關于手工的作文集錦8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的手工的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工的作文 篇1

周末，老師給我們布置了一項特別特別有趣的手工作業(yè)，就是在雞蛋殼上畫畫，而我最喜歡畫畫了。

早晨，我迫不及待地拿出兩個雞蛋，老師說為了讓自己的手工作業(yè)有較長的保留價值，所以要用蛋殼，不是雞蛋哦！于是，我開始練習給雞蛋做“去蛋液的精細手術?！?/p>

我心里想打雞蛋還不容易嗎。我隨手拿了一個雞蛋，感覺還沒用力呢，哎呀，不好，蛋液落在碗里開了花，連蛋殼也粉身碎骨了。就這樣，第一個雞蛋“去蛋液的精細手術”失敗了。嗚嗚嗚……

這時，媽媽走過來，鼓勵我：“沒關系，我們再接再厲，不如讓媽媽也試試吧?！闭f完，媽媽從雞蛋里挑了幾個長“好看的”，拿到我面前，開始小心翼翼地敲了起來。媽媽首先敲一個小口，然后用一根筷子輕輕地攪拌了一下雞蛋里面，最后快速地把蛋液倒出來。哇！媽媽成功了。我學著媽媽的樣子，又重新開始練了起來，果然第二個、第三個……都成功了，我興高采烈地笑著。

把蛋殼清洗干凈，等到蛋殼上的水瀝干后，就可以在蛋殼上畫畫了，我正好利用這個空閑的時間想一想，給蛋殼穿什么“漂亮衣服?！惫桶盐易钕矚g的kitty貓和弟弟最喜歡哆啦A夢畫上吧。

我先準備好工具：鉛筆、勾線筆、顏料、刷子。開始畫吧，我先用鉛筆細心的畫了一個可愛的kitty貓，然后再用勾線筆輕輕地描了一遍，增加立體感。接下來就用刷子，把自己喜歡的顏料涂了上去。哇！一個既可愛又漂亮的kitty貓就誕生了。接下來我又細心的畫好了哆啦A夢，五顏六色的彩蛋好漂亮呀！

kitty貓和哆啦A夢仿佛是我和弟弟。于是我給它們姐弟倆又各自找了一個好朋友。就這樣，它們四個相親相愛的漂亮的彩蛋從今天就正式和我成為了好朋友，哈哈，有你們的陪伴我很快樂，真是一個既快樂又有趣的一天。

手工的作文 篇2

星期四上午九點整，我和哥哥來到地下一層的靜態(tài)教室，有很多座位，我隨便找了個座位。

開始上課了，我手拿散架的拖鞋材料要用它們和棉線做成一雙能用的拖鞋。

首先，將棉線穿過塑料針，再把材料合在一起。然后用線縫在材料上的洞洞里，一上一下一上一下，一雙拖鞋就完成了。

接著我又做了一頂帽子，很漂亮，上面寫著I LOVE YOU（我愛你）。和星星紅花小草，全是粘上去的。

今天，我開心極了！

手工的作文 篇3

星期六，老師讓我們做了一次小手工。老師講完之后說：“同學們，開始做吧！”同學們刷的一下開始做了。

只見我同桌心靈手巧地做了起來，我卻六神無主，不知道該怎么做。這時，我想起姐姐告訴我，世上無難事，只怕有心人。我好不容易地做出了一個太陽，同桌說：“你做得丑死了，肯定得不了獎。”我受不了這樣的打擊，突然，靈機一動，想到了幼兒園老師教我們疊過“帶篷船”。于是，我把同桌嘲笑我的話拋到腦后，小心翼翼地疊了一只“帶篷船”交給老師。激動人心的時刻來了，當大家沒人選我的太陽的時候我的心幾乎全涼了，但是，一看老師舉起我的“帶篷船”的時候，我大吃一驚，因為同學們全部舉起了手。同桌瞪了我一眼，哈哈，我知道那是羨慕嫉妒恨的目光。

