體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小王子讀書(shū)筆記感悟篇一

這部成人童話(huà)我仍然沒(méi)有看懂，但不妨礙它使我聯(lián)想到了我最喜歡的一位演員，他的名字叫周星馳。

回魂夜里，瘋瘋癲癲的驅(qū)鬼大師周星馳攬住了顛顛倒倒的失戀達(dá)人莫文蔚，問(wèn)她：你相信外星人么？莫回答：信。周點(diǎn)點(diǎn)頭：很好，可以交流。

作者的童真密碼則是大人眼中的奇怪帽子，所以在遇到小王子前，作者都是孤獨(dú)的，直到小王子說(shuō)：我不要吞吃了大象的蟒蛇，我只想要一只綿羊時(shí)，神奇的密碼開(kāi)啟，他們產(chǎn)生了心靈的共鳴。

也許每個(gè)人的心里都住著一位小王子，純真得只能用心去感受他，用眼睛是感受不到的，正如這本薄薄的小書(shū)，也是極不容易讀下去的。即使讀完，也僅僅是用眼睛讀完，而不是用心靈讀懂。

我又想起了周星星，他說(shuō)自己的每一部作品都是悲劇，兒時(shí)的我每每笑出了眼淚，長(zhǎng)大后則是悲喜交錯(cuò)不知是什么滋味，但不妨礙我始終都能感受到他的每部作品中都住著一位小王子，那么純真無(wú)邪而又孤獨(dú)寂寞。他就這樣馴化了我，攫住了我的心。

真正的小王子是不是住在他的內(nèi)心我不會(huì)知道，可我曉得我的心底蜷縮著一個(gè)孩子，抱著膝蓋垂著頭，靜靜地品味著孤獨(dú)。我想要一朵屬于我的玫瑰，也想要馴化一只會(huì)牽掛我的狐貍，讓他們?cè)谑|蕓眾生中成為我的獨(dú)一無(wú)二。

小王子讀書(shū)筆記感悟篇二

從前有個(gè)小王子，他居住在b612星球上，這個(gè)星球只比一座房子大一點(diǎn)，上面有三座小火山、草叢、單花瓣的花、猴面包樹(shù)樹(shù)苗和飛蟲(chóng)。小王子每天的工作就是鏟除猴面包樹(shù)幼苗，因?yàn)樗鼈兊纳L(zhǎng)會(huì)破壞星球。

有一天，他發(fā)現(xiàn)一棵不同尋常的芽?jī)?，驚喜好奇，精心呵護(hù)后長(zhǎng)出一株光彩奪目的玫瑰花。小王子覺(jué)得玫瑰有點(diǎn)“驕矜自負(fù)”，小王子夸她長(zhǎng)得好美，玫瑰輕聲說(shuō)“當(dāng)然，我和太陽(yáng)同時(shí)出生”。以后的日子里，玫瑰用“虛榮心”不斷折磨著小王子，如小王子提到她身上的四根刺，她說(shuō)是要嚇唬張牙舞爪的老虎，可是星球上沒(méi)老虎，老虎也不吃玫瑰，又如要求小王子晚上給她裝玻璃罩擋風(fēng)，她說(shuō)“晚上冷，她以前住過(guò)的地方……”，可她來(lái)到這個(gè)世界還是個(gè)種子。

慢慢的，小王子的態(tài)度從愛(ài)過(guò)渡成懷疑、厭倦，他趁著一次候鳥(niǎo)遷徙出走，分別前，小王子將星球打理得井井有條，而玫瑰花格外安靜溫柔，沒(méi)有責(zé)備和哭泣：

“我真的很愛(ài)你。”花兒對(duì)他說(shuō)，“這是我的錯(cuò)，沒(méi)讓你明白我的一片心意。這都沒(méi)有什么。不過(guò)，你過(guò)去也和我一樣的傻。我祝你幸福……請(qǐng)把玻璃罩放在一邊吧!我再也不需要它了……別磨磨蹭蹭的，真叫人心煩!如果你決定要走，那就快走吧。”

