天水師范學院有藝術(shù)專業(yè)么？天水師范學院藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些？這是許多想要報考天水師范學院的藝考生和家長關(guān)注的問題。本頁面根據(jù)天水師范學院以往招生信息情況整理了相關(guān)內(nèi)容。有需要的考生可以查閱參考。

》〉》天水師范學院有藝術(shù)類招生專業(yè)么？

根據(jù)往年的天水師范學院招生簡章及招生計劃來看，天水師范學院有過藝術(shù)類招生專業(yè)及相應招生計劃；但是每年院校的招生專業(yè)和計劃都會根據(jù)學校的實際情況進行調(diào)整，因此具體情況還要等到院校官網(wǎng)每年發(fā)布的招生簡章、招生計劃等相關(guān)信息來看。

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2023年天水師范學院藝術(shù)類專業(yè)有音樂學、音樂表演、舞蹈學、戲劇影視文學、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)學、繪畫、設(shè)計學類等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。

一、招生專業(yè)及擬招生計劃

說明:

1.設(shè)計學類包含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、工藝美術(shù)3個專業(yè)。

2.各專業(yè)（類）招生計劃及分省分專業(yè)招生計劃以各省級招生主管部門批準公布的計劃數(shù)為準。

二、學院及專業(yè)介紹

（一）美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院及專業(yè)介紹

學院簡介

美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院現(xiàn)擁有美術(shù)學、繪畫、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計與工藝美術(shù)五個本科專業(yè)，具有校級科研機構(gòu)1個（關(guān)隴民間美術(shù)研究所）、院級科研機構(gòu)1個（隴東南工藝美術(shù)傳承推廣研究中心）。學院現(xiàn)有教職工50人，其中專任教師42人，教授6人、副教授12人、博士（含在讀）3人，碩士研究生導師7人，兼職碩士研究生導師4人。目前全日制在校本科生809人，學院2013年開始招收學科教學（美術(shù)）碩士研究生，在校碩士研究生30人。

近年來，學院承擔并完成國家級、省級科研課題6項；學院申報國家藝術(shù)基金單列項目2項，國家社科項目1項，省教育廳科研項目15項，校級項目20余項；出版學術(shù)著作14部，發(fā)表學術(shù)論文400余篇，師生作品入選全國美展10余項，在全國性重要藝術(shù)展覽獲獎5項；教師獲得甘肅敦煌文藝獎1項，獲國家專利18項，甘肅省高校科技進步暨社科成果獎1項，天水市麥積山文藝獎2項，天水市科技進步獎5項。目前美術(shù)學專業(yè)為省一流專業(yè)，1門課程為省級一流課程，5門課程被列為校級精品課程。在全國普通高等學校首屆美術(shù)教育專業(yè)本科學生基本功展示大賽中獲得團體二等獎，2人獲得單項獎，1人獲得全能二等獎。在校大學生在全國及省內(nèi)美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計展覽及教學比賽中均戰(zhàn)績不俗。

學院教學設(shè)施完善，內(nèi)設(shè)美術(shù)館、學生專業(yè)畫室、專業(yè)技能拓展實訓中心、絲網(wǎng)印刷實驗室、圖形圖像處理實驗室、漆工藝實驗室、綜合材料實驗室、書畫裝裱臨摹實驗室等（其中漆藝實驗室被甘肅省教育廳授予中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化傳承基地）；豐富的圖書音像資料和良好的教學設(shè)備，為廣大師生開展教學和科研活動提供了有利的物質(zhì)保障和技術(shù)平臺。

