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          精選生命的演講稿錦集九篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-04-20
          更三高考院校庫(kù)

          精選生命的演講稿錦集九篇

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的生命的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          生命的演講稿 篇1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們:

          大家好!我是十病區(qū)的張燕,今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

          我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累!我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重!我們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī)!

          一頂潔白的護(hù)士帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)我們的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,我們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,我們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?當(dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,我們用智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光!

          一次,救護(hù)車送來(lái)了一名肺結(jié)核大咯血的青年,青年病情危重神志不清,衣著不但單薄破舊還泛著陣陣惡臭,身邊一個(gè)家屬都沒(méi)有。了解后才知道,這是一個(gè)被車撞后遺棄在垃圾堆旁的無(wú)名人士。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間生活在垃圾堆旁,并靠揀食垃圾食物過(guò)活,身上已成了寄生蟲(chóng)的寄居地,一些寄生蟲(chóng)甚至?xí)乃目谥信莱?,而他卻麻木的把玩著這些......看到這樣的病人我們都感到同情,誰(shuí)都沒(méi)有遠(yuǎn)離他、嫌棄他。我們帶來(lái)家中的衣物,為他清潔身體,更換衣物,為他刮胡須,剪指甲......我們?cè)跒樗e極治療的同時(shí),還未他清除蟲(chóng)卵,關(guān)心著他生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......而他的病友在我們醫(yī)護(hù)人員的感化下也從一開(kāi)始對(duì)他的嫌棄到后來(lái)同我們一起來(lái)照顧他??上嗄甑母腥咎珖?yán)重、送治的又太晚了,在經(jīng)歷了幾次大搶救之后,最終他還是離開(kāi)了人世間。我們?yōu)樗械酵锵?,惋惜生命如曇花一現(xiàn)的凋零;我們?yōu)樗械叫疫\(yùn),因?yàn)橛龅接形覀冞@群白衣天使,為他最后灰暗的人生送去光明!

          白衣天使,這個(gè)比喻它帶著更多的美好和贊譽(yù)。而現(xiàn)實(shí)生活中的白衣天使,面對(duì)病人窒息時(shí)粘稠的濃痰,面對(duì)病人不能自主排泄的尷尬,作為護(hù)士,要像對(duì)待自己的父母一樣幫他們吸痰、導(dǎo)尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切,克服著常人難以克服的艱辛,就因?yàn)槲覀兪侨藗冃哪恐械陌滓绿焓?,就因?yàn)槲覀兪巧衬芯G色的橄欖枝。

          穿越一個(gè)半世紀(jì)的歲月風(fēng)塵,越過(guò)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們的精神與南丁格爾一脈相承,我們的手與南丁格爾相握相牽,在未來(lái)的歲月里,我們會(huì)用我們至誠(chéng)至熱的愛(ài),用我們自己的雙手,托起生命的太陽(yáng),鋪就生命的綠洲,撐起一片健康的天地,去造就每一束生命的陽(yáng)光。

          5.12,是我們的護(hù)士節(jié),它像一顆永不泯滅的流星,總是在臨床的枯燥中濺起飛花,總是在年復(fù)一年的指引你我的天使人生。

          在傳染病醫(yī)院,我們是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的青松,咬定青山從不放松,我們一樣幸福的擁有春天,一樣在五月?lián)]灑飛翔的青春。一樣提著南丁格爾的油燈,用最初的選擇在臨床演繹女神的傳奇,婷婷燕尾時(shí)刻在聆聽(tīng)上帝呼喚的聲音。我們傳染病醫(yī)院是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)韌的,堅(jiān)定的群體,我們的護(hù)士是醫(yī)院里堅(jiān)貞的,堅(jiān)決的隊(duì)伍,我們踩著南丁格爾的光輝腳步,呼喚生命的回歸,在人生最最軟弱的時(shí)候,有我們?cè)谏磉叀?/p>

