學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準。學校的排名情況同學們可以作為報考學校的參考。
學校名稱 | 地區(qū)排名 |
重慶市石柱民族中學 | 8 |
重慶市石柱民族中學校,校園面積59畝,現(xiàn)有教職工207人,在校學生3972人,其中來自我縣邊遠山區(qū)土家、蒙古、苗等少數(shù)民族學生占86.7%,是全縣規(guī)模最大的市批高完中之一。
學校堅持“德業(yè)并進,至臻和諧” 的辦學理念,以教學為中心,以學生為主體,努力構(gòu)建“五個校園”,致力把學校建設成為享譽全國的民族教育特色名校。
目前,辦學規(guī)模不斷擴大,已由建校初的6個班學生339人,發(fā)展到現(xiàn)在的53個教學班,在校學生3963人;教職工由建校初的37人,發(fā)展為今天的207人;教學質(zhì)量也迅速提高,高考升學人數(shù)由89年第一屆的7人,升學率10%,發(fā)展為今天的485人,升學率80.6%,合格率也達98%以上;教學設施也日臻完善,建有電子監(jiān)控系統(tǒng),多媒體教學系統(tǒng),電子音像館,智能廣播系統(tǒng)1套,雙向教學網(wǎng)絡系統(tǒng)1套,建有校園局域網(wǎng),并與國際互聯(lián)網(wǎng)相通,建有塑膠籃球場、風雨球場、網(wǎng)球場和塑膠田徑場,為構(gòu)建現(xiàn)代化的和諧校園創(chuàng)造了有利條件。
學校的排名只是供給大家參考,學生在選擇學校時,可以根據(jù)自己的成績選擇更好的學校,當然這個更好的學校也是從一個地區(qū),或者一個城市的排名看出的。排名靠前的學校教學優(yōu)勢,或者知名度是更好的,所以大家在了解學校的情況時,也不要忽略學校的排名情況。當然一個好的學校要求也很高,大家也不要好高騖遠,要根據(jù)自己能力,量力而行。
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