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          精選小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-04-20
          更三高考院校庫

          精選小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1

          農(nóng)歷正月十四,是一年一度的元宵節(jié)。在這一天里,人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯,拜別了奶奶,就去心湖公園觀看花燈展。

          一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就看見了在心湖公園的大門進(jìn)去的地方,掛滿了四個(gè)小學(xué)一起完成的花花綠綠的燈籠,給節(jié)日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。

          我迫不及待地跑過去,仔細(xì)地觀賞著這些燈籠起來。這些燈籠全都出自我們小學(xué)生之手,雖然沒有商店里賣的燈籠那樣精美、細(xì)致,但構(gòu)思新穎,全部各有各的特色。瞧,那個(gè)白色的用紙做成的燈籠,恰似一朵美麗的綻開的白花,肯定花費(fèi)了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個(gè)別致的大蜜蜂,它全身金黃,伴雜著烏黑的斑紋,張開雙翅,顯得生氣勃勃。你看,那個(gè)燈籠雖然做得簡(jiǎn)易,但是每當(dāng)看到那四個(gè)大大的“?!弊郑倳?huì)讓我們感到喜氣洋洋。那個(gè)杯子燈也很有特色,它是用許多只杯子黏在一起,向外突出,它簡(jiǎn)單大方,卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱奇的就是這個(gè)馬燈了,制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來,又在一根根鐵絲上方掛著一盞盞小燈,到夜晚開燈時(shí)美麗動(dòng)人,恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳,這種創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心??!此外,還有簡(jiǎn)易大方的圓筒燈,栩栩如生的鯉魚燈,吉祥如意的招財(cái)燈,五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈,數(shù)不勝數(shù),讓人看得眼花繚亂。

          在元宵節(jié),觀看了同學(xué)們辛辛苦苦制作的花燈,心里十分敬佩,真是別有一番風(fēng)趣!

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2

          “桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵。”(《上元竹枝詞》清,符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期,宮中有個(gè)宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以后,世人就以這個(gè)宮女的名字來命名。據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

          以往的元宵節(jié),我都是在家吃元宵,可今天在作文學(xué)校老師卻教我們自己做元宵,這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調(diào)和成皮,注意水不可以太多,多了會(huì)過稀;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心,否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個(gè)訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點(diǎn)冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我開始狼吞虎咽的吃了起來。

          品嘗著自己親手做的元宵,覺得特別好吃,心里特別開心。我回家一定要做給家人吃,讓他們一起分享我的“杰作”。

          由為您提供的關(guān)于元宵節(jié)里我的杰作作文精選,愿您能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3

          相信大家一定吃過元宵(湯圓)吧!那你有沒有做過元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!

          今天下午,奶奶說要做元宵吃,因?yàn)榻裉焓窃?jié),所以我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答應(yīng)了。

          首先,奶奶先把面團(tuán)揉好,再把面團(tuán)切成一小塊,然后把早已經(jīng)買好的芝麻放在一個(gè)小碗里。要開始做元宵了,我照著奶奶教我的方法,先把面團(tuán)搓圓,再把它壓成小餅狀,用小勺把芝麻放在那兒,然后慢慢地收攏五指,并且不斷轉(zhuǎn)動(dòng)面餅,慢慢得就變成一個(gè)圓球了,再把多余的面團(tuán)摘去,繼續(xù)搓圓。幾遍做下來,我的動(dòng)作也熟練了,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)元宵就包好了。包好后,要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗干凈,裝上了一點(diǎn)水,待水開后,把元宵一個(gè)個(gè)放下去,等元宵浮起來的時(shí)候就可以撈起了。

          不知是自己做的還是什么的緣故,今天胃口特好,不知不覺的多吃了幾個(gè)。

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4

          人家都說“正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓。”我們這個(gè)元宵節(jié)過得真有意思!

          吃過晚飯,我們就去看舞龍、焰火了。哇,人可真多啊,馬路都變成了人行道,來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷,但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個(gè)街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。哇!好漂亮啊!這條龍全長(zhǎng)約200米,一個(gè)龍頭就有一個(gè)小孩那么重,可想而之,舉龍頭的人是多么的辛苦!哇塞!龍頭還會(huì)“噴火”呢!開始舞龍了,師傅們還在凳子上舞龍的,厲害吧!這龍的身子舞起來一圈一圈的,哇,真好看。我們還看到了最精彩的盤龍,舞了將近一個(gè)小時(shí)的龍,才放煙花。

          八點(diǎn)多鐘,一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區(qū)都沸騰了……

          五彩的鞭炮被高高的送在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來,真了不起。

          當(dāng)我們往回走時(shí),看到一群人在猜燈謎,其中有一個(gè)字謎是:天下人間會(huì)七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒覺得累。

