【精品】中考滿分作文錦集九篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考滿分作文 篇1

一個(gè)無人的荒野中永遠(yuǎn)是那樣的寂寞，指引前方道路的燈火已然熄滅，心靈深處的孤寂油然而生，黑夜里的傷痛卻無人可知，只有一個(gè)人默默的忍受著，承擔(dān)著。

身處于校園的熱鬧，卻被角落的座位冷卻了，孤獨(dú)被遺忘在角落讓人無法想起，聆聽著身邊的歡聲笑語，卻感染不了我的孤寂和冷卻的心。話語的減少，幽默的退化，冷淡的表情，猶如木頭似的人。心靈中的創(chuàng)傷無法治愈，無法平復(fù)孤寂的心靈，無法用火焰將它升溫，冷冷冰冰猶如冬季里的小雨是那樣的寒冷刺骨，寂寞心靈依然呆在黑暗的小木屋里。

身邊的繁華，成雙成對(duì)的進(jìn)出，羨慕的目光，更讓自己感覺無法融入這樣的環(huán)境中去，是我脫離了社會(huì)還是社會(huì)拋棄了我，是我的死板、是我的冷漠、還是我的無理讓這個(gè)社會(huì)毅然決然的選擇了拋棄我。沒有朋友的慰藉，無人的關(guān)心，需要偽裝自己的情緒，這無非是在告訴別人“我很好，我很開心，”然而我真的開心嗎?我的回答是“NO”，我只是寂寞，還沒有找到那盞照亮道路的燈，我還是在茫然的摸索著。夜晚寂寞的海上依然有一盞塔燈照亮回家的路，讓回家的人不在寂寞，塔燈可以照亮航海人回家的路，可是照不亮我寂寞暗淡的心。

偶爾一個(gè)人步行在只有月光照亮的獅子嶺上，夜晚中的東獅山?jīng)]有一個(gè)人，它是那樣的寂靜，是那樣的安靜，夜夏還會(huì)有青蛙的叫聲，微風(fēng)吹過臉頰是那樣的清涼，更讓人傷感。月光下的獅子嶺是那樣的美麗，，一尊尊石雕獅子是那樣的莊嚴(yán)，他們是守護(hù)東獅仙境的使者，寂靜的東獅山與我孤寂的心靈互相印襯著，互相感染著，無論是月光如何的明，如何的亮都不可能給我照出一條尋求答案的路，無法照亮一條解開寂寞心靈的路。

孤寂是一種靈魂上的苦悶孤獨(dú)之感，沒有苦悶的孤獨(dú)又哪來的寂寞?殘酷的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)心靈怎能不孤寂嗎?身逐于感情的海洋中怎能不孤寂?爾虞我詐、自私利誘的人際關(guān)系心靈怎能不孤寂?什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人都微笑。我快樂嗎?不!我寂寞，強(qiáng)顏歡笑的生活怎么會(huì)快樂呢?心靈永遠(yuǎn)是那樣的孤寂。

窗外的燈光漸漸的暗了，只有臺(tái)燈那微弱的燈光照亮著書桌和書本，筆在本子上不停的摩擦著，書寫著寂寞的心路歷程，累了就靠在椅子上抬頭便看到了那張盼望已久的相片，相片里的微笑給我充滿了奮斗的力量，在夜里支撐著。寂靜的夜晚讓孤寂的心靈更加孤寂，它是在制造著傷感的氣氛。突然拿起手機(jī)翻看著短信，打下滿滿的兩頁短信，卻又按下了刪除鍵。又在次拿起手機(jī)打出幾行字，卻依然再次按下刪除鍵，反反復(fù)復(fù)好幾次，就是沒有勇氣按下發(fā)送鍵，就這樣盯著相片發(fā)呆，什么事也不去想，什么事也不去做，腦子里一片空白。夜晚中我多么希望一位朋友的慰藉，可我卻看不到那位朋友的身影，因?yàn)樗呀?jīng)遠(yuǎn)離了我，我多么希望一條安慰的短信隨著短信鈴聲喚起我孤獨(dú)的心和沉睡的大腦，無數(shù)個(gè)夜晚我都沒有等到這樣的慰藉，繼續(xù)讓我那孤獨(dú)的心和沉睡的大腦孤獨(dú)和沉睡下去。我愛的人是那樣的淡漠，她燃燒不了我那熄滅已久的熱情和我對(duì)愛的執(zhí)著，發(fā)出去的短信卻是一條也沒有回，傻傻的等待，慢慢長(zhǎng)夜，也不知道怎么度過。微弱的燈光，悠揚(yáng)的歌曲伴隨著慢慢長(zhǎng)夜，這個(gè)世界依舊暗淡無色。深夜里就那樣坐著，度過孤寂的夜晚。