專業(yè)介紹

美術(shù)學專業(yè)（師范類）（省級一流專業(yè)）

培養(yǎng)目標：能夠適應新時代中小學教育教學改革發(fā)展要求，立足隴東南，服務(wù)甘肅基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，為人師表，具有健全的人格、較好的人文素養(yǎng)、扎實的美術(shù)學理論知識和實踐技能，掌握中小學教育理論和教育實踐技能，能夠在中小學及教育培訓機構(gòu)從事美術(shù)學教學和教育管理的合格專業(yè)人才。培養(yǎng)情懷美好、理念先進、功底扎實的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀師資和具有發(fā)展?jié)摿Υ?、?chuàng)新精神強與實踐能力足的高素質(zhì)應用型人才。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有高尚的師德和教師教育基本素養(yǎng)，能夠適應教育改革發(fā)展需要的中小學美術(shù)教師。具備堅實的藝術(shù)理論知識，先進的教育理念、扎實的美術(shù)專業(yè)功底，能夠熟練掌握美術(shù)教師職業(yè)技能。

主要課程：素描、色彩、中國畫、油畫、藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)教學論、透視學、解剖學、版畫、書法篆刻。

學制：四年，學習期限3-6年

授予學位：藝術(shù)學學士

繪畫專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熱愛祖國，熱愛本專業(yè)，具有較高的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握繪畫專業(yè)必需的科學文化基礎(chǔ)理論知識，在中國畫、油畫專業(yè)上具備較高繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學等方面的能力，能在基層文化館站和繪畫藝術(shù)教育機構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作和培訓等方面工作，適應現(xiàn)代化社會的應用型專業(yè)人才。

主要課程：素描、色彩、書法、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、中國畫（山水畫、人物畫、花鳥畫、工筆畫）、油畫（具象、表現(xiàn)）。

學制：四年，學習期限3-6年

授予學位：藝術(shù)學學士

視覺傳達設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有國際文化設(shè)計視野，系統(tǒng)掌握視覺傳達設(shè)計專業(yè)的基本理論知識和設(shè)計思維表達、溝通、管理技能，熟悉品牌、包裝、廣告、出版及數(shù)字媒體等相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本現(xiàn)狀，具備較強的專業(yè)設(shè)計能力和創(chuàng)新精神，能夠在設(shè)計機構(gòu)、出版、傳媒等領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計實踐、研究工作的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、計算機輔助設(shè)計應用、設(shè)計構(gòu)成、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、品牌形象設(shè)計、互動媒體設(shè)計、設(shè)計概論與世界現(xiàn)代設(shè)計史

學制：四年，學習期限3-6年

授予學位：藝術(shù)學學士

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛祖國、熱愛環(huán)境設(shè)計專業(yè),掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識、以及實踐操作能力，以培養(yǎng)企事業(yè)設(shè)計骨干、項目負責人，創(chuàng)新實踐能力、自主創(chuàng)業(yè)能力、協(xié)同合作能力等綜合性人才，能從事室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、模型設(shè)計與制作、環(huán)境景觀設(shè)計、施工和管理等行業(yè)的高素質(zhì)技能型專門人才。要求畢業(yè)生具備室內(nèi)外施工圖紙和效果圖設(shè)計與制作以及綜合預算的能力，能夠從事園林景觀設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計與施工、會展設(shè)計等行業(yè)的應用型人才。

主要課程：計算機輔助設(shè)計Autocad、計算機輔助設(shè)計3dmax、人機工程學、建筑模型制作、裝飾材料與工藝、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境設(shè)計原理等。

授予學位：藝術(shù)學學士

學制：四年，學習期限3-6年

工藝美術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛工藝美術(shù)專業(yè)崗位，具有較高的職業(yè)素質(zhì)和文化素養(yǎng)的應用型人才。要求系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)專業(yè)的基本理論知識，以傳統(tǒng)工藝為背景，設(shè)計創(chuàng)新為主線，產(chǎn)業(yè)需求為導向，著重培養(yǎng)學生的美學素養(yǎng)、實踐和創(chuàng)新設(shè)計思維以及團隊協(xié)作能力，并能在文化藝術(shù)部門、設(shè)計公司及工藝美術(shù)行業(yè)從事傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、設(shè)計管理等工作。

