培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應“健康中國”國家戰(zhàn)略與行業(yè)發(fā)展需求，德智體美勞全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代康復治療基礎知識和基本技能，以中醫(yī)康復治療為特色，熟悉醫(yī)學及健康相關科學基本知識，擁有醫(yī)學人文精神和敬業(yè)態(tài)度，具備終身學習能力、批判性思維和一定科研發(fā)展?jié)摿?，能夠在各級醫(yī)療機構，殘聯(lián)、民政、教育等相關機構提供康復專業(yè)技術服務的高素質應用型專門人才。

專業(yè)優(yōu)勢：

依托我校國家臨床醫(yī)學研究中心——中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學研究中心、天津市中醫(yī)康復中心、天津市防治卒中示范中心等直屬臨床基地，充分借鑒幾十年來中醫(yī)、針灸、推拿等傳統(tǒng)康復治療技術在心腦血管、呼吸科、兒科等疾病康復中的獨特優(yōu)勢，培養(yǎng)以傳統(tǒng)中醫(yī)康復與現(xiàn)代康復結合為特色的應用型康復治療人才。本專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點、天津市戰(zhàn)略新興產業(yè)相關專業(yè)和天津市應用型專業(yè)。

培養(yǎng)模式：

一條主線：堅持立德樹人、以德育教育為主線貫穿于康復治療專業(yè)人才培養(yǎng)全過程，以提高學生職業(yè)道德修養(yǎng)；

兩個模塊：構建了由現(xiàn)代康復模塊和傳統(tǒng)康復模塊組成的課程體系，以提高學生綜合康復能力；

三個結合：創(chuàng)建了理論與臨床相結合、校內與校外相結合、課堂與網絡相結合的立體化教學模式，以提高學生臨床應用能力和創(chuàng)新能力；

四個階段：搭建了由實驗教學、臨床見習、臨床實訓和“三站式通專融合”輪轉實習四個階段組成的實踐教學平臺，以提高學生實踐操作能力；

五個層次：探索出“五個層次”的遞進式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式，以提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

主要課程：

現(xiàn)代醫(yī)學基礎課程、人體運動學、康復評定學、運動療法學、物理因子治療學、作業(yè)療法學、言語治療學、康復工程學、神經病學、神經康復學、肌肉骨骼康復學、兒童康復學、內科疾病康復學、中醫(yī)學基礎、針灸學、推拿學、中醫(yī)骨傷科學。

實踐環(huán)節(jié)：

專業(yè)重視學生知識應用的培養(yǎng)，通過課程實訓、教學見習、社會實踐、畢業(yè)實習等實踐環(huán)節(jié)，能夠有效的建立學生臨床思維、強化學生實踐操作能力、提高學生康復治療的臨床工作水平。

學制學位：

學制4年。在修業(yè)年限內，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部內容，可獲得本科畢業(yè)證書；根據(jù)《天津中醫(yī)藥大學學士學位授予工作細則》，符合學士學位授予條件者，授予理學學士學位。

就業(yè)方向：

該專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀康復相關專業(yè)的碩士學位或在各級醫(yī)療機構，殘聯(lián)、民政、教育等相關機構，從事康復評定和康復治療等相關工作。

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