小王子離開(kāi)家園，去造訪其他星球，尋找朋友，但遇到的大人都很怪誕：

第一顆行星上住著一位國(guó)王，他幻想自己統(tǒng)治宇宙的一切。小王子請(qǐng)求他命令太陽(yáng)下山，他想看日落，可國(guó)王實(shí)現(xiàn)不了，反教導(dǎo)他“權(quán)威首先應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上”。國(guó)王任命小王子為司法大臣審判自己，“自己審判自己比審判別人困難多了，如果你能做到有自知之明，你就是一個(gè)名副其實(shí)的圣人”。

第二個(gè)行星上住著一個(gè)貪慕虛榮的人，除了贊美和頌揚(yáng)，根本聽(tīng)不進(jìn)其他的話(huà)，他要小王子給他鼓掌，然后他脫帽致意。

第三個(gè)行星上住著一個(gè)嗜酒成性的酒鬼，小王子到訪時(shí)他正在喝酒，小王子問(wèn)為什么喝酒，他說(shuō)為了忘卻喝酒的愧疚。

第四個(gè)行星住著財(cái)迷心竅的商人，他正計(jì)算天上有多少顆星星，聲稱(chēng)自己占有所有的星星。

第五顆星球住著一個(gè)冥頑不靈的點(diǎn)燈人，星球小到走幾步就到光照面，卻執(zhí)意按時(shí)點(diǎn)燈，勞累自己。

第六顆星球上住著脫離實(shí)際的地理學(xué)家，他想寫(xiě)一本地理巨著，卻不去實(shí)地考察，只草率地記錄探險(xiǎn)家的敘述。

孤獨(dú)的小王子最后造訪的是地球，他在非洲沙漠開(kāi)始尋人旅途，先是遇見(jiàn)一條毒蛇，蛇說(shuō)“就是有人在的地方，也一樣的孤獨(dú)?！?/p>

遇到一小朵三花瓣花，它告訴小王子“風(fēng)把他們吹跑了，他們沒(méi)有根。”

爬上一座高山遠(yuǎn)眺，小王子看到了一些鋸齒狀的巖石和高聳的山峰。他曾見(jiàn)過(guò)的山，就是他那三座高到膝蓋的火山。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，小王子發(fā)現(xiàn)了一條路，順著路走先看到玫瑰花園，里面有幾千朵玫瑰。小王子一直以為他的玫瑰獨(dú)一無(wú)二，實(shí)際上很普通，想到自己原來(lái)很普通，一下子在草地上哭了起來(lái)。

正當(dāng)小王子傷心郁悶時(shí)，跑來(lái)一只狐貍，它很有儀式感，教小王子得先馴服它才能一起玩：

“開(kāi)始先坐在草地上，離我稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)。我偷偷看你，你什么也別說(shuō)，語(yǔ)言是誤會(huì)的根源。但是，你每天都可以坐得離我近一些……最好在同一個(gè)時(shí)間來(lái)，比如說(shuō)你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那我會(huì)從三點(diǎn)鐘起就開(kāi)始有期待了。愈是臨近四點(diǎn)鐘，我就愈是感到幸福。四點(diǎn)鐘一到，我就會(huì)坐立不安起來(lái)：我將發(fā)現(xiàn)幸福是有代價(jià)的!”

當(dāng)然，狐貍喜歡小王子：

“別的腳步聲會(huì)讓我躲進(jìn)洞里去，但只有你的腳步聲像音樂(lè)一樣，把我喚出洞來(lái)。你有一頭金黃色的頭發(fā)和純潔的笑聲，看到金黃色的麥田、聽(tīng)到風(fēng)吹麥浪的聲音會(huì)讓我想起你來(lái)。”

狐貍這樣開(kāi)導(dǎo)他的朋友：“只有心靈能洞察一切，肉眼是看不到事物本質(zhì)的。正因?yàn)槟阍谀愕拿倒寤ㄉ砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，她才變得如此名貴。你要對(duì)你所有馴服過(guò)的事物永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，你要對(duì)你的那朵玫瑰花負(fù)責(zé)……”