          我們的護(hù)士,有的沒(méi)有太多高深的理論,沒(méi)有太多哲理的語(yǔ)言。有的沒(méi)有花言巧語(yǔ)的修飾,沒(méi)有風(fēng)高浪闊的波瀾,但我們更能體會(huì)“責(zé)任”二字!在護(hù)理崗位上,其實(shí)有太多太多的壓力與風(fēng)險(xiǎn),還有太多的無(wú)奈與悲涼??墒?,我們堅(jiān)韌的像笑傲峭壁的青松,再惡劣的環(huán)境也擋不住大家步履的匆匆,再沉重的負(fù)荷也擋不住大家向往南丁格爾的眼神。在臨床行走,我們真正把科室當(dāng)成家,把大家當(dāng)做姐妹,把患者當(dāng)成親人,還有什么比她們更加可愛(ài)的呢?一切都源于感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng),生命不再沉重。每一個(gè)生命都是一段傳奇,每一次康復(fù)都是一次感動(dòng),每一次痛苦都有天使的呵護(hù),痛與愛(ài)相隨。

          因?yàn)楦袆?dòng),周而復(fù)始的工作不再繁瑣。白與黑的交替中,愛(ài)意在心底流淌。重復(fù)的病床重復(fù)的我們,重復(fù)著帶淚的微笑,重復(fù)著不屈的使命。護(hù)士鞋在輾轉(zhuǎn)中勾勒出回歸的生機(jī)和對(duì)生命的呼喚。每一次值班都是在刻畫(huà)康健的路線。每一次搶救都是對(duì)死亡的抗?fàn)?。因?yàn)楦袆?dòng),在針?lè)迳咸瑁v不再作祟。因?yàn)楦袆?dòng),天使的笑靨更加生動(dòng)。在臨床行走,宛如百合飄過(guò),灑落一路花香。于是,回報(bào)的眼神愈加真切,出院的距離更加接近。

          護(hù)士節(jié),我從太陽(yáng)的臉上摘一朵桃花,傳院的親親姐妹們,愿你擁有粉紅色的明天!

          生命的演講稿 篇2

          世界上最珍貴的東西是什么?是錢(qián)嗎?是時(shí)候了嗎?是名利?在我看來(lái),世界上最珍貴的就是生命,平凡卻無(wú)價(jià)!

          樹(shù),砍掉了,樹(shù)枝還能再長(zhǎng)。草,燒壞了,可以再生。生活就像一粒種子。它頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。很美好很幸福!我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活!

          偉大的文學(xué)家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于給予和付出。但也要熱愛(ài)生命,珍惜生命。蟲(chóng)子還偷偷的活著。蚊子和蒼蠅知道如何在危險(xiǎn)中生存,更不用說(shuō)我們?nèi)祟惲恕U驗(yàn)樯虝憾邢?,所以我們?yīng)該珍惜它,熱愛(ài)它,讓它發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。

          在學(xué)校經(jīng)常能看到一些同學(xué)在走廊甚至樓梯間橫沖直撞,對(duì)身邊的同學(xué)毫無(wú)顧忌。每次看到這樣的場(chǎng)景,我的心都跟著怦怦直跳。他們的行為有多危險(xiǎn)!生命是脆弱的,一旦發(fā)生什么事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!

          所以,我想提醒在座的所有人,生命是我們最寶貴的東西,它是脆弱而短暫的,所以我們要珍惜和熱愛(ài)生命!