          圓月漸漸西落,在家人的催促下,我才依依不舍地走了。

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5

          今年的元宵節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前,我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的,回家只要放在過了煮好了就可以吃了,可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以,今年的元宵節(jié),我們自己包湯圓。

          我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里,倒入十分之七的溫水,把這個(gè)面調(diào)均勻后放好。面做好了,該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的,買餡的時(shí)候這個(gè)是一大快,要先用刀切的一小塊一小塊的,不要太小,也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

          面和餡都做好了,就要開始包了。先從面團(tuán)上掐一塊面下來,捏成扁餅形,拿一粒先放在最中間,把旁邊的面往上推,逐漸變成一個(gè)圓,再用手捏一捏不平的地方,搓成一個(gè)團(tuán),再在面上滾幾圈,一個(gè)湯圓就完成了。

          就這樣,一個(gè)又一個(gè)的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開,然后把湯圓扔進(jìn)水里,煮到湯圓向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí),就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了,把湯圓撈出來,就可以吃了。

          吃著自己做的湯圓,心里也甜滋滋的。

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6

          耍龍燈,也稱舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時(shí)代。傳說,早在黃帝時(shí)期,在一種《清角》的`大型歌舞中,就出現(xiàn)過由人扮演的龍頭鳥身的形象,其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場(chǎng)面。見于文字記載的龍舞,是漢代張衡的《西京賦》,作者在百戲的鋪敘中對(duì)龍舞作了生動(dòng)的描繪。而據(jù)《隋書·音樂志》記載,隋煬帝時(shí)類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩,龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍,把龍作為吉祥的象征。李時(shí)珍《本草綱目》說:“龍,其形有九:身似蛇,臉?biāo)岂R,角似鹿,眼似兔,耳似牛,腹似蜃,鱗似鯉,爪似鷹,掌似虎是也。”

          在古人的心目中,龍具有呼風(fēng)喚雨、消災(zāi)除疫的功能,而我國自古即以農(nóng)業(yè)立國,風(fēng)調(diào)雨順對(duì)于生產(chǎn)生活具有極為重要的意義,所以古人極力希冀得到龍的庇佑,由此形成了在祭祀時(shí)舞龍和在元宵節(jié)舞龍燈的習(xí)俗。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》記載:元宵之夜,“以草縛成龍,用青幕遮草上,密置燈燭萬盞,望之蜿蜒,如雙龍飛走之狀?!痹陂L(zhǎng)期的發(fā)展演變中,舞龍也形成了許多不同的樣式,主要有龍燈、布龍等。龍燈也稱“火龍”,這是流行最為廣泛的一種龍舞。這種龍由篾竹扎成龍首、龍身、龍尾,上面糊紙,再畫上色彩。龍身有許多節(jié)、節(jié)數(shù)可多可少;但必須是單數(shù)。每節(jié)中點(diǎn)燃蠟燭;有的地方不點(diǎn)蠟燭,而是用桐油、棉紗或燈草做成的“油捻”。這種油捻燃燒力很持久,龍燈舞動(dòng)時(shí)五光十色,始終不會(huì)熄滅。

          下面裝有供舞者手持的木柄.龍前還有一人手舉紅色綢珠指揮龍舞。如廣東陽江的《鯉魚化龍》,靈活奇巧,善于變幻,舞龍手身著可開可合的鯉魚皮,觀眾起先看到的是一條條戲水之魚,可隨著明快的樂曲突然一變,魚兒成龍,然后一條口中噴火的鯉魚躍過龍身,象征“鯉魚跳龍門”之意。布龍也稱“彩龍”,主要在白天表演,節(jié)中不燃蠟燭,所以表演時(shí)騰飛歡躍,好似江海波翻浪涌,氣勢(shì)非凡雄偉,別有一功。舞龍時(shí)循勢(shì)連貫表現(xiàn)巨龍盤旋歡騰,動(dòng)作非常復(fù)雜。有的地方鬧元宵,各路龍燈匯集竟達(dá)百余條,隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)二三華里。每條龍燈還伴有十番鑼鼓,聲聞十里,甚為壯觀。在海外,至今仍有許多華人社團(tuán)保留著耍龍燈的古老傳統(tǒng),常為當(dāng)?shù)毓?jié)日賽會(huì)演出。

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7

          正月十五是元宵節(jié),過完了元宵代表春節(jié)也就結(jié)束了。吃完早飯,我和爸爸母親一起來到心連心商場(chǎng)買湯圓,商場(chǎng)里人山人海,特別是冷凍柜前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬,豆沙醬,芝麻醬的等等。最后我和母親挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的路上爸爸還買了煙花,我也挑了兩把握在手里放的小煙花。

          晚上,我們一起來到爺爺姥姥家過節(jié),爺爺姥姥早就為我們準(zhǔn)備了瓜子,糖果,飲料,姥姥還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯后,爸爸就把煙花拿出來放在門口。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線頭,只聽見“砰”的一聲,五顏六色的煙花像仙女一樣從天空中飄落下來。我自己也點(diǎn)燃了握在手里的小煙花,我一邊跳一邊手上轉(zhuǎn)著圈圈,好看極了!

