精選親子活動(dòng)作文錦集10篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的親子活動(dòng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親子活動(dòng)作文 篇1

星期天一大早，我和媽媽就頂著寒風(fēng)去了常青學(xué)堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動(dòng)。到了那邊一看，嘿！來(lái)參加活動(dòng)的小朋友還真多呢！

簽完到后，活動(dòng)就正式開(kāi)始了。首先，老師為我們講述了篆刻藝術(shù)的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識(shí)。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分為公章和私章；私章有長(zhǎng)方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常說(shuō)的陽(yáng)文和陰文……

接著老師在投影儀上放了一段視頻，教我們?cè)趺醋逃≌隆Ｗ痰牟襟E很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細(xì)，心里暗想：我待會(huì)兒一定要好好試試。

到我大顯身手的時(shí)候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接著用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留著，而白文要把空白的部分給留下來(lái)。剛開(kāi)始我還不會(huì)，在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了?？痰斗浅？?，要有很大的耐心，才能刻好，如果一著急就會(huì)刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔(dān)心我出錯(cuò)，一直在旁邊提醒：“不要太著急，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”終于完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺(jué)不錯(cuò)哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續(xù)準(zhǔn)備朱文的篆刻，爭(zhēng)取再創(chuàng)作一個(gè)“精品”。

時(shí)間過(guò)得很快，活動(dòng)時(shí)間就快結(jié)束了。老師給我們拍了一個(gè)大合影，同時(shí)讓我們把自己的作品都展示出來(lái)，我的作品還被評(píng)為最佳作品呢。我獲得了一個(gè)小禮品，可開(kāi)心了！

活動(dòng)結(jié)束了，我跟媽媽依依不舍地回家了，但篆刻的小種子已經(jīng)種在了我的心里，這真是一件非常有意義的事！

親子活動(dòng)作文 篇2

前段時(shí)間，在王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的組織下，我們班來(lái)到貝拉小鎮(zhèn)開(kāi)展了一次親子活動(dòng)。

我和最好的朋友——何欣悅來(lái)到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長(zhǎng)又彎的管道構(gòu)成。馬上就要到我們兩個(gè)了，我心里非常緊張，然后，我和何欣悅說(shuō)："何欣悅，要不我們先去完成其它任務(wù)吧？這個(gè)太危險(xiǎn)了！"何欣悅說(shuō)："不要擔(dān)心，我們不會(huì)受傷的。"說(shuō)罷，我們走了過(guò)去，在爬繩子時(shí)，我感覺(jué)到一絲絲害怕，終于爬上了"頂峰"，準(zhǔn)備開(kāi)始滑下去。我第一個(gè)坐著滑下去，我感受到滑得越來(lái)越快，我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點(diǎn)。"惡夢(mèng)"也隨著我到達(dá)了終點(diǎn)。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過(guò)了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來(lái)到后山，后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂(lè)器的草坪，我們來(lái)到草坪敲起了美妙的音樂(lè)。然后，我們走向"悅"讀空間，里面很安靜，進(jìn)來(lái)時(shí)，我仿佛聞到了一股書(shū)香的味道，我們拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)……

這一天的歡樂(lè)一直在我記憶深處徘徊，真是快樂(lè)的一天??！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……

親子活動(dòng)作文 篇3

吳老師說(shuō)11月10日我們班里集體親子活動(dòng)，我們都很期待。 早少年宮6點(diǎn)多我就起床了，看見(jiàn)奶奶在廚房里幫我準(zhǔn)備食物。是我愛(ài)吃的豆腐皮包糯米飯，我想同學(xué)們一定也愛(ài)吃。媽媽也給我買來(lái)很多零食。

我們?cè)诳幢硌莸臅r(shí)候一邊吃零食一邊看。我把媽媽買的零食都和同學(xué)們一起分享了。分享完成，我心里很開(kāi)心，等到吃中飯的時(shí)候，家長(zhǎng)們還是喜歡吃奶奶做的豆腐皮包糯米飯。

親子活動(dòng)作文 篇4

今天下午，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)小學(xué)生很興奮、期待快點(diǎn)開(kāi)始。

我們的口號(hào)是：十班、十班非同一班，團(tuán)結(jié)一致，最強(qiáng)十班。

過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始了，第一項(xiàng)目是：“抬花轎”我排了一會(huì)兒隊(duì)就開(kāi)始了，我的爸爸媽媽抬著我跑我還有一點(diǎn)用的，我拿著娃娃就像接力棒一樣可好玩了！第二個(gè)項(xiàng)目是：“背娃娃”爸爸背著我跑我還是拿著娃娃傳來(lái)傳去的還是很好玩！第三個(gè)項(xiàng)目是大腳帶小腳我沒(méi)有參加。

從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得很好玩，很有趣，快樂(lè)、開(kāi)心、高興、感受到只要大家一起努力就會(huì)有好成績(jī)，我們班團(tuán)結(jié)努力得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，我很為我們班驕傲，希望下次可以再次的第一名。

我很高興，我一回家就給哥哥講，哥哥聽(tīng)了很羨慕我。

親子活動(dòng)作文 篇5

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)，故鄉(xiāng)的明月，兒時(shí)的童趣，都珍藏在我們這個(gè)記憶的大箱子中。

記得上一年級(jí)的“六一”兒童節(jié)，爸爸單位在學(xué)校體育場(chǎng)組織了一場(chǎng)慶“六一”的親子活動(dòng)。一大早我便和爸爸來(lái)到學(xué)校體育場(chǎng)，看到人頭攢動(dòng)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我很是興奮，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸拿到獎(jiǎng)。我們一共參加了兩項(xiàng)活動(dòng)：“兩人三足”和“你說(shuō)我猜”