          生命的演講稿 篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、姐妹們:

          大家好!我是外科的**,今天很榮幸能夠站在這里,和大家一起分享我對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的感悟,我演講的題目是《關(guān)愛(ài)健康呵護(hù)生命》。

          歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在工作中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年的歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在瑣碎中鑄造輝煌。

          xx年學(xué)校畢業(yè)以后,我從事了15年臨床護(hù)理工作,每天為患者打針、輸液、送藥、翻身、吸痰、吸氧等平凡的工作。由于繁忙而美麗,由于奉獻(xiàn)而崇高;用樸實(shí)的行動(dòng)訴說(shuō)這生命和愛(ài)的意義。

          每天穿上隔離衣,戴上護(hù)士帽,一天的工作開(kāi)始了。在工作中我們不僅嚴(yán)格三查七對(duì),嚴(yán)格無(wú)菌操作,更需要用愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心,對(duì)待每一位病人。記得去年冬天,科里收治了一名從五樓墜落傷的男孩,一歲五個(gè)月、昏迷、腦疝、雙側(cè)瞳孔散大,病情危重。孩子父母悲痛欲絕,由于孩子是從姥爺懷里掙脫掉下來(lái)的,所以老人家已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,看著即將支離破碎的一家人,我們的醫(yī)生當(dāng)機(jī)立斷,急癥開(kāi)顱手術(shù)。手術(shù)非常順利,可當(dāng)母親看到孩子頭上纏著厚厚的繃帶,引流管、氣管插管、監(jiān)護(hù)的各種導(dǎo)連線,崩潰了!“寶寶,睜睜眼,看看媽媽!”聽(tīng)到這撕心裂肺的呼喚,我的心也碎了,因?yàn)槭軅暮⒆雍臀业呐畠阂粯哟?,本?yīng)抱在媽媽的懷里撒嬌如今卻躺在病床上生死未卜。身為人母,我深深理解此時(shí)孩子母親的無(wú)助和絕望。不!我們不放棄!不能放棄!作為責(zé)任護(hù)士我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他、幫助他、呵護(hù)他!每30分鐘氣道濕化一次,每小時(shí)翻身叩背吸痰,定時(shí)胃管鼻飼,每次口腔護(hù)理我都小心翼翼,每次吸痰我都輕柔操作,每次靜脈留置針穿刺我都精心選擇血管,盡我所能的減少孩子的痛苦。每次做完治療后,我總是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間摸摸他的小臉,拉拉他的小手,在心底為他祈禱“寶寶,加油!”。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的治療護(hù)理,孩子不僅保住了性命,而且能夠站立。家人萬(wàn)分感激,他們用家鄉(xiāng)特有的方式表達(dá)謝意,送我們每人一個(gè)蘋(píng)果,孩子的父親說(shuō):姐,謝謝你們!祝你們平平安安,好人有好報(bào)!多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,所有的辛苦頃刻間煙消云散,我們奉獻(xiàn)著真誠(chéng),同時(shí)也收獲著感動(dòng)!

          我喜歡患者康復(fù)后甜甜的笑臉,我喜歡病人遠(yuǎn)離痛苦后掛在眉梢的喜悅,因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài),因?yàn)闊釔?ài)所以奉獻(xiàn)。記不清有多少個(gè)日日夜夜在病床前參與搶救,記不清護(hù)理了多少個(gè)生命垂危的患者,更記不清給多少個(gè)家庭帶來(lái)歡樂(lè)。是?。∽鳛樽o(hù)士,只要用愛(ài)的雨露,去滋潤(rùn)每一顆帶傷的樹(shù)苗,怎不換回一片綠蔭呢?

          責(zé)任和信念是行醫(yī)者的靈魂,我們只是做好了應(yīng)該做的事情——認(rèn)真履行自己的責(zé)任,病患卻回報(bào)了我們這樣沉甸甸的感動(dòng)。我為我們的職業(yè)而自豪,為能保駕護(hù)航他人的生命而倍感榮耀。我相信,當(dāng)愛(ài)扎根于我們心底,當(dāng)醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神融入于我們血脈,我們會(huì)做得更好,走的更遠(yuǎn)!

          生命的演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

          生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會(huì)有一扇門(mén)像我們打開(kāi),它或許不是我們想要的那扇,但它終會(huì)是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄,拿起夢(mèng)想的剪刀,去剪碎心中的網(wǎng),才能沖出迷茫。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!