與狐貍告別不久，小王子看見(jiàn)飛馳而過(guò)的火車(chē)，發(fā)送列車(chē)的扳道工告訴小王子“人們從來(lái)都不會(huì)滿(mǎn)意自己所在的地方?！?/p>

遇到賣(mài)止渴藥丸商人，神奇，吃了藥丸可以節(jié)約喝水的時(shí)間，擠出的時(shí)間任人安排。

小王子最后遇到是一個(gè)人類(lèi)朋友，他是飛行員，不幸地飛機(jī)失事，迫降在沙漠上。飛行員作為小王子故事的聆聽(tīng)者，在得救后寫(xiě)下這個(gè)故事。

離開(kāi)b612星球接近一年，小王子成熟了許多，他意識(shí)到玫瑰隱藏在小把戲后的溫情，后悔對(duì)無(wú)關(guān)緊要的話(huà)太認(rèn)真、誤會(huì)和離開(kāi)玫瑰，最后他選擇回到自己星球陪伴玫瑰。

小王子讀書(shū)筆記感悟篇三

我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。

這本書(shū)作者是飛行員作家（法）圣·?？颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。

這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。

這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)?，我把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?！?/p>

北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話(huà)故事?！?/p>

還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣？他愛(ài)玩什么游戲？他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本？”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?！彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。

四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。

小王子讀書(shū)筆記感悟篇四

一

多少次在夢(mèng)中看見(jiàn)他金色的短發(fā)，看見(jiàn)他溫柔的藍(lán)眸，多少次在夢(mèng)中聽(tīng)到他單純的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)到他稚嫩的童音。他，就是小王子，童話(huà)《小王子》的主人公，一個(gè)不染凡塵的孩子。

他有一個(gè)小小的星球，上面有玫瑰、死火山和活火山，還有一些小小的綠苗。他到過(guò)地球的沙漠，到過(guò)熱鬧的城鎮(zhèn)，到過(guò)玫瑰園，遇見(jiàn)過(guò)一只狐貍——一只為了馴服她的男孩子面苦苦等待的狐貍。他傷害過(guò)別人，也被別人所傷害，他就是我心中最完善的存在，只因?yàn)?，他是小王子?/p>

他只有七歲，在地球上不斷產(chǎn)生疑問(wèn)，單純而又善良。飛行員圣?？伺逄K里是他的老師，狐貍是他的老師，他在地球上不斷地學(xué)習(xí)，不斷地行走，來(lái)到了沙漠，細(xì)膩的黃沙上留下他一個(gè)又一個(gè)足印，留下的還有蛇、花朵、水井和無(wú)邊的孤單。我的思緒與他同行，他收獲了快樂(lè)，我收獲了人生的哲理：真正美好的東西可能是肉眼所看不到的，只存在于人的內(nèi)心與靈魂深處?？墒牵詈笏厝チ恕蜕碥|“消失”了，他被一條蛇的牙齒送回了宇宙，留下了淚珠與心，只是為了他的玫瑰。

我多想遇見(jiàn)他，告訴他，你的朋友圣?？伺逄K想你了，我也想你了。也許，多年后，我和小王子會(huì)在夢(mèng)中相遇，那時(shí)。我要對(duì)他說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我、圣埃克佩蘇里、狐貍都在夢(mèng)中等著你吶！”

二

這本書(shū)所給予我的感動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是其他的人和事可以做到的。這本書(shū)似乎是一把溫柔的小刀，悄悄把我心靈的堅(jiān)硬外殼一層一層刮去，那些落下的碎殼像星星一樣地飄遠(yuǎn)…

