展覽。當(dāng)美術(shù)老師在班里宣布并給了我“表揚(yáng)信”時，我的心里不知道有多快樂了，臉上一直洋溢著開心的笑容，都合不攏嘴了。我的繪畫夢就是從那時開始的。

后來到了五年級，我一直在認(rèn)真繪畫，幾乎交上的每一幅作品，老師都會夸我畫得認(rèn)真，好看。看著一幅幅交上去的作品，我的心里便漾出快樂的漣漪，自然也為我自己驕傲。

但是五年級的美術(shù)考試，卻給了我一個重創(chuàng)。我一直盼望的美術(shù)考試，被涂的顏色毀了，縱而沒得高分。我很傷心，回到家后就把自己關(guān)到房間里，豆大的淚水忍不住地往下掉。最后，媽媽走進(jìn)來，用那雙纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說：“我知道美術(shù)對你很重要，這是你的夢想，既然這樣，那就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它，不要被一點(diǎn)小挫折打倒，要堅持不懈，才會實(shí)現(xiàn)夢想！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，立刻擦去了淚水，坐在桌前認(rèn)真畫了起來。

從三年級到六年級，從動植物到動漫人物，我畫了許多幅畫，也得到了老師和同學(xué)們不少的贊美，但我始終記得媽媽的話。那句話，我永生難忘。

是啊，只有堅持不懈，持之以恒的精神，加上不會被輕易“打倒”的信念，就一定會實(shí)現(xiàn)夢想的！

【繪畫作文】