主要課程：工藝美術(shù)史 、裝飾圖案、漆畫、立體漆藝、染織工藝、裝飾雕刻、首飾設(shè)計與制作、壁畫設(shè)計、皮具設(shè)計與制作、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計。

授予學位：藝術(shù)學學士

學制：四年，學習期限3-6年

（二）音樂舞蹈學院及專業(yè)介紹

學院簡介

天水師范學院音樂舞蹈學院發(fā)展至今，已經(jīng)擁有近30年的辦學歷史，以培養(yǎng)音樂舞蹈教育、專業(yè)音樂表演人才為目標。1994年成立藝術(shù)教研室、1996年成立音樂系、2003年由美術(shù)系、音樂系、藝術(shù)教研室三家合并成立藝術(shù)學院、2007年成立音樂學院、2014年成立音樂舞蹈學院。經(jīng)過二十多年的發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)開辦了音樂學、音樂表演、舞蹈學三個專業(yè)。2015年招收首屆教育碩士（音樂學）研究生。

音樂舞蹈學院下設(shè)音樂學系、音樂表演系和舞蹈系，有聲樂、器樂、音樂理論、民族器樂、舞蹈5個教研室。學院現(xiàn)有在校普通本科生585人，在校碩士研究生28人，教職工45人，其中高級職稱13人、中級職稱17人；具有碩士學位以上教師35人；我院45歲以下中青年教師占全院教師比例的87.2%。在全院師生的共同努力和奮斗下，立足原有的學科專業(yè)基礎(chǔ)，不斷開拓新的教育思路，尤其在近幾年顯示了較快的發(fā)展速度。

多年來，我院積極發(fā)展本科生教育，同時開始研究生的培養(yǎng)。目前已經(jīng)培養(yǎng)了大批具有良好道德品質(zhì)、專業(yè)能力較強的音樂人才，且于2022年招收了“優(yōu)師計劃”班，為甘肅及西部地區(qū)的音樂文化教育事業(yè)的發(fā)展做出了一定的貢獻。

學院現(xiàn)已形成音樂學、舞蹈學兩個學科方向，在此基礎(chǔ)上，凝練了“聲樂演唱與教學、器樂演奏與教學、西部傳統(tǒng)音樂研究、西方音樂史學研究、民間舞蹈研究”等學科方向，確立了“隴東南民間音樂舞蹈研究”為我院的重點學科方向，并已組建團隊進入基礎(chǔ)研究。目前，學院學科專業(yè)特色與定位目標逐漸明確，現(xiàn)有國家人文社科項目1項、教育部人文社科項目1項、甘肅省教育廳項目四項，在各類刊物發(fā)表專業(yè)論文120余篇，出版專著17余部。

獲國家級、省級獎項16項。其中，器樂合奏《歡騰的節(jié)目》榮獲甘肅省大學生藝術(shù)展演一等獎和全國大學生藝術(shù)展演三等獎；天水旋鼓舞獲第四屆敦煌文藝獎二等獎；天水旋鼓舞獲天水市“五個一”工程獎；《甘肅鼓文化探考》獲甘肅省高效“社科成果二等獎”；原創(chuàng)舞蹈《旋舞掛扇》榮獲甘肅省第四屆大學生藝術(shù)展演二等獎和甘肅省第三屆“飛天獎”編導銀獎及優(yōu)秀組織獎；原創(chuàng)舞蹈《唯吾羲皇》榮獲絲綢之路敦煌國際文化博覽會展演二等獎，且應邀赴兄弟院校參加藝術(shù)交流。

