2024年榆林學院進行藝術類專業(yè)招生嗎?藝術類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年榆林學院藝術類招生專業(yè)參考”相關信息內容,供參考查閱。
2024年榆林學院藝術類招生專業(yè)參考
由于2024年榆林學院藝術類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)榆林學院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年榆林學院藝術類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
榆林學院藝術類專業(yè)有音樂學、舞蹈學、美術學、視覺傳達設計、環(huán)境設計等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
榆林學院2022年分省藝術類專業(yè)招生計劃 | ||||||||||||||
科類 | 專業(yè) | 層次 | 合計 | 陜西 | 河北 | 內蒙古 | 江西 | 山東 | 河南 | 廣西 | 甘肅 | 新疆 | 西藏 | 不分省 |
藝術 | 音樂學(文) | 本科 | 95 | 79 | 4 | 3 | 5 | 4 | ||||||
音樂學(文理兼招) | 本科 | 9 | 2 | 3 | 4 | |||||||||
舞蹈學(文) | 本科 | 35 | 30 | 5 | ||||||||||
舞蹈學(文理兼招) | 本科 | 5 | 3 | 2 | ||||||||||
美術學(文) | 本科 | 76 | 67 | 3 | 2 | 4 | ||||||||
美術學(文理兼招) | 本科 | 14 | 3 | 4 | 4 | 3 | ||||||||
視覺傳達設計(文) | 本科 | 38 | 33 | 3 | 2 | |||||||||
視覺傳達設計(文理兼招) | 本科 | 12 | 3 | 4 | 3 | 2 | ||||||||
環(huán)境設計(文) | 本科 | 38 | 38 | |||||||||||
環(huán)境設計(文理兼招) | 本科 | 12 | 3 | 4 | 3 | 2 |
榆林學院(Yulin University)坐落在陜西榆林,是一所以工科為主,工、管、文、理、農、法等多學科協(xié)調發(fā)展的省屬本科院校,是陜西省最北部的高等院校,也是榆林唯一的一所省屬本科院校。入選卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃。
學校前身是創(chuàng)建于1923年的陜西省立第四師范學校,1958年改名為西安師范學院綏德分院,1978年更名為陜西師范大學榆林專修科,80年代初期北遷至榆林西沙,1984年更名為榆林師范專科學校,1991年與榆林農林??茖W校合并,整合為榆林高等??茖W校,2003年經(jīng)教育部批準升格為本科院校,定名為榆林學院。2015年1月,陜西省教育廳和榆林市人民政府簽訂了省市共建協(xié)議,合力推進榆林大學建設。2017年,綏德師范學校并入。2018年,學校被教育部確定為新增碩士學位授權單位,被陜西省確定為一流應用型本科院校建設單位。
標簽:榆林學院
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藝考前調整心態(tài)的方法
1、想象調節(jié)
受挫心理調節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng),而是在平時就要訓練。想象調節(jié)既是指在想象中,對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預演,學會在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應。想象的基本做法是:首先學會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來,制成等級表;然后由低向高進行想象訓練,就能達到情緒改善的效果。
2、呼吸調節(jié)
這也是情緒調節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法,來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時,采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓練,使情緒得到良好調節(jié)。
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