          生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑,不是短跑,不到最后終點(diǎn)的那一刻,不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷,有的人就會(huì)因此而停下了腳步,但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段,我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣,我們的生命才會(huì)得到升華。

          人人都擁有寶貴的生命,但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣,生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ),我們要珍愛(ài)它,只有這樣,生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

          生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖?,才?huì)有今天的夢(mèng)想,因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想,才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后,讓我們唱出生命的贊歌,歌頌這可歌可泣的生命!

          生命的演講稿 篇5

          每個(gè)生命都有它存在的意義,每個(gè)生命也都有它的美麗。

          ——題記

          坐在顛簸的車上,看著道兩旁的樹(shù),我思緒萬(wàn)千。

          我經(jīng)常對(duì)自我發(fā)出這樣的疑問(wèn)——生命是什么顏色?我不能夠準(zhǔn)確的回答,因?yàn)樯纳适悄菢拥呢S富:生命是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天;生命是紅色的,像那熱烈的夏天;生命是黃色的,像那碩果累累的秋天;生命是銀色的,像那圣潔無(wú)比的冬天。

          春天所綻放出的生命的色彩確實(shí)是綠色的。春風(fēng)溫柔地,悄悄地吹拂著大地,親吻著大地,撫摸著大地,為枯黃的小草脫去外衣,裸露出里面嫩綠的衣衫。哦,原先小草也在孕育著,孕育著更美麗、更蓬勃的春天。春風(fēng)和春雨往往是結(jié)伴而來(lái),雨過(guò),滿山坡的綠色,滿眼都是生命的色彩。

          夏天的夜喧嘩而又浪漫,池中的蛙亂叫著,與夕陽(yáng)譜出了一幅和諧的生命畫(huà)卷,彰顯著生命的美麗。白日,鳥(niǎo)鳴的婉轉(zhuǎn),蟲(chóng)音的低鳴,,一切聲音,豐富著夏日,把夏天推向火紅的高潮,這是夏日的魅力,也生命的魅力。

          秋天的確是黃色的。待太陽(yáng)升起時(shí),萬(wàn)道霞光刺破云海,刺破山嶺,一片緋紅將原本長(zhǎng)滿楓樹(shù)的山罩住了從遠(yuǎn)處看,一片幽篁。傍晚時(shí)分,柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,那么幽黃。秋天中的生命,顯得尤為特殊——那是一片幽靜,褪去了往日的繁華,取而代之的是祥和與寧?kù)o。

          白色的冬天積蓄著力量。他大手一揮,整個(gè)世界便披上了銀色的狐裘衣?;秀敝?,有這樣的感覺(jué)——秋天已經(jīng)退出了色彩斑斕的舞臺(tái),白色的冬天像一位教官,嚴(yán)厲地向我們呵斥,展現(xiàn)著屬于他的霸氣。生命,也正是這樣的.色彩——圣潔,霸氣。

          大自然的一切都在向我們有力地述說(shuō):生命,是那樣的多姿多彩!

          生命的演講稿 篇6

          干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是,他們本不該屬于這個(gè)季節(jié)的,來(lái)的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。

          我們移步在清晚的碎葉上成長(zhǎng)而自以為是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱愛(ài)的情感,在其死角是不見(jiàn)認(rèn)知的誤區(qū),蒙蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及相愛(ài)的圣餐。

          人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事,盡管人們對(duì)于化解沖突和追求和諧各有表述,但其往往都基于一個(gè)字;愛(ài)。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關(guān)系的,他提出的“仁”,本質(zhì)就是去愛(ài)人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛(ài)人。

          愛(ài)人,體現(xiàn)在對(duì)他人的關(guān)懷,我們都存在著這種主觀意識(shí),制止我們行為的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰(shuí)也不愿承認(rèn),卻是默認(rèn),也無(wú)須誰(shuí)在此耿耿于懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。