無(wú)論是小王子，還是他的玫瑰，或者是被他所馴服的狐貍，都是神圣與純潔的，他們都內(nèi)在地散發(fā)出一種神奇的氣質(zhì)，那是只有沒(méi)被塵世所淹沒(méi)的人才可以散發(fā)出來(lái)的天使氣味。也可以說(shuō)，這是一篇給大人看的童話(huà)，在他面前撒不下任何謊言，在他面前只有真實(shí)。因?yàn)?，沒(méi)有一個(gè)人想要欺騙這樣單純可愛(ài)的小王子，還有他的星球上那朵美麗的玫瑰花。

在這本書(shū)的開(kāi)頭，主要講作者所駕駛的飛機(jī)在飛越沙漠的時(shí)候出現(xiàn)了故障，被迫降臨。然而，就是這么平淡的開(kāi)頭，卻擁有了一個(gè)驚艷的結(jié)尾?；蛟S，用“驚艷”這個(gè)詞與小王子的圣潔根本不搭配，但這的確像是個(gè)夢(mèng)境。第一，在沙漠中不可能有人存在，而且還是個(gè)孩子。第二，如果只是一個(gè)普普通通的孩子，是不可能在沙漠中存活那么多天。我覺(jué)得小王子不單單是一個(gè)小王子，他要么是上帝派來(lái)的天使，要么是天使派來(lái)的信使。因?yàn)樗砩掀婷畹臍赓|(zhì)以及奇妙的語(yǔ)言，比如“水是可以滋潤(rùn)心靈的……”“省下那么多的時(shí)間干什么呢？”“我們孩子，對(duì)于大人應(yīng)該寬宏大量才是?！蔽矣X(jué)得，如果是一個(gè)大人在看的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)為自己所汗顏吧？披著理性的外衣，也應(yīng)該摘下來(lái)，讓他人看看自己的真正模樣了吧？

其實(shí)，小王子也不是那么老實(shí)敦厚的。因?yàn)樗吘故莻€(gè)男孩子，內(nèi)心也有調(diào)皮和可愛(ài)。也許粗粗一看的同學(xué)會(huì)不太明白，但如果你再次捧起書(shū)，再細(xì)細(xì)的讀一讀，你就可以看到，在作者的筆下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在洋溢著對(duì)于小王子的寵愛(ài)與欣喜之情。但是，小王子的調(diào)皮到底表現(xiàn)在哪里呢？比如說(shuō)，他所拜訪的點(diǎn)燈人的星球，他在即將啟程時(shí)，卻并不承認(rèn)，他有點(diǎn)留戀這顆星球，因?yàn)椤拔乙惶炀涂梢钥匆磺砂俣啻稳章淠亍?/p>

這本書(shū)的名氣之大，大就大在作者是一名飛行員作家。同時(shí)，他的消失，至今還是一個(gè)未解之謎。不過(guò)，不可否認(rèn)的是，他留給后人的《小王子》絕對(duì)是一篇佳作，你說(shuō)呢？

小王子讀書(shū)筆記感悟篇五

1）忘記朋友是悲哀的。

2）花兒弱不禁風(fēng)，淳樸可愛(ài)，總是盡力自保而已，以為長(zhǎng)了刺就不可一世……

3）若有人愛(ài)上了開(kāi)在億萬(wàn)星星上的一株花，那么看著星星就足以使他感到幸福。他對(duì)自己說(shuō)：“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花，對(duì)他來(lái)說(shuō)，仿佛所有的星星一下子全都消失了！這難道也不重要嗎！

4）我也不大知道該說(shuō)些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國(guó)度是多么神秘啊！

5）判斷她，本該憑所作所為，而不是憑花言巧語(yǔ)。……我本該猜出她那站不住腳的花招后面的溫情。花兒是多么自相矛盾！可我太小，不懂得如何去愛(ài)她……

6）“我真傻，”她終于對(duì)他說(shuō)道，“請(qǐng)你原諒，祝你幸福。”

“沒(méi)錯(cuò)，我愛(ài)你，”花兒對(duì)他說(shuō)，“由于我的過(guò)錯(cuò)，你并不知道這件事。這絲毫沒(méi)關(guān)系。不過(guò)，你也和我一樣傻啊。別管那罩子了，我用不著了?！?/p>