          姥姥和母親在廚房煮著湯圓,我跑進(jìn)廚房掀開蓋子,只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水。將它們舀在碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊!又香又糯。我開始狼吞虎咽地吃了起來。

          難忘的元宵節(jié)今天真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)呀!

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇8

          在一聲聲爆竹聲中,我們迎來了新的一年。春節(jié)過完了,又是一個(gè)喜慶的日子——鬧元宵,猜燈謎。

          元宵活動(dòng)

          猜燈謎之前,當(dāng)然有好玩好看的節(jié)目嘍!我和媽媽一起到紅梅社區(qū)的門口,真是人山人海,被圍得水泄不通。走!進(jìn)去瞧瞧!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。這節(jié)目真是豐富多彩,有回味無窮的小品;有優(yōu)美動(dòng)聽的歌;有火爆十足的舞蹈……

          看!猜燈謎開始了!我和媽媽早已沖在了前方。貼謎面的工作人員一出場(chǎng),一大群人都爭(zhēng)先恐后地圍了上來,喊,給我一張!給我一張!他們手都伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的好像要手都拋出去了。我快要被擠成肉餅子了!我發(fā)現(xiàn)謎語很簡(jiǎn)單,迫不及待地伸出手去,一把抓住三四張,使勁往回拽,好不容易,我才拿到撕成兩半的燈謎。

          有的謎友歡歡喜喜地拿著燈謎來看,有的謎友苦思冥想,使勁地琢磨。我和媽媽一一猜下來。其中“出自幽谷,遷于喬木”打一字,費(fèi)了我好大功夫,最后在爸爸的協(xié)助下我終于有了答案,是“樂”字。我的謎猜完了,就去兌獎(jiǎng)了。??!有三支牙刷和一塊肥皂。收獲不少嘛?。ㄐW(xué)生作文)

          我兌獎(jiǎng)完,突然,一位老奶奶拉住我,問我“月光照進(jìn)門”的字謎是什么,我靈機(jī)一動(dòng),想到是“閑”字,我告訴了她,她夸我是個(gè)聰明的孩子。后來我就主動(dòng)去助人為樂了,幫助了好幾個(gè),雖然有些解不出來,但是盡力了,還是很開心。

          總結(jié)點(diǎn)題

          呵呵,真是個(gè)快樂的元宵節(jié)!

          小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇9

          別樣的元宵節(jié) 每年的正月十五,通常都是買元宵,可是今年我們一家人通過親手滾元宵、包湯圓度過了一個(gè)別樣的元宵節(jié)。

          那天我們先試驗(yàn)自己動(dòng)手滾元宵。

          首先,把已做好的豆沙餡團(tuán)成一個(gè)個(gè)小餡料團(tuán)。接著,讓豆沙團(tuán)沾一點(diǎn)水,放到裝有糯米粉的盆中。我端著盆,來回晃,讓每一個(gè)小團(tuán)子都滾上糯米粉。慢慢地,小團(tuán)子變大了一點(diǎn)。讓變大的小團(tuán)子再沾一點(diǎn)水,再滾。團(tuán)子越滾越大,元宵又白又圓,像一個(gè)個(gè)胖胖的雪娃娃。

          第一次嘗試成功了!圓圓的元宵里有一家人的合作、團(tuán)圓。

          接著,我們又嘗試著包湯圓了。包湯圓比較簡(jiǎn)單,就像包包子。只是皮是糯米做的,里面的餡兒是甜的。自己剛開始笨手笨腳的,湯圓的餡兒經(jīng)常露出來。我還開玩笑:說“又露餡了!”在姥姥和媽媽的手把手耐心指導(dǎo)下,在歡樂祥和的氣氛中我學(xué)會(huì)了包湯圓,心里別提多激動(dòng)了!最后,把自己親手滾的元宵和包好的湯圓一起放進(jìn)開水鍋里,六分鐘以后就出鍋啦!

          全家老小一起圍坐在餐桌前,品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),感受著濃濃的親情,心里有說不出的甜蜜。

          今年的元宵節(jié)真令人難忘?。?/p>

          【小學(xué)元宵節(jié)的作文】

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