當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!好的觀后感對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇觀后感文章。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

勵(lì)志故事觀后感400字 學(xué)生勵(lì)志文讀后感100字篇一《最勵(lì)志校園》這一篇章，心碎的不只是佳琪，可能還有很多渴望友誼的小讀者。佳琪我想告訴你，再好的朋友總有分別的時(shí)候，你們倆相遇已經(jīng)是莫大的榮幸，而且雨欣轉(zhuǎn)到更理想的學(xué)校，你應(yīng)該為她感到開心，不是為她感到傷心。我想：你應(yīng)該開開心心地向作文///她道別，并且為她祝福，不是嗎?

在生活中，我也經(jīng)歷過類似的事情。曾幾何時(shí)，我有一位最友好的朋友牛思語，每天我們都一起上學(xué)，一起放學(xué)，風(fēng)雨不誤，一路說說笑笑。那時(shí)候我本想，我們永遠(yuǎn)這樣形影不離該多好?？墒?，事與愿違，小學(xué)四年級的時(shí)候，我們搬家了，也離開了原來的學(xué)校，這樣，我和我的好朋友就分開了，為此，我也傷心了好長時(shí)間。

讀了這篇文章后，我深有感觸，原來只有最知心的朋友，才會(huì)讓你心痛。如果大家想懂得什么是友誼，怎么來珍惜友誼，那就來看看這本《最勵(lì)志校園》吧!

勵(lì)志故事觀后感400字 學(xué)生勵(lì)志文讀后感100字篇二隨著輕柔的晚風(fēng)，我拿起一本《勵(lì)志故事》，津津有味地“啃”起來。

在生活中我們不免會(huì)遇到許多困難，這些困難阻礙著我們朝夢想前進(jìn)的腳步。我們應(yīng)該怎樣面對生活中的困難，怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?讀了這本書后，我終于明白了。

書中有十幾個(gè)小故事，都是教你怎樣樂觀地面對生活中的困難。其中有個(gè)故事令我印象最深刻。

這個(gè)故事寫了一位小伙子在美國的一家酒吧里彈鋼琴，他彈得十分動(dòng)聽，很多人慕名來聽他演奏。一天晚上，一位中年顧客提議讓他唱一首歌來聽聽。一開始那位小伙子認(rèn)為他想讓自己出丑，不愿意演唱，但最后因?yàn)槿呵闆坝?，無奈之下唱了一首歌。他這一唱，立刻贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。這位小伙子后來在大家的鼓勵(lì)下向歌壇進(jìn)軍，竟成了美國的爵士歌王。

看到這里，我想起以前媽媽讓我學(xué)鋼琴的事情。我十分喜歡跳舞，長大后想成為一位舞蹈家。但媽媽一心想讓我學(xué)鋼琴，讓我以后能成為一位鋼琴家。但是我總認(rèn)為鋼琴太難學(xué)了，而且自己也沒有音樂天分，學(xué)來也沒用，只是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢而已。于是我一再拒絕了媽媽。等到現(xiàn)在長大了，思想比以前成熟了，又喜歡上了鋼琴，想試著學(xué)來看看。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)鋼琴并不難學(xué)，難的只是自己敢不敢去嘗試。

這本書告訴我最難忘的一個(gè)道理是：有時(shí)，我們做的事情不一定是最適合自己的，我們往往喜歡安逸，害怕改變，在時(shí)光的流逝中失去了改變自己的機(jī)會(huì)。所以，我們不妨給自己多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多去嘗試一下，去尋找真正適合自己的東西。

勵(lì)志故事觀后感400字 學(xué)生勵(lì)志文讀后感100字篇三剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫?，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。

讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了?！安粶?zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們在悶?，F(xiàn)在把魚來和我對比屋里，我早已無地自容。

雖然雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。

是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。