心靈深處的寂寞……

中考滿分作文 篇2

我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸窃姷氖澜纭?/p>

“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”

夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以與李太白一道且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。我可以與他并間闖天下，學(xué)詩學(xué)道，任劍闖逍遙。每日，我與他高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪放詩句。我與他于花間獨(dú)酌，于月影下舞劍。我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸菍儆谠姷纳袷サ钐?。太白繡口一吐是半個(gè)盛唐。在唐朝，我可以接觸到高吟“前不見古人，后不見來者”的陳子昂，感受他的悲憤;我可以接觸到暢言“閣中帶子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”的王勃，感受他的才氣;我可以接觸到那“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的登科后才人，感到他的得意和輕獨(dú)狂。我想生活在唐朝，生活在詩的世界里。

“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”

生活在唐朝，我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬?坡下的'濺血，散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略唐朝的情，唐朝的氣度，唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說中唐朝恢宏大度，充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝，如詩如畫的世界?！伴L(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開”，一騎只為妃子笑：“漠漠水田飛白鷺，鶯鶯夏木囀黃鸝”，王維眼中的唐朝如此如詩如畫，吸引著我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王維看那云卷云舒，花開花落，看那明月在松間上，那清泉在石上流。

“大庇天下寒士俱歡顏”

我想生活在唐朝，那個(gè)用詩來構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏，使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽聞河南河北收復(fù)之時(shí)，高吟“青春作伴好還鄉(xiāng)”時(shí)，我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝，領(lǐng)略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音，聆聽大唐王朝的號(hào)角聲，領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬，沒有人為他默哀，我想守在他身邊，用他的詩、他的才，來表達(dá)那股愛國之情。

我想生活在唐朝，無論是盛唐還是衰唐，它都是詩化了的世界，充滿了詩意，如畫江山在王維手中成了詩境，豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情，熱血灑落的戰(zhàn)爭(zhēng)在詩的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝，一個(gè)詩的朝代。

我想生活在唐朝，因?yàn)槟鞘窃姷氖澜?，埋藏著千年的情感?/p>

中考滿分作文 篇3

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的過去匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人生的又一段旅程。

去年的除夕夜，聽著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真地聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了回報(bào)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

中考滿分作文 篇4

最萌身高差”是網(wǎng)上對(duì)在一起生活，身高卻有太明顯差異的人的總稱；“學(xué)霸”“學(xué)渣”是網(wǎng)上對(duì)在一起學(xué)習(xí)，成績(jī)卻有太明顯差異的人的總稱；“忘年之交”是網(wǎng)上對(duì)在一起玩耍，年齡卻有太明顯差異的人的總稱……可是他們之間雖然有各種各樣的差距，但他們依然在一起，沒有距離！不是嗎？

許是天意，體育課上，班上最高的她和矮矮的她分在一組扔實(shí)心球。同學(xué)們看見這樣的分配都笑了。在矮矮的她心里，這是種嘲笑。于是她拼盡全力地扔著，像泄恨一樣，可就是扔不過標(biāo)準(zhǔn)線。為何站在對(duì)面那個(gè)高高的她，一次又一次默默地去檢球，再準(zhǔn)確地扔回對(duì)面那矮人的跟前，并鼓勵(lì)著她。我已然在矮矮的她那黑白分明的眼睛里，看到了滿滿的感激與振奮。她們之間有距離嗎？答案是“沒有”！

