2024年湖州學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎?藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年湖州學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年湖州學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)參考
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湖州學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等,以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
湖州學(xué)院2022年招生計(jì)劃(浙江)
生源地 | 招生專業(yè) | 層次 | 學(xué)制 | 批次 | 科類 | 選考科目 | 備注 |
浙江 | 設(shè)計(jì)學(xué)類(一年后分流至◆視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)) | 本科 | 四年 | 藝術(shù)類第二批 | 藝術(shù)(不分文理) | 不提科目要求 | 身體條件要求詳見(jiàn)學(xué)校招生章程 |
湖州學(xué)院(Huzhou College)位于浙江省湖州市,是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)建立的全日制普通高等學(xué)校、 浙江省應(yīng)用型高校建設(shè)試點(diǎn)本科院校。
學(xué)校前身湖州師范學(xué)院求真學(xué)院,是1999年8月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立的一所全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院,2021年1月,教育部印發(fā)《關(guān)于同意湖州師范學(xué)院求真學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為湖州學(xué)院的函》(教發(fā)函〔2021〕15號(hào)),同意湖州師范學(xué)院求真學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校,轉(zhuǎn)設(shè)后校名為湖州學(xué)院。
標(biāo)簽:湖州學(xué)院
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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