今天，我得了一等獎，別提有多高興了。以后，我要多動腦子，只要動腦子，沒有辦不成的事。

手工的作文 篇4

喜報千聲歌盛世，金雞三遍報新春。轉眼間，就到了我的本命年，雞年。所以我要制作一個小雞，送給我的親朋好友！

首先，拿出氣球，做雞冠子，一眨眼功夫，成攻了，接著做雞翅膀，我用黃色的紙做成雞翅膀，在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴，然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫，最后用黑色的彩筆畫成了一個調皮的大眼睛。

我看著做好的小雞，心里不禁暗自偷笑，心想:我真是天才，竟然這么成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子，好像一個皇冠，尖尖的小嘴巴是那樣可愛，黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯著我，好像一個黑曜石。他對我說:主人，我餓了，我餓了，我要吃飯，我要吃飯嘛！看著它一臉懇求的樣子，我真的好高興，他小心翼翼地撲騰著翅膀，好像要飛上天似得。

我的心里感覺可高興了，因為我又多了個小伙伴，他在沖我笑呢，我也微微一笑。

手工的作文 篇5

自從小升初起，周圍有很多同學都抱怨自己的時間沒法連成片，總是還沒有睡醒就被拖去學習班，英語還沒有做完，奧數又要催著要交差。他們很反感這信息爆炸的時代，他們的媽媽有數不清的小道消息，點點微信就可以報上學習班，上上某寶就能買到參考書。

比起我的同學來，我顯得很悠閑、從容。雖偶爾也有一個學習班，但絕對不會影響我的生活質量?？v然如此，在學如逆行舟的呼聲里，我也沒有慘到連同伴的影子都看不到，只留下孤帆一片日邊來的落寞。

因為媽媽總在我苦惱的時候站出來，安慰我說只要有她在，天就塌不了。而她最喜歡的口頭禪就是：“碎片時間，海量內容。”據說這是她聽廣播的心得，要在這信息像雪花的時代，為我理出點頭緒來。她還真說到做到。

有段時間，我英語不太好，時態(tài)問題弄得我暈頭轉向。媽媽為我組織了一個英語學習班，每次上課，她都坐在后排，認真記錄筆記，回家和我一起溫故知新。

又后來，我愛上中國詩詞大會，媽媽為我買來了某附中的教材，親自授課。在講解前，她查閱了大量的資料，只要我提的問題，都要保證讓我學會舉一反三。

從一早開始，我就享受著媽媽的關愛。上學路上，我會收到媽媽的小紙條，這是昨天我掌握不到位的知識點；飯桌上，媽媽會提醒我應該多吃點什么；媽媽還是個時間控制大師，每個45分鐘一到，就催促我可以休息眼睛了，然后在我休息的時候，又順帶交流一天的心得和收獲。

媽媽是個沒有一個周末擁有一個懶覺，一天閑散的人。她用自己的行動告訴我，碎片生活不瑣碎，青春生活不怠慢。她不停地學習，保持好奇心和求知欲，讓自己思維的網織得盡可能地大，大到足夠呵護我美好的當下。

我也漸漸地懂得了，在一張張溫故知新的便簽紙上，一個個看似不經意的提醒中，有著媽媽那割裂了的時間碎片殘留的體溫，溫暖而又貼心。

夜深了，媽媽房間的燈終于熄了，我躡手躡腳地下床張望，月光被窗簾搖曳成一地碎金，美麗無比。我明了，世上的人生如歌、歲月靜好，都只不過是有人在替你辛苦罷了。此刻，我要感謝的是，一直以白發(fā)為線，一針針串起時間的碎片，替我縫制那一身溫暖寒衣的媽媽。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”，古來今往的母親都何其相似呀！