匆匆氣年，轉(zhuǎn)瞬即逝。到了最后，才一發(fā)現(xiàn)自己想要珍惜些什么。她伴我走過二年，初一我們彼此結(jié)識(shí)并認(rèn)定對(duì)方二可生活不會(huì)就這樣平平淡淡，特別是對(duì)于年少氣盛的我們、老師總是從大局考慮，幾學(xué)期下來早已把同學(xué)們的底摸清楚了。因?yàn)槌煽?jī)，班上兩極分化嚴(yán)重，便有了所謂的學(xué)霸區(qū)和學(xué)渣區(qū)。我們就這樣被分隔開了，漸行漸遠(yuǎn)。后來，我們之間變得少言寡語，冷冷清清真讓人受不了！我開始去找她。她只說：“你快去學(xué)習(xí)吧，別浪費(fèi)時(shí)間了?！蔽颐靼琢耍琼槕?yīng)了班上的分化，并把我們之間也分隔開了?？晌也⒉幌脒@樣，我要去找她，跟她一起學(xué)習(xí)，幫她。她起初拒絕，可我明自，一旦我放棄了，這段我珍視的友誼就不存在了，我堅(jiān)持不放棄。漸漸的，她接受了，還和我一起努力，我們之間又有了笑容。我問：“我們還有距離嗎？”她搖了搖頭，把我擁抱在懷……

都說距離產(chǎn)生美，我卻說因人而異，尺度要拿捏得好。不能熱情得像個(gè)傻子，也不能高冷得“不食人間煙火”，這也是一門技術(shù)活！親愛的朋友，好好領(lǐng)悟吧！

中考滿分作文 篇5

如今我已刻章十年，最愛的卻是那樸素的青田。

說來自己仍覺不可思議，凍玉的華美不曾駐入我心，泰山石的渾厚不曾令我感懷，曾經(jīng)最痛恨最想早日擺脫的“初學(xué)者石”青田石卻是我如今的最愛。

青田，青田，細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)名字，樸素中深藏著華貴，輕巧中蘊(yùn)含了體悟，青色最是樸實(shí)無華，黃色更像土地一樣穩(wěn)重，它們承載著刻刀，細(xì)細(xì)地壓下一道道紋路。

初學(xué)刻章，三舅爺叫我挑一塊石頭，青田石在手中挑挑揀揀，那細(xì)膩的紋路令我愛不釋手，青色是蒼天一樣的清朗，黃色像大地一樣渾濁，青田石的青色黃色融合在一起，仿佛有一種“天地玄黃，宇宙洪荒”般天地初開的厚重。

用細(xì)白的生宣仔細(xì)寫好了方正的篆字，又將那漂亮的白紙反轉(zhuǎn)過來，描摹著倒映的文字，寫一張反字出來，刻章之前將裁成三寸寬三寸長(zhǎng)的反字紙緊緊蒙在磨好的石頭上，沾水，包上十幾層厚宣用力往木桌板上一壓，只聽“咚”的一聲，過了一會(huì)兒，字就壓好了。反字是用不稀釋的濃墨寫的，沾水即印在了青田石最漂亮的平面上，仿佛青色與黃色的渾濁中有了遠(yuǎn)古蒙昧的墨字，點(diǎn)亮了整個(gè)青田的世界。

什么時(shí)候開始討厭青田呢？大概是刻第三塊“上山若水”的時(shí)候罷。青田石多含沙礫，刻上十塊無非崩卻刀子，刻到自己手指或因小石子壓在凸線與凹線中央，作品無奈斷線的結(jié)局?！吧啤弊止P畫多，煩躁與沙礫的共同作用下，我的“善”字?jǐn)嗟脩K不忍睹，幾乎成了“吞”字?？吹饺死褷斊恋膬鲇瘢嗵锸剖翘珮闼亓?。