她是不愿意小王子看見(jiàn)她在哭。這朵花兒自尊心是很強(qiáng)的……

7）要求人家做的，應(yīng)該是他們力所能及的。權(quán)威首先建立在理性的基礎(chǔ)上。

8）“那就審判你自己呀！”國(guó)王回答說(shuō)，“這可是最困難的了。審判自己要比審判別人難得多?。∫悄軐徟泻米约?，你就是真正的圣人。”

9）無(wú)論何地都可以審判自己。

《小王子》這部童話(huà)，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。

書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?，我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?！彼麄円欢〞?huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。

小王子讀書(shū)筆記

1、如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。

賞析：就好比情人眼里出西施一樣，人們只要心里喜歡和愛(ài)慕某個(gè)事物，那么它始終就是美麗的、理想化的，滿(mǎn)世界都是為了襯托它而存在的，這就是愛(ài)的表達(dá)。

2、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。

賞析：閱歷是非常重要的，閱是指一個(gè)人讀了多少書(shū)，具備了多少理論知識(shí)，歷是指一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)和見(jiàn)識(shí)過(guò)多少事情，具備了實(shí)踐的能力，這就是閱歷，會(huì)讓我們懂得精神和情感的寄托的實(shí)質(zhì)。而當(dāng)我們理解了這些，我們可能已經(jīng)失去了最理想的追求，因?yàn)闀r(shí)光不能回轉(zhuǎn)，我們無(wú)法在懂得了自己想要什么的時(shí)候，再穿梭時(shí)光回到過(guò)去，這是不可能的，因此我們應(yīng)該多讀書(shū)，多用別人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)規(guī)劃自己的人生，免得自己走了彎路。

3、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。

賞析：就像一首佛偈“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)”，我們看問(wèn)題和事情的時(shí)候，應(yīng)該找到其中的實(shí)質(zhì)和本質(zhì)性的東西，不能一味地用眼睛來(lái)判斷，而大多數(shù)人都是以眼見(jiàn)為實(shí)，因此真理反而往往掌握在少數(shù)人手中。

4、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。

賞析：當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，就會(huì)用成人的思維和成熟的眼光來(lái)看待問(wèn)題，因此失去了小時(shí)候的那種童真，因此我們應(yīng)該寬容一些，對(duì)小孩子應(yīng)該用童心走進(jìn)他們的內(nèi)心。

5、一旦你馴服了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。

賞析：這句話(huà)是對(duì)愛(ài)情本質(zhì)性的詮釋?zhuān)瑦?ài)情的本質(zhì)就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，愛(ài)上一個(gè)人就應(yīng)該用盡一輩子的責(zé)任感來(lái)維持這種情感，但極少有人能夠做到。

6、如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。

賞析：要馴服一個(gè)人，或者說(shuō)征服一個(gè)人，就必須走近她的內(nèi)心深處，但這是極其不容易的，人的內(nèi)心何其復(fù)雜，因此必須付出更多，掉眼淚自然不在話(huà)下。

7、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

賞析：世上沒(méi)有兩片相同的葉子，這是一句含有哲理的話(huà)，而這句話(huà)卻道出了很多我們平常忽略和沒(méi)有看懂的事情本源，愛(ài)情也是如此，你喜歡上一個(gè)人，會(huì)覺(jué)得她是獨(dú)一無(wú)二的。

8、時(shí)間會(huì)緩和所有的悲傷，當(dāng)你的悲傷被安撫以后，你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過(guò)我而感到滿(mǎn)足。

賞析：很多時(shí)候，我們并不能及時(shí)的看懂事情的本質(zhì)和內(nèi)心的真實(shí)愿望，而時(shí)間可以解決一切問(wèn)題，包括閱歷、內(nèi)心深處的思考、理想等等，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，都能得到答案，而那時(shí)候，人們的想法可能會(huì)發(fā)生根本性的變化。