手工的作文 篇6

放假的時候，姐姐拿了一些手工活回來做。

只是這次的成品收工時間不太穩(wěn)定，所以有時候做好的'手工品會在家里積壓幾天。

最開始的時候，我也很興奮地幫姐姐一起做，我們是分工按件的，姐姐也說了，只要是我做的，那一份的收入就是我的。

所以，我很開心也有很興致地鼓搗了起來。一天，兩天，三天......我做的成品漸漸地多了。按照以往的收貨規(guī)律，應該就能很快拿到工資了。可這一回收貨組一起還沒來收，我看著自己做出來的一堆成品，原本的積極性慢慢地被消磨掉了，從第一天做的四五十份，到一周后一天才做十份，甚至后來直接就不想去做了。

姐姐不一樣，她好像跟沒事人一樣，還是照常利用自己的空閑時間去處理那些手工活，給我一種云淡風輕，不驕不躁地感覺。

我好奇地問她，“姐，你不著急嗎？如果人家不來收，那不是白忙活了，又費時間又費精力的？”

姐姐一邊擺弄著手中的物件，抬頭笑道：”不會呀，本來接這個就兼職，用自己業(yè)余的時間來做，平時把自己的主要工作和學習安排來了，做這個就當是消遣，既鍛煉了動手能力，而且還能攢點零花錢。先不說人家只是拖延來收，就算不收，人家的成本還更貴呢。我們要學的是享受做事情的經過，那一種心情?！?/p>

要是以往，我會覺得姐姐這話很雞湯，但著實也很佩服。沒過兩天，收貨組來了，把做好的成品帶走了。我做的不多，姐姐是我的三倍多。

這件事，我不由地想到了那句話，真的是想的太多，做的太少！

手工的作文 篇7

咦，吵吵嚷嚷的，哪來的聲音？是我們教室傳來的。今天，我和同學們要一起做一幅有趣的指紋畫。

老師給我們準備好了材料，指紋畫就開始啦。首先，我用食指蘸了粉色的指紋泥，在卡紙的正中央按了一個圈，把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥，一朵花就完成了。然后，在花的左邊，我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了桿子，用小拇指蘸上了綠色指紋泥，摁在了桿子的兩旁。接著，我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥，摁在了卡紙上，很快，一只蝴蝶就出現了，我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊，我畫了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。

我想象中的花園是這樣的，有許多玩具，許多娃娃，還有美麗的公主是我的好朋友，有好多公主裙子……這么一副畫是不是很美麗呢？

手工的作文 篇8

那天，姥姥給我送來一個用紙牌折成的盒子。啊！它太漂亮了，呈圓形的，上下還有很多對稱的小三角，而且做工是那么精致。正好放我的小頭玩意，我每天侍弄著它，愛不釋手。

這天，我一直看著這個盒子發(fā)呆，心想：人家就能做出來，我就不能嗎？我有些不甘心，就冒出了嘗試一下的想法，說干就干。我拿出了我家那副最漂亮的紙牌，正準備做了，卻又無從下手，我就又仔細觀察那個紙盒，似乎明明了一點。先做它的壁面，用十二張紙牌，把每一張的上邊和下邊各折一部分，每張折的都一樣?？蛇@樣折好了，下一步又怎么做呢？我又拿起了盒子，可是怎么也看不出點眉目。干脆忍痛割愛，拆開看看吧，我把那個盒子的一部分拆開了。哦，原來這么簡單呀！把兩張?zhí)崆罢酆玫呐浦丿B起來，并把它們對在一塊兒，每個都是這樣，一共對十個，盒子的雛形基本出現了。

下一步就是折小三角了，這很簡單，一張紙牌就可以折成兩個小三角，一共需要折二十個，我不一會就折好了。然后分別把那些小三角都插在那些折好的紙牌里?，F在已經組成了一個圓環(huán)形的框架，還缺一個底盤，我找來一個大箱子，在箱子中間剪了一個和那個圓環(huán)大小相同的紙片，然后把它裝到那個圓環(huán)的底下，用膠帶紙粘好！呵，我的杰作誕生了，是那樣逼真，精致，我都有點得意，不住的端詳著它，心里樂開了花。

我把我的工藝品放在最顯眼的地方，我要把它好好珍藏。讓它時時激勵我：只有勇于大膽地嘗試，就能體驗到動手的樂趣！

【手工的作文】