晶瑩的凍玉確實(shí)惹人愛，然刻了十年青田的刀似乎更愛青田。漸漸地沙礫于我再不是兇神惡煞的攔路虎，而像一個(gè)個(gè)熟稔的朋友。我可以輕松地與它們打招呼，它們?cè)谖业目痰断乱粋€(gè)個(gè)乖順聽話，再也未破壞我的作品。

一筆一劃地，青田石的柔軟細(xì)膩，溫和大氣漸漸流入了我的心。我慢慢明白了為什么老師傅最愛的大抵都是青田。

有些石頭漂亮，流入石群卻再也難辨蹤跡，有些石頭隨雖不晶瑩剔透，也不沉摯厚重，似并不是傳統(tǒng)意義上的。

中考滿分作文 篇6

春天來啦，綠色越來越多了;夏天到啦，花兒越來越多啦;秋天來臨，果實(shí)越來越多;冬天到來，禿樹越來越多了我長(zhǎng)大啦，煩惱越來越多啦。

煩惱像困難一樣，是人生畫的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的。對(duì)我來說，不自信是我做大的煩惱，也是我最大的難關(guān)。

作業(yè)里的不自信

每次在做完作業(yè)后，我都要與別人交流一下自己的想法，對(duì)自己的答案并沒有絕對(duì)的信心。有一次，因?yàn)閷?duì)自己不夠自信，從而聽取了別人的意見，最終，原本正確的答案卻因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦撳e(cuò)了。

生活中的不自信

在生活中，不自信還環(huán)繞在我的身邊。一次，我見媽媽在切菜，額頭上布滿了露珠，一縷頭發(fā)調(diào)皮的擋住了媽媽的視線，媽媽顧不上用手捋，便用頭在空中畫了個(gè)半圓，頭發(fā)邊上去了。我好想對(duì)媽媽說聲：媽，您辛苦啦，您教我，我來切。但我對(duì)自己太沒有信心了，兩根是指在來回打轉(zhuǎn)，上牙緊緊的咬著嘴唇，做著深呼吸，過了一會(huì)兒，手不再打轉(zhuǎn)，改為緊攥著衣角，不久后，手心都冒汗了，但我還是鼓不起信心與勇氣，最終，媽媽的一句開飯了，拉回了我的思緒，我長(zhǎng)嘆一口氣，像是松了一口氣，又像是對(duì)自己的懊惱，最終，我還是咽回了話語。不自信使我再次錯(cuò)過了表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì)。

我長(zhǎng)大啦，不自信這個(gè)煩惱并沒有隨著我的成長(zhǎng)而消失。但是，我相信在今后的成長(zhǎng)之路上，我一定會(huì)去掉這個(gè)煩惱包袱。因?yàn)閺默F(xiàn)在起我相信自己，相信自己在成長(zhǎng)過程中會(huì)解決這個(gè)困擾著我的煩惱。

中考滿分作文 篇7

當(dāng)你遨游在書法的知識(shí)海洋中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里也有樂趣。

—題記

小學(xué)里學(xué)習(xí)書法，只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書法考試，而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識(shí)老師都有講過，可就是感覺枯燥乏味。那時(shí)，我的鋼筆字寫得還不錯(cuò)，毛筆字也只能是過得去。

中學(xué)里，書法課的知識(shí)雖然越來越多，卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對(duì)書法著迷，讓我漸漸喜歡上了書法，讓我發(fā)現(xiàn)，原來書法也有樂趣。 書法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí)，它是中國的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之，世稱“書圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻(xiàn)之，在書法史上被譽(yù)為“小圣”，與其父

王羲之并稱為“二王”；歐陽詢，被稱之為唐人楷書第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來，學(xué)習(xí)書法，能夠了解更多的書法知識(shí)，這里也有樂趣的！ 學(xué)習(xí)書法，應(yīng)懂得書寫之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫，每一個(gè)字，它們的輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習(xí)寫。柳公權(quán)說：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣?！彼裕覀円砸活w平靜的心去學(xué)習(xí)書法，以一顆平靜的心來寫每一個(gè)字。