9、因?yàn)槭切母是樵傅爻聊?，即使死亡也無(wú)須被拯救。

賞析：有時(shí)候我們常說(shuō)一句話(huà)“身處愛(ài)情中的女人智商為零”，就是對(duì)以上語(yǔ)句的類(lèi)似解答，但更加通俗易懂。

10、使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。

賞析：小王子為愛(ài)受傷而去流浪，去經(jīng)歷，但他的內(nèi)心深處依然深?lèi)?ài)著心愛(ài)的女孩，就好比在沙漠里有一口井，讓沙漠變得美麗，而那個(gè)女孩就是那口井。

小王子讀書(shū)筆記

其實(shí)我是一個(gè)很喜歡書(shū)卻總是不停的忙碌沒(méi)有時(shí)間看書(shū)的人，我家里的書(shū)柜上有很多書(shū)，甚至有一些連包裝都沒(méi)有拆就赫然的出現(xiàn)在書(shū)柜中。我總是用各種借口來(lái)逃避看書(shū)的時(shí)間，確實(shí)，現(xiàn)在的生活是有一些忙碌和乏味，但是為了所為的生活，總是不停的逼著自己去奔跑，但是我又是一個(gè)特別懶惰的人，所以真的閑暇的時(shí)候，我就將時(shí)間奉獻(xiàn)給電視劇和能博得我一樂(lè)的綜藝或搞笑電影中了。

因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，我有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，短暫的小假期，雖然每天下班的時(shí)間比以往還要晚，但是我作為學(xué)習(xí)的一方，不用投入太多的經(jīng)歷。住的地方?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)，所以唯一的消遣方式就是看電視或看書(shū)。也就是這時(shí)候，我翻到了小王子這本書(shū)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我是個(gè)童心未泯的小朋友，我喜歡米奇，喜歡一切可愛(ài)的東西，雖然是90出頭的年紀(jì)，工作也有3年了，但是我平時(shí)的打扮看起來(lái)就像是個(gè)大學(xué)生一樣，所以我翻開(kāi)書(shū)籍看到插畫(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得特別可愛(ài)的同時(shí)又特別的精致。這本書(shū)應(yīng)該是一口氣看完的，半個(gè)小時(shí)，看完之后我有一種淡淡的難過(guò)和悲傷。其實(shí)當(dāng)蛇出現(xiàn)的時(shí)候它對(duì)小王子說(shuō)，我是可以讓所有人回到他最初的地方，這個(gè)時(shí)候我仿佛就看到了最后的結(jié)局。但是我還是堅(jiān)信，或許小王子可以用其他的方式去找他心愛(ài)的玫瑰，慢慢的讀，認(rèn)識(shí)了小狐貍，小狐貍對(duì)他說(shuō)，希望你可以馴服我。

玫瑰和狐貍都是愛(ài)著小王子的，但是他們的愛(ài)一個(gè)青澀，一個(gè)成熟，一個(gè)故作姿態(tài)，一個(gè)包容成長(zhǎng)。玫瑰的出場(chǎng)，就注定了她“作”的一面，而狐貍與小王子最后的告別，那一句再見(jiàn)，顯得有些難過(guò)。或許一開(kāi)始狐貍就知道它和小王子只能是一種相遇和相知的過(guò)程，無(wú)法相愛(ài)和相守，但是它還是義無(wú)反顧的選擇去被馴服，去付出。其實(shí)玫瑰也又讓人心疼一面，它對(duì)小王子的所有要求和試探都不過(guò)是為了滿(mǎn)足自己小小的虛榮，但是它最后讓小王子離開(kāi)的時(shí)候，它選擇了放手和祝福。

最后小王子還是選擇讓蛇送他回到最初的星球，他也重新找到了愛(ài)情的定義。

其實(shí)小王子是很幸運(yùn)的，小狐貍告訴他，只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。狐貍還告訴他，可是，你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對(duì)你馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。