“兩人三足”項(xiàng)目的比賽正式開(kāi)始了。隨著裁判的一聲令下，選手們紛紛奔向起點(diǎn)，我和爸爸排在第四組。我們前面的幾組，有的沒(méi)有配合好，剛走了幾步就摔了個(gè)跟頭，我真為他們捏了一把汗；有的'跑步的時(shí)候好像兩只青蛙在跳，不過(guò)速度倒非?？欤徊挥械淖炖锊煌５睾暗溃骸耙欢欢保叩煤苁亲匀?。不一會(huì)兒，輪到我和老爸上場(chǎng)了。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，心砰砰直跳起來(lái)。只見(jiàn)老爸不緊不慢地縛好繩子，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，我們不是在家里練過(guò)嗎？”隨著裁判一聲令下，我和老爸像一支離弦的箭一般飛奔出去。只見(jiàn)我倆很有默契的邁出了步子，飛快地向終點(diǎn)奔去。所以我們毫無(wú)懸念的獲得了小組第一名。

到了“你說(shuō)我猜”這個(gè)環(huán)節(jié)，我來(lái)表演，爸爸來(lái)猜。我看到第一題是—雪花，想了想，靈機(jī)一機(jī)說(shuō)：“冬天會(huì)下什么啊？”“雨”爸爸不假思索地說(shuō)。“不對(duì)，不對(duì)，是兩個(gè)字?！薄笆茄┗ā薄肮材悖饘?duì)了?！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。接下來(lái)幾道題由于我的應(yīng)變能力和我們的默契不到位只對(duì)了２道題，這項(xiàng)比賽我們父子以失敗告終。

這真是一次難忘的親子活動(dòng)，雖然有成功有失敗，但讓我懂得了：團(tuán)結(jié)一致、配合默契是最厲害的法寶。如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加的，“江東才子多才俊，卷土重為未可知”。

親子活動(dòng)作文 篇6

今天，我和爸爸媽媽去參加班里的親子活動(dòng)，其中最刺激的是攀巖。

那里的巖壁可高了，好像和天連在一起。

我一到那兒就想試一試。該我上了，我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像斷線的風(fēng)箏從天上落了下來(lái)。

攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的意志力，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

親子活動(dòng)作文 篇7

今天，我參加了我們班在西溪濕地開(kāi)展的親子活動(dòng)。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動(dòng)，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動(dòng)。

我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫(huà)中四選二進(jìn)行體驗(yàn)。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗(yàn)活動(dòng)。我說(shuō)干就干，首先挑選香皂模具，我拿著模具走向長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進(jìn)冰水中，耐心地等著它凝固?？晌业攘撕芫盟紱](méi)有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干?！跋阆愕娘灨?，我來(lái)了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區(qū)域。等我?guī)Ш檬痔缀?，教做餅干的叔叔給了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。

我搓啊搓，不一會(huì)兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續(xù)揉搓，一下、二下、三下……奇跡發(fā)生了，所有的材料都合為一體了。接下來(lái)的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛(ài)心形……很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱，隨著一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我的餅干烤好了。

吃著自己做的餅干，拿著自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！

親子活動(dòng)作文 篇8

今天早上，我和爸爸起得特別早，我們要去參加雅森親子訓(xùn)練營(yíng)，我們開(kāi)開(kāi)心心的到了園區(qū)。

我們剛一下車他們就排隊(duì)了，訓(xùn)練營(yíng)的叔叔阿姨給我們講了注意事項(xiàng)。然后我們玩了踩氣球、彩虹傘、梅花莊、獨(dú)木橋、走在鋼絲上、拉火車。

今天我和我的同學(xué)們玩得特別開(kāi)心，通過(guò)今天的游戲我明白了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)最重要。最后我們回到了家里，然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“我還想再玩一次?！卑职终f(shuō)：“下次再來(lái)吧！”

親子活動(dòng)作文 篇9

5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書(shū)法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結(jié)束。

這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導(dǎo)游圖來(lái)確認(rèn)方向，從而到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們因?yàn)閷?duì)越秀公園里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒(méi)用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險(xiǎn)，一定要就地取材，懂得利用一切。

親子活動(dòng)作文 篇10

今天是我們班的秋游，去迪茵湖小鎮(zhèn)。

一進(jìn)去，大樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，草地上長(zhǎng)著綠油油的小草，花朵是萬(wàn)紫千紅的，到處都是一片生機(jī)勃勃。

我們一起排好隊(duì)，向游樂(lè)場(chǎng)方向走去，路上我看見(jiàn)有許多小動(dòng)物，有牛、有斑馬、有羊駝；它們很引人注目，大家駐足觀望。再往前我看見(jiàn)了小火車、蹦蹦床、還有滑梯……每一個(gè)都有許許多多的小孩在玩。

在整天的活動(dòng)當(dāng)中，我印象最深刻的是拓展游戲中的綁腳接力賽，分為兩隊(duì)，每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)一起，我和媽媽一起參加，我和媽媽的其中一條腿綁在一起，然后一起同心協(xié)力往前走，哪個(gè)隊(duì)最先走完就算贏了。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力，沒(méi)什么可以難倒我們。

轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)間，我還對(duì)這里戀戀不舍，希望以后還可以再來(lái)游玩。

【親子活動(dòng)作文】