學(xué)習(xí)書法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書法學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)書法不久，我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學(xué)習(xí)書法帶來的樂趣。

書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，練習(xí)書法能豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才。學(xué)習(xí)書法，也有樂趣。學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性，提升素質(zhì)，培養(yǎng)耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學(xué)習(xí)書法，這里也有樂趣。

中考滿分作文 篇8

“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”

在我很小的年紀(jì)，我就結(jié)識(shí)了它——《安徒生童話》。《丑小鴨》給我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個(gè)引路人，引領(lǐng)著我們走向自信，擺脫自卑。

一不小心，它生在鴨窩里;一不小心，它奇丑無比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過是個(gè)插曲。

它雖有比別人凄慘的命運(yùn)，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒有什么用。

每天，它總是被哥哥姐姐欺負(fù)，給別人做了很多事，卻換不來別人的好感。

“長(zhǎng)得怎么這么丑，真不像我!”現(xiàn)在，隨著大家的嘲諷越來越多，連它的媽媽都開始抱怨?？墒牵姓l知道，它是一只被生錯(cuò)地方的天鵝!

日子一天天過去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群?？蓱z的孩子，來到了一片沼澤地，又冷又餓。

幸好上天眷顧，讓它來到一個(gè)農(nóng)戶家里，也算有了安穩(wěn)的家。而這時(shí)，它正處于成年的過渡期，也代表著它是天鵝的事實(shí)馬上就會(huì)浮出水面。

果不其然，一個(gè)星期后，它發(fā)生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議，但更多的是興奮。

細(xì)長(zhǎng)的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動(dòng)水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說著它成長(zhǎng)的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!

只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。

中考滿分作文 篇9

“我們的祖輩生長(zhǎng)在一個(gè)有春天的地方，由于我的無知，才來到這荒蕪的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一個(gè)，替我找回春天?！碑?dāng)我就要成熟時(shí)，媽媽這樣囑咐我。

作為深山里的一枚桃子，我只好聽從媽媽的安排，踏上尋找春天的路途。

我的身子只剩下桃核了，我被小朋友種到一片溫暖的土壤里，我感到清爽了很多。于是，我就睡著了。等我醒來時(shí)，我感覺很冷。這時(shí)，我聽到了蚯蚓的談話：“哦，冬天來了。等雪融化盡時(shí)，春天就會(huì)來了?！痹趺?，春天還沒有來，難道我以前見到的還不是春天嗎?

不久，天氣溫暖了，我頂開堅(jiān)硬的外殼，把頭伸出了地面。哦，到處是鮮花。我羨慕極了，我問它們：“你們?cè)趺撮_花了?”“因?yàn)檫@是春天啊!”“我什么時(shí)候也會(huì)開花呢?”“哈哈，當(dāng)明年春天來臨時(shí)，你也會(huì)為人間奉獻(xiàn)鮮艷了?！迸叮@里真有春天，現(xiàn)在就是春天了。

我突然明白了：原來春天是一個(gè)我們可以快樂成長(zhǎng)的季節(jié)，是一個(gè)可以讓我們美麗的一段時(shí)光。哦，媽媽，我找回春天了!可是，你還應(yīng)告訴告訴我?。悍彩敲篮玫臇|西，就都是春天。

點(diǎn)評(píng)：首先，作者運(yùn)用的行文視角獨(dú)特新穎，大膽采用擬人手法，以一顆桃子的視角來觀察自然觀察社會(huì)觀察人生;其次文章體裁新穎，采用童話故事形式來反映主題揭示中心;第三文章立意深刻，主題正確。小考生所寫的春天，沒有囿于自然季節(jié)上，而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖國的春天的高度。難能可貴的是小考生在文章的結(jié)尾借助桃子心理活動(dòng)又升華了主題：凡是美好的東西，就都是春天。

【中考滿分作文】