全國特殊教育專業(yè)大學(xué)排名2023年
全國特殊教育專業(yè)大學(xué)排名有哪些?全國(研究型)特殊教育專業(yè)大學(xué)排行榜前三名:北京師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、長春大學(xué)。下面小編給大家?guī)砣珖厥饨逃龑I(yè)大學(xué)排名,希望大家喜歡!
2023全國(研究型)特殊教育專業(yè)最好的大學(xué)排名
2023中國大學(xué)特殊教育專業(yè)排名(研究型) | |||
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)檔次 |
1 | 北京師范大學(xué) | 特殊教育 | A++ |
2 | 浙江師范大學(xué) | 特殊教育 | A+ |
2 | 長春大學(xué) | 特殊教育 | A+ |
2 | 淮北師范大學(xué) | 特殊教育 | A+ |
2 | 華東師范大學(xué) | 特殊教育 | A+ |
2 | 重慶師范大學(xué) | 特殊教育 | A+ |
7 | 西北師范大學(xué) | 特殊教育 | B++ |
7 | 陜西師范大學(xué) | 特殊教育 | B++ |
2023全國(應(yīng)用型)特殊教育專業(yè)最好的大學(xué)排名
2023中國大學(xué)特殊教育專業(yè)排名(應(yīng)用型) | |||
全國排名 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)檔次 |
1 | 南京特殊教育師范學(xué)院 | 特殊教育 | A++ |
1 | 泉州師范學(xué)院 | 特殊教育 | A++ |
3 | 綏化學(xué)院 | 特殊教育 | A+ |
3 | 昆明學(xué)院 | 特殊教育 | A+ |
5 | 山東體育學(xué)院 | 特殊教育 | A |
5 | 嶺南師范學(xué)院 | 特殊教育 | A |
5 | 濱州醫(yī)學(xué)院 | 特殊教育 | A |
5 | 貴州師范學(xué)院 | 特殊教育 | A |
5 | 邯鄲學(xué)院 | 特殊教育 | A |
5 | 濰坊學(xué)院 | 特殊教育 | A |
5 | 鄭州工程技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | A |
5 | 安順學(xué)院 | 特殊教育 | A |
13 | 陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 特殊教育 | B++ |
13 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 特殊教育 | B++ |
13 | 廣東第二師范學(xué)院 | 特殊教育 | B++ |
13 | 唐山師范學(xué)院 | 特殊教育 | B++ |
13 | 瓊臺(tái)師范學(xué)院 | 特殊教育 | B++ |
特殊教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
特殊教育專業(yè)就業(yè)前景還是比較廣闊的。特殊教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。
特殊教育專業(yè)大學(xué)畢業(yè)也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu),兒童福利院以及各類特殊學(xué)?;蚱胀▽W(xué)校從事教學(xué)工作,到各地康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作。
特殊教育是什么專業(yè)
特殊教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識(shí)與較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力,能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。
特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè),是教育學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。該專業(yè)本科階段的課程因各個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不同而有所不同,但一般包括三類課程。一是教育學(xué)類課程(如教育學(xué)、心理學(xué)、課程論類課程),二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導(dǎo)論、各類特殊兒童的特點(diǎn)與教育等),三是特殊教育的方法課程(如教學(xué)法課程、手語、盲文等)。
特殊教育學(xué)在本科階段并不區(qū)分具體的研究方向。學(xué)生可根據(jù)后續(xù)的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐發(fā)展研究方向,比如按照研究對(duì)象的不同,特殊教育可以分為盲(聾)童教育、智力落后兒童教育、特殊兒童心理教育等。
特殊教育專業(yè)排名
排名 | 高校名稱 | 水平 | 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
1 | 北京師范大學(xué) | 5★+ | 61 |
2 | 華東師范大學(xué) | 5★ | 61 |
3 | 華中師范大學(xué) | 5★ | 61 |
4 | 西南大學(xué) | 5★- | 61 |
5 | 浙江師范大學(xué) | 5★- | 61 |
6 | 四川師范大學(xué) | 5★- | 61 |
7 | 西北師范大學(xué) | 4★ | 61 |
8 | 重慶師范大學(xué) | 4★ | 61 |
9 | 遼寧師范大學(xué) | 4★ | 61 |
10 | 陜西師范大學(xué) | 4★ | 61 |
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