          尊重生命,是起于至微的關(guān)懷,是主動(dòng)追求和諧,更是人與人之間的關(guān)愛(ài),“拿起愛(ài),世界將不會(huì)變成一座墳?zāi)??!边@話決不是白朗寧在墓中告知世人的。

          愛(ài)也需要欣賞,朱光潛先生說(shuō)過(guò):人有三種眼光,,一是科學(xué)眼光,見(jiàn)事物構(gòu)成。二是功利眼光,見(jiàn)事物功利,三是審美眼光,見(jiàn)事物和諧,世間萬(wàn)物皆是造物主精心造就的,無(wú)一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度,萬(wàn)物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,于是我們?cè)诙虝旱纳杏篮悴粩嗟膭?chuàng)造、提高自身的價(jià)值。

          熱愛(ài)生命體現(xiàn)在珍惜時(shí)間,李清照感嘆“天地者,萬(wàn)物之逆旅,光陰者白代之過(guò)客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮?!庇谑俏议T(mén)在“長(zhǎng)亭更短亭中明白人生一瞬而去充實(shí)我們尊重的生命。

          “我很無(wú)知,這是我唯一知道的一件事實(shí)?!边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個(gè)人對(duì)他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。

          尊重生命,學(xué)會(huì)欣賞與關(guān)懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價(jià)值觀。更應(yīng)該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開(kāi)的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞勝于攀折擷玩;物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細(xì)地清潔,將衛(wèi)生間清掃沖洗四次,這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神,正是由于她們的努力和敬業(yè),我們才有了清潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們又哪來(lái)的權(quán)利隨意丟棄自己產(chǎn)生的垃圾呢?

          尊重生命,學(xué)會(huì)關(guān)懷是需要行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)的。在我們楊思校園中始終不缺乏對(duì)同學(xué)深深的關(guān)愛(ài)的感人事跡。我們有學(xué)生自發(fā)成立的“陽(yáng)光愛(ài)心基金會(huì)”,利用各種方式募集救助同學(xué)的善款。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學(xué)師生捐款兩萬(wàn)三千余元。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學(xué)師生捐款兩萬(wàn)九千余元。我們可敬的老師們每學(xué)期捐出一天的工資作為學(xué)校的幫困基金。學(xué)校每學(xué)期平均拿出三萬(wàn)多元的資金用于發(fā)放助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)。這一切都是為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。關(guān)懷生命是需要行動(dòng)的。

          各位老師、同學(xué)們世間萬(wàn)物無(wú)一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度,萬(wàn)物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,讓我們?cè)谛袆?dòng)中學(xué)會(huì)欣賞和關(guān)愛(ài)生命吧。

          生命的演講稿 篇7

          今年飛機(jī)失事、燃?xì)獗?、恐怖、干旱、地震、車禍、洪水等奪走很多無(wú)辜人的生命!今年31名官員非正常死亡!平安二字值千金。萬(wàn)金也難買(mǎi)真平安!

          主耶穌和這神跡都告訴我們:人生在“世界”上有苦難,活在主里面才有真平安。因主是掌管環(huán)境的主;也是賜平安的主。人生為什么有風(fēng)浪呢?

          一.風(fēng)浪的來(lái)源:

          1.因著人的罪:

          “天起了涼風(fēng)”。自從罪來(lái)到世界,風(fēng)浪隨之降臨世間,因?yàn)槿f(wàn)物不再和諧。終日勞苦方能糊口。

          每一個(gè)人生活在這個(gè)世界都不容易,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,風(fēng)浪總是伴隨世人從沒(méi)間斷。

          詩(shī)90:10 我們一生的年日是七十歲。若是強(qiáng)壯可到八十歲。但其中所矜夸的,不過(guò)是勞苦愁煩。轉(zhuǎn)眼成空,我們便如飛而去。

          2.違背自然律:

          天冷衣服穿少會(huì)感冒,饑、飽、吃不該吃的可能都會(huì)生病。如反季節(jié)、轉(zhuǎn)基因的食物等。

          是神的試煉:

          約15:2 凡屬我不結(jié)果子的枝子,他就剪去。凡結(jié)果子的,他就修理干凈,使枝子結(jié)果子更多。

          雅1:2 我的弟兄們,你們落在百般試煉中,都要以為大喜樂(lè)。3 因?yàn)橹滥銈兊男判慕?jīng)過(guò)試驗(yàn)就生忍耐。4 但忍耐也當(dāng)成功,使你們成全完備,毫無(wú)缺欠。

          伯23:10 然而他知道我所行的路。他試煉我之后,我必如精金。

          當(dāng)門(mén)徒正沉浸于神跡的歡愉之中,眾人要擁帶耶穌為王,當(dāng)時(shí)門(mén)徒的心情可想而知。而耶穌降世的目的不是做以色列的王,而是萬(wàn)王之王。眾人要擁帶是中了魔鬼的詭計(jì)。

          路4:13 魔鬼用完了各樣的試探,就暫時(shí)離開(kāi)耶穌。這是第五個(gè)神跡,是生命在成長(zhǎng)的過(guò)程有些不該有的,也該有試煉修剪了,不然就不認(rèn)識(shí)自己了!

          二.風(fēng)浪的作用:

          1.愛(ài)的管教: 如大衛(wèi) ;撒下12:1/12

          “試煉”與“懲治”雖與“管教”相似,卻有些分別。試煉是出于神的慈愛(ài),完全為使人得益處,不是為刑罰錯(cuò)失;懲治是出于神的公義,是因人的錯(cuò)失而有的痛苦;“管教”則包括試煉與懲治兩方面的含意,有時(shí)是為處罰人的錯(cuò)失而使人知道回轉(zhuǎn),有時(shí)為試煉人的心性而得造就。

          來(lái)12:6 因?yàn)橹魉鶒?ài)的他必管教,又鞭打凡所收納的兒子。

          啟3:19 凡我所疼愛(ài)的,我就責(zé)備管教他。所以你要發(fā)熱心,也要悔改。

          考驗(yàn)信心: 如亞伯拉罕;創(chuàng)22:1/18

          彼前1:7 叫你們的信心既被試驗(yàn),就比那被火試驗(yàn),仍然能壞的金子,更顯寶貴??梢栽谝d基督顯現(xiàn)的時(shí)候,得著稱贊,榮耀,尊貴。

          來(lái)11:17 亞伯拉罕因著信,被試驗(yàn)的時(shí)候,就把以撒獻(xiàn)上。這便是那歡喜領(lǐng)受應(yīng)許的,將自己獨(dú)生的兒子獻(xiàn)上。

          煉凈渣滓: 如約瑟、約伯,

          箴17:3 鼎為煉銀,爐為煉金。惟有耶和華熬煉人心。提后2:20/21 《一棵竹子成活水管道》的寓道故事

          三.生命的平安:

          怎樣才能使生命中的風(fēng)浪平靜呢?就是生命中常常有賜平安的主。風(fēng)浪的平靜也就是生命的平安。

          約16:33 我將這些事告訴你們,是要叫你們?cè)谖依锩嬗衅桨?。在世上你們有苦難。但你們可以放心,我已經(jīng)勝了世界。

          太11:28 凡勞苦擔(dān)重?fù)?dān)的人,可以到我這里來(lái),我就使你們得安息。

          “是我,不要怕”?!盀槭裁茨懬?。你們還沒(méi)有信心嗎”?這都是主對(duì)信他之人說(shuō)的。

          可4:39 耶穌醒了,斥責(zé)風(fēng),向海說(shuō),住了吧,靜了吧。風(fēng)就止住,大大地平靜了。

          耶穌是平安的主,他降生之夜叫“平安夜”。是平安的王來(lái)到世間。

          門(mén)徒就喜歡接他上船,船立時(shí)到了他們所要去的地方。這里證明生命中只有有主才能有平安,并且能到達(dá)目的地--天家。

          有主在我船上,

          我就不怕風(fēng)浪,不怕風(fēng)浪,不怕風(fēng)浪。

          有主在我船上,

          我就不怕風(fēng)浪 直到安抵天家。 安全抵達(dá)天家。

          生命的演講稿 篇8

          各位領(lǐng)導(dǎo),今天我演講的題目是:安全,與生命同行!

          首先,讓我們問(wèn)幾個(gè)“安全是什么?”

          “安全”是什么,安全就是生命!

          近年來(lái),在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒(méi)有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒(méi)有哪一次的安全事故不給生者帶來(lái)無(wú)限的恐懼和長(zhǎng)痛。安全同生命結(jié)伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著對(duì)個(gè)人生命的踐踏,對(duì)他人生命的鄙??!

          “安全”是什么,安全就是效益,對(duì)企業(yè)而言,“效益”又意味著什么,那就是企業(yè)的生命!效益,事關(guān)企業(yè)興亡。沒(méi)有效益的企業(yè),是行將消亡的企業(yè);缺乏安全保障的企業(yè),必是短壽的企業(yè)。一個(gè)企業(yè),其財(cái)富越多,安全就越趨于重要。因?yàn)槲覀儾辉缚吹剑阂淮沃卮蟮陌踩鹿识苟嗄甑呢?cái)富毀于一旦。因?yàn)槲覀儾辉缚吹剑涸菐状说钠D辛努力瞬間烏有,因?yàn)槲覀兏辉缚吹剑浩鄽垰?,悲泣泣,痛徹心骨的哀鳴。安全,是看不見(jiàn)的效益,它是最大、更是最根本的效益。

          “安全”是什么,安全更是責(zé)任!我們是社會(huì)人,既是社會(huì)人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,事實(shí)上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任,事關(guān)你我。安全防范,重于泰山!

          保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統(tǒng)一!

          要做到安全,就必須思之于先,預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說(shuō)過(guò),“預(yù)則立,不預(yù)則廢,”道理簡(jiǎn)明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因?yàn)槲覀兯究找?jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪而導(dǎo)致,又有多少事故不是因?yàn)槲覀儾幌胍膊粏?wèn)、慵懶疏忽所造成!要安全,就要?jiǎng)幽X;要安全,就要思考。要安全,就要防患于未然。安全,是我們共同的責(zé)任,安全是我們最大的保障,安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。

          要做到安全,就必行之于嚴(yán),操之于細(xì),束之于法。

          細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來(lái)是維系安全,避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心,將使安全隱患無(wú)法滲透。嚴(yán)謹(jǐn),將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項(xiàng)操作的一絲不茍,你就要追求每一個(gè)部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。

          如果把“安全”比喻成一棵樹(shù),對(duì)企業(yè)來(lái)講,我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),不正是我們土壤中種植的“安全樹(shù)”嗎?把每一個(gè)枝節(jié)都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂。讓它最大限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。

          朋友們,安全,一個(gè)不老而永恒的主題。安全,它不老,是因?yàn)樗31晃覀兒鲆暎凰篮?,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)維系著新生。安全,它不老,是因?yàn)槲覀兂3壷?。它永恒,是因?yàn)榭偸窃诤诎抵袉⒚?。安全,它不老,是因?yàn)槲覀兂31凰鼟仐?。它永恒,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記住:有生命,就有安全,讓安全,與生命攜手同行。

