大學(xué)校門該打開了_高校對外有序開放怎么回事
現(xiàn)在的社會漸漸朝著三年前的常態(tài)在恢復(fù),大學(xué)也是。近期,其中的清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等多所高校也宣布恢復(fù)校友出入校權(quán)限,部分高校還允許家長和校外人員申請入校。下面小編給大家整理了關(guān)于大學(xué)校門該打開了的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
大學(xué)校門該打開了具體情況
社會漸漸朝著三年前的常態(tài)在恢復(fù),大學(xué)也是,親近校園讓人充滿期待。隨著疫情形勢的變化,一些封閉許久的高校陸續(xù)打開大門,向外界“有序開放”。
近期清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等多所高校宣布恢復(fù)校友出入校權(quán)限,部分高校還允許家長和校外人員申請入校。
不少人在討論“大學(xué)校園應(yīng)不應(yīng)該開放”的問題,這其實是一個無須討論的偽問題,校園開放早已成為共識和常態(tài),開放是必然的。對于長時段的社會常態(tài),疫情只是“過客”,它帶來的隔斷只是“例外狀態(tài)”,這種“例外狀態(tài)”應(yīng)隨著疫情的結(jié)束而結(jié)束, 回到大學(xué)應(yīng)有的開放狀態(tài)。
對于大學(xué)生來說,他們對開放的需求是剛性的,社交、實踐、外賣、旅游、找工作、互享優(yōu)質(zhì)課程資源,等等,三年疫情中那些被隔斷所壓抑的“非必要”需要得到自由舒展。
大學(xué)校門該不該開放
這種“有序開放”的漸進謹慎可以理解,畢竟大學(xué)人員高度集中,大學(xué)無小事,維護教學(xué)秩序?qū)Π踩桶察o有較高的要求,須在試探中恢復(fù)。
不少人在討論“大學(xué)校園應(yīng)不應(yīng)該開放”的問題,這其實是一個無須討論的偽問題,校園開放早已成為共識和常態(tài),開放是必然的。對于長時段的社會常態(tài),疫情只是“過客”,它帶來的隔斷只是“例外狀態(tài)”,這種“例外狀態(tài)”應(yīng)隨著疫情的結(jié)束而結(jié)束, 回到大學(xué)應(yīng)有的開放狀態(tài)。
對于大學(xué)生來說,他們對開放的需求是剛性的,社交、實踐、外賣、旅游、找工作、互享優(yōu)質(zhì)課程資源,等等,三年疫情中那些被隔斷所壓抑的“非必要”需要得到自由舒展。
老師的生活、科研、交流,大學(xué)與社會的合作,公眾對親近大學(xué)的需求,這些需要都很剛性。大學(xué)精神里本身就自帶著開放的基因,它的安靜,不是與世隔斷、拒外人于圍墻之外的安靜,而是開放中冷板凳上靜心做學(xué)問的安靜。
怎樣適應(yīng)大學(xué)生活
一、 從容面對獨立生活
上大學(xué)后,對準大學(xué)生來說最大的變化就是生活環(huán)境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨自處理,真正的獨立生活開始了。另一方面,從單處一室的“獨立王國”到6人“群居”的集體宿舍,這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合,對沒有過住校經(jīng)歷的同學(xué)來說,真的是一次考驗。
二、 掌管好自己的“小金庫”
在大學(xué)里不少同學(xué)因為不會理財,日子過得“前松后緊”,甚至到學(xué)期末要借債生活。因此,大學(xué)新生要樹立“理財”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個月中,有計劃地進行消費:在生活中,哪些開支是必須的,哪些開支是完全不必要的,哪些是可有可無的。錢要花在刀刃上,避免完全不必要的消費,可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來進行日常消費,切不可盲目攀比。
大一新生開學(xué)有哪些注意事項
1、適度消費,不要盲目攀比,不要擔(dān)心一時經(jīng)濟上的不足。
2.為自己打算。確保今天和昨天不一樣,習(xí)慣充實的生活而不是渾渾噩噩的生活,盡量早起。
3.提前聯(lián)系你的同學(xué)姐妹,開學(xué)前和他們吃個飯聊聊天,以后一定會感謝你的這個決定。
4.上第一門專業(yè)課之前,做好預(yù)習(xí)工作。在沒有任何基礎(chǔ)的情況下進入一些科目可能會有點困難。
5.很多人離開的時候,會覺得從第一天開始再來一次有多好。所以我們能做的就是從第一天就抓住它。
6.不要相信大一期間在宿舍敲門推銷雜志文章和電話卡的人。
大一和高三有什么區(qū)別
中學(xué)階段我們一般只學(xué)十門左右的課程,我們用了兩年的時間專注于高考的科目。老師主要教授通用基礎(chǔ)知識。但是大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程有40多門。每個學(xué)期學(xué)的課程都不一樣,內(nèi)容很多,學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)重很多。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習(xí)公共課和基礎(chǔ)課,大學(xué)三年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課,大學(xué)四年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)課、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文。
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