同學(xué)們在了解了學(xué)校一些信息和情況之后就進(jìn)一步的了解學(xué)校，同學(xué)們在選擇學(xué)校的同時學(xué)校也在選擇同學(xué)，每個學(xué)校招生都有自己的分?jǐn)?shù)線，只有達(dá)到了分?jǐn)?shù)線之后才會被學(xué)校錄取，尤其是普高，對于分?jǐn)?shù)線的要求是更為嚴(yán)格。

武漢高中錄取分?jǐn)?shù)線

武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)，辦學(xué)能力得到更大提升，發(fā)揮著示范、引領(lǐng)作用。所有專業(yè)均建有獨(dú)立的實訓(xùn)場所或者實訓(xùn)車間，重點(diǎn)專業(yè)建有仿真實訓(xùn)室，數(shù)控、電子、汽修、學(xué)前、食品等7個專業(yè)建有對外生產(chǎn)或者服務(wù)中心。在政府的支持下，完成了占地近70畝的“東西湖職校生產(chǎn)實訓(xùn)實習(xí)基地”建設(shè)，該基地集生產(chǎn)、實習(xí)、科研等于一體，年生產(chǎn)總值超過5000萬元，每年能接納實訓(xùn)實習(xí)學(xué)生達(dá)5000多人次、教師培訓(xùn)300人次。政府還將劃撥30多畝地，建設(shè)東西湖職校工程機(jī)械駕駛培訓(xùn)基地，對接服務(wù)物流行業(yè)。

學(xué)校通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)，辦學(xué)能力得到更大提升，發(fā)揮著示范、引領(lǐng)作用。所有專業(yè)均建有獨(dú)立的實訓(xùn)場所或者實訓(xùn)車間，重點(diǎn)專業(yè)建有仿真實訓(xùn)室，數(shù)控、電子、汽修、學(xué)前、食品等7個專業(yè)建有對外生產(chǎn)或者服務(wù)中心。