          生命的演講稿 篇9

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          萬(wàn)物都是有生命的,花草樹(shù)木因?yàn)樗鼈兊纳梢越o我們帶來(lái)美麗的風(fēng)景線。動(dòng)物因生命而帶給我們無(wú)限的生機(jī)和活力,人因生命而變得有價(jià)值。一首流傳千年的詩(shī),深刻詮釋了我們生命的意義和偉大。——“春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽走”;泰戈?duì)柕摹兑簧骋皇澜缫换ㄒ惶臁方o了我們對(duì)人生的另一種洞察。

          你我的生命都像一張薄薄的紙一樣脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。生命短暫,只屬于我們一次。一旦失去,就永遠(yuǎn)失去了。當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),它顯得如此渺小和無(wú)力。

          每個(gè)中國(guó)人都記得20xx年5月12日發(fā)生在四川汶川的8級(jí)地震。14時(shí)28分04秒,突然發(fā)生8級(jí)地震,大地顫抖,山川轉(zhuǎn)移,國(guó)家滿目瘡痍。你會(huì)去哪里…中國(guó)的西南部。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最大的一次地震。地震造成62,161人死亡,347,401人受傷。

          昨天仍然是一個(gè)美麗如花的場(chǎng)景。坐在繁華的城市里。一場(chǎng)突然的8級(jí)地震無(wú)情地將這一切摧毀成了無(wú)盡的廢墟。成千上萬(wàn)的人在那一刻死去!地球上所有的美突然從天堂變成了地獄。雖然時(shí)代變了,但我腦海中仍然浮現(xiàn)出令人震驚的畫(huà)面,耳邊聽(tīng)到的是尖叫的哭聲、痛苦的哭聲和痛苦的呻吟。

          地震是不可預(yù)測(cè)的。如果有一天我們的科學(xué)發(fā)展能夠預(yù)測(cè)地震的時(shí)間、震級(jí)和面積,那么……如果當(dāng)時(shí)我們學(xué)會(huì)了自救,那么多生命就不會(huì)消失。我們不甘心。雖然我們還不能預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們可以用防震知識(shí)武裝自己,以準(zhǔn)確預(yù)防和減少地震造成的損失。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們絕不能驚慌失措,更不能等死。我們應(yīng)該對(duì)各種災(zāi)難做出各種反應(yīng)。比如地震的時(shí)候,如果條件允許,就應(yīng)該把軟的物品放在頭上,藏在桌子等物品下面。有時(shí)間的話,馬上跑到空地上;遇到突如其來(lái)的海嘯或洪水,盡量跑到高處或抱緊結(jié)實(shí)的桌子;萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地上,千萬(wàn)不要跳樓。我們必須牢記這些措施,不要對(duì)災(zāi)難束手無(wú)策?!吧趹n患,死于安樂(lè)”。我們無(wú)法避免自然災(zāi)害,但只要我們有應(yīng)急措施的知識(shí),我們就能生存下來(lái)。

          在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿了尋找和艱辛,充滿了荊棘和坎坷。這就像無(wú)名寂寞的野草。只有付出異常沉重的努力,才能獲得豐富的甜度。人生渺小,就像大海里的金沙,一點(diǎn)也不卑微;人生是偉大的,就像璀璨的夜明珠,珍貴的,渺小的,偉大的,悲傷的,豐富的,失意的,重塑的,失意的,幸運(yùn)的……只有珍惜生命,把握自己,才能拋棄渺小的,悲傷的,失意的,挫折的,擁抱偉大的,豐富的,重塑的,幸運(yùn)的。

          希望你珍惜你的生命,珍惜你的家人,珍惜你的愛(ài)人,珍惜你身邊的人,珍惜大自然,珍惜一切活著的、維持生命的東西!生活不僅僅是你自己的生活,它屬于愛(ài)你和你的人,也屬于我們的社會(huì)和全人類。因此,為了善良愛(ài)我們的人,為了我們的社會(huì),讓我們承擔(dān)起這個(gè)基本的責(zé)任。讓我們記住這句口號(hào):“防震減災(zāi)。關(guān)愛(ài)生命”!

          【生命的演講稿】

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