學校在同學們人生最關鍵的時光擁有特殊的意義，其陪伴著自己直到自己能夠面對社會的風雨。如果我們想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。

河南新聞出版學校拓展閱讀

學校在職教師隊伍中高級職稱占 30% ，中級職稱占40% ;有多名全國優(yōu)秀教師、省教育廳學術技術帶頭人、學科帶頭人和骨干教師，50%以上是雙師型教師。

出版行業(yè)是名副其實的朝陽行業(yè)。目前，河南省有12家出版社，4家光盤復制企業(yè)，4家電子音像出版社，123家報紙，242家期刊，近8000家印刷企業(yè)和1000多家發(fā)行網(wǎng)點，這些單位和企業(yè)既為學校的教育教學提供了較好的實訓實習場地，也為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

學校對學生實行半軍事化封閉式管理，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，專職教師24小時進行管理和值班。各種學生社團組織和興趣小組使學生的第二課堂豐富多彩。

編者總結

一個學校的好壞說到底也僅僅只是學習方面的一個因素，一個條件。其實關于學校的好壞也是一個小馬過河的問題，面對社會上的眾說紛紜，只有自己去體會了才能知道。關鍵還在于自己是否真的努力了，以及自己付出的努力是否能為自己帶來成功。