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          咸陽職業(yè)技術學院2023年民族文化藝術專業(yè)類分類考試招生職業(yè)適應性和職業(yè)技能測試標準

          Ai高考 · 招生信息
          2023-03-01
          更三高考院校庫

          一、考試性質

          根據(jù)陜試普招[2023]2號文件精神,我院所組織的職業(yè)適應性和職業(yè)技能測試屬于普通高等職業(yè)教育分類考試招生考試中的重要組成部分,本測試所產生的成績將作為我院招生錄取的重要依據(jù)。

          二、適用報考考生

          《民族文化藝術類職業(yè)適應性和職業(yè)技能測試標準》是針對普通高中文、理科,以及普通中專、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生報考咸陽職業(yè)技術學院2023年民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)單獨招生考試適用。

          三、測試方法

          (一)普通高中畢業(yè)生

          普通高中畢業(yè)生和高中同等學力人員須參加職業(yè)適應性測試。職業(yè)適應性測試用于甄別普通高中畢業(yè)生和同等學力人員職業(yè)性向,引導考生合理選擇專業(yè),促進考生按照自身興趣特長健康成長。職業(yè)適應性測試總分為300分,其中基本素質占150分,職業(yè)(專業(yè))適應能力占150分。采用面試形式,測試時間為10分鐘以內(包括準備時間)。

          (二)普通中專、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生

          “三校生”須參加職業(yè)技能測試。職業(yè)技能測試包括專業(yè)能力測試和技術技能測試。職業(yè)技能測試總分為300分,其中專業(yè)能力測試占100分,技術技能測試占200分。

          1.專業(yè)能力測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中的核心專業(yè)知識為基本依據(jù),采取筆試考試,重點考察綜合專業(yè)能力。測試時間為60分鐘。

          2.技術技能測試以教育部發(fā)布的中職專業(yè)教學標準中核心技術技能為基本依據(jù),以操作考試為主,充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術等內容。測試時間為10分鐘以內(包括準備時間)。

          四、測試內容和評分標準

          (一)測試內容

          本測試在于考察學生綜合運用高中(職中)階段所學知識和技能的基本情況,測試學生學習意向、外形、氣質、體態(tài)、思辨能力、心理素質、親和力、溝通能力、普通話、臨場應變能力、才藝、特長等方面的綜合素質。通過測試結果對考生的基本政治素質、思想道德素質、職業(yè)(專業(yè))適應能力(包括語言分析、邏輯判斷、專業(yè)學習通用知識掌握情況等)進行評定。著重考察考生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新思維能力。

          1. 評分標準

            1. 普通高中畢業(yè)生

            表1 基本素質評分(150分)

          項目

          評分標準

          分值(分)

          基本政治素質

          1. 擁護共產黨的領導,熱愛祖國,具有民族自豪感;

          2. 關注時政

          15

          思想道德素質

          1. 具有正確的世界觀、人生觀和價值觀;

          2. 遵紀守法、誠實守信,樂于助人

          15

          儀表儀態(tài)

          1. 衣著整潔,儀表得體;

          2. 舉止大方,精神飽滿

          15

          語言表達

          1. 普通話標準;

          2. 表達準確,簡潔流暢,邏輯性強

          15

          心理素質

          1. 具有一定的情緒調節(jié)和自控能力;

          2. 能清楚的理解考官的提問,并做出相應的回答

          15

          應變能力

          1. 能正確理解和分析問題,抓住要點并做出適當?shù)姆磻?/p>

          2. 有一定的掌控力,具備一般突發(fā)事件的應急處理能力

          15

          科學文化素養(yǎng)

          具備一定的社會科學和自然科學知識

          15

          思維品質

          1. 思維靈活敏捷并且獨特;

          2. 具備獨立思考的能力

          15

          信息處理能力

          1. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法;

          2. 具備計算機使用能力,能編輯、處理電子文檔

          15

          社交溝通

          1. 具有良好的人際溝通能力和較好的親和力;

          2. 善于傾聽、理解他人言論并能清晰表達自己的觀點;

          3. 尊重師長,有禮貌

          15

          合計

          150

          表2 職業(yè)(專業(yè))適應能力評分(150分)

          項目

          評分標準

          分值(分)

          專業(yè)認知情況

          熱愛工藝美術專業(yè),對民間美術的內容有一定認知;

          25

          職業(yè)規(guī)劃

          1. 能根據(jù)專業(yè)特點,思考未來的就業(yè)方向;

          2. 有較為清晰的求職意向

          20

          職業(yè)認知情況

          1. 了解基本的職業(yè)標準;

          2. 有職業(yè)理想,對工藝美術行業(yè)的專業(yè)性和獨特性有一定認識;

          20

          職業(yè)適應能力

          1. 具備一定所報專業(yè)對應職業(yè)群需要的主動調節(jié)能力;

          2. 能適應職業(yè)學習要求,具有較強的實踐能力、傳承優(yōu)化能力

          25

          專業(yè)技能/

          特長愛好

          1. 有適合職業(yè)發(fā)展的特長愛好;

          2. 能展現(xiàn)自己的特長,如書法、繪畫、藝術設計等;

          3. 三校生需進行專業(yè)技能展示(可現(xiàn)場展示本人繪畫、手工等作品)

          20

          學習創(chuàng)新能力

          1. 有較強的主動學習意識,對本專業(yè)的新材料、新技法等有獨特見解;

          2. 善于思考、具有創(chuàng)新意識及持續(xù)學習的能力

          20

          團隊協(xié)作能力

          1. 能結合自身特點積極配合團隊成員完成任務;

          2. 虛心好學、寬容理解他人,與他人友好合作,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點;

          3. 具有較強溝通協(xié)作能力

          20

          合計

          150

          2. 普通中專、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生

          專業(yè)能力測試按照筆試考試評分標準進行評分,總分100分。技術技能測試按照表3評分標準進行評分。

          表3 技術技能測試評分(200分)

          項目

          評分標準

          分值(分)

          思想道德素質

          政治立場堅定,堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度,具有正的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國、誠實守信、待人友善

          20

          科學文化素質

          知識基礎牢固,文化修養(yǎng)深厚

          20

          舉止儀表

          衣著得體,儀態(tài)大方,舉止穩(wěn)重

          20

          語言表達

          思路清晰,語言連貫,表達準確

          20

          專業(yè)認知情況

          對專業(yè)有較清晰的認識,能準確判斷自己與專業(yè)的契合度

          20

          學習認知能力

          學習能力強,有主動學習意識和自主學習能力

          20

          專業(yè)技能

          1.有適合職業(yè)發(fā)展的特長愛好;

          2.民族傳統(tǒng)技藝展示(可現(xiàn)場展示本人藝術作品,如畫作等;也可進行現(xiàn)場創(chuàng)作)

          20

          邏輯思維能力

          具有較強的邏輯分析能力,能夠用理性思維分析和解決問題

          20

          信息處理能力

          1. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法;

          2. 具備計算機使用能力,能編輯、處理電子文檔

          20

          自我認知能力

          能夠客觀評價自我,管理自我

          20

          合計

          200

          五、測試范圍及要求

          (一)測試范圍

          包括心理常識、思想道德與法律常識、職業(yè)認知、時政熱點、興趣愛好、人文常識、社會綜合知識等。

          (二)測試要求

          待考生進入考場后,由考官根據(jù)考生隨機抽取的題目,提出相應問題,學生進行回答。考生要積極配合、舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題,不得在測試室進行與測試無關的其他活動。

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