高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修與管理（設(shè)備管理與營銷）專業(yè)介紹，包括廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修與管理（設(shè)備管理與營銷）專業(yè)解讀、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修與管理（設(shè)備管理與營銷）專業(yè)學(xué)制、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修與管理（設(shè)備管理與營銷）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修與管理（設(shè)備管理與營銷）專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修與管理（設(shè)備管理與營銷）專業(yè)介紹

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專業(yè)名稱：機(jī)電設(shè)備維修與管理（設(shè)備管理與營銷）

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

獲中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省專項(xiàng)資金支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地和高技能人才培養(yǎng)基地

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以設(shè)備管理與營銷為重點(diǎn)，培養(yǎng)具備設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品管理、銷售管理、營銷策劃等知識，掌握機(jī)電設(shè)備運(yùn)行維護(hù)與產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)現(xiàn)場組織與監(jiān)控、產(chǎn)品銷售與市場推廣、商務(wù)談判與客戶服務(wù)等技能，能勝任設(shè)備管理與維護(hù)、生產(chǎn)管理與優(yōu)化、項(xiàng)目管理與施工、設(shè)備營銷與策劃、連鎖管理與經(jīng)營等方面工作的高素質(zhì)技能型專門人才，從事設(shè)備維修管理、機(jī)電設(shè)備產(chǎn)品銷售、機(jī)電產(chǎn)品市場推廣、產(chǎn)品售后服務(wù)等工作。

2、主干課程

現(xiàn)代設(shè)備管理理論與方法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理、生產(chǎn)現(xiàn)場精細(xì)化管理、設(shè)備點(diǎn)檢與運(yùn)行維護(hù)實(shí)訓(xùn)、中高級CAD繪圖員考證實(shí)訓(xùn)、中級電工考證實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床加工考證實(shí)訓(xùn)、市場營銷概論、商務(wù)談判與推銷、機(jī)電設(shè)備營銷、助理營銷師考證培訓(xùn)。

3、師資情況

機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)有一支實(shí)力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍：在12名專任教師中，“雙師型”教師5人，占42%，高級職稱教師5人，占42%，本專業(yè)來自生產(chǎn)一線的兼職教師7人，專兼職教師比例為7：12。

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二、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦、廣東省教育廳直屬管理的全日制普通高等職業(yè)院校，學(xué)校前身為廣東韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)職工大學(xué)，2000年6月，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)改制為普通高等職業(yè)學(xué)校；2014年6月，由寶鋼集團(tuán)韶關(guān)鋼鐵有限公司移交廣東省教育廳直屬管理，至今有45年辦學(xué)歷史，是全省舉辦高等職業(yè)教育歷史最悠久的院校之一。院校代碼：12060，辦學(xué)性質(zhì)：省屬......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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