專業(yè)介紹

音樂學專業(yè)（師范類）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足隴東南，面向甘肅，輻射全國，培養(yǎng)思想政治素質(zhì)良好，師德高尚，熱愛音樂教育事業(yè)，教育情懷深厚，文化自信，具有健康的心理和健全的人格，音樂學科知識全面深厚，音樂專業(yè)技能功底扎實，教育教學能力強，能夠繼承和弘揚中國民族音樂文化，并能夠在中學、教育機構(gòu)和社會文藝部門從事音樂教學、教研及文藝策劃表演等相關(guān)工作的高素質(zhì)音樂教育人才。

核心課程：聲樂、器樂、中外國音樂史、中外音樂名作鑒賞、合唱與指揮、音樂基礎(chǔ)理論、歌曲寫作與電腦音樂創(chuàng)編、視唱練耳、多聲部音樂分析與習作、鋼琴伴奏與編配、音樂課標解讀及教材分析、形體訓練、中國民族民間音樂概述等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):音樂專業(yè)綜合實踐、教育見習、教育實習、音樂學術(shù)講座與研討、校園文藝演出策劃等。

學制：學制四年，學習期限3-6年

授予學位：藝術(shù)學學士

音樂表演（器樂方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要以民族器樂為主，立足于隴東南，面向甘肅，輻射全國，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，掌握音樂表演專業(yè)所需的基本音樂理論知識，具備演奏、演奏的基本技能，具有較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實踐能力，能夠在文藝演出團體、藝術(shù)院校、電臺、電視臺等宣傳及文教部門從事音樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂編導、音樂制作、教學及科研等工作的器樂表演人才。

核心課程:形體訓練、基礎(chǔ)樂理、和聲學、曲式與作品分析、視唱練耳、民族器樂概論、中外音樂史、藝術(shù)概論、配器法基礎(chǔ)、器樂獨奏、器樂重奏、器樂合奏等。

學制：學制四年，學習期限3-6年

授予學位：藝術(shù)學學士

音樂表演專業(yè)（聲樂方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于隴東南，面向甘肅，輻射全國，培養(yǎng)德、智、體美、勞全面發(fā)展，具有扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，掌握音樂表演專業(yè)所需的基本音樂理論知識，具備演唱、演唱的基本技能，具有較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實踐能力，能夠在文藝演出團體、藝術(shù)院校、電臺、電視臺等宣傳及文教部門從事音樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂編導、音樂制作、教學及科研等工作的聲樂表演人才。

核心課程：基礎(chǔ)樂理、和聲學、曲式與作品分析、視唱練耳、民族器樂概論、藝術(shù)概論、配器法基礎(chǔ)、中外音樂史、鋼琴伴奏基、形體訓練、聲樂、歌唱語言、重唱與小合唱、合唱等。

學制：學制四年，學習期限3-6年

授予學位：藝術(shù)學學士

舞蹈學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足隴東南，面向甘肅，輻射全國，培養(yǎng)思想政治素質(zhì)良好，師德高尚，熱愛舞蹈事業(yè)，具有健康的心理和健全的人格，舞蹈學科知識全面深厚，舞蹈專業(yè)技能功底扎實，舞蹈編創(chuàng)和舞蹈表現(xiàn)能力強，美育素養(yǎng)突出，能夠在中學、教育機構(gòu)和社會文藝部門從事舞蹈教學、教研及文藝策劃表演等相關(guān)工作的高素質(zhì)舞蹈人才。

核心課程：芭蕾基訓、中國古典舞基訓、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、舞蹈編導基礎(chǔ)、現(xiàn)代舞基訓、音樂基礎(chǔ)理論、藝術(shù)概論、舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈教育學。

學制：學制四年，學習期限3-6年

授予學位：藝術(shù)學學士

（三）文學與文化傳播學院及專業(yè)介紹

學院簡介

文學與文化傳播學院是在原文史學院中文系、戲劇影視文學系基礎(chǔ)上建設(shè)而成的全校二級教授、領(lǐng)軍人才、教學名師、特色專業(yè)、教學團隊、精品課程等數(shù)量最多、層次最高、影響最大的二級學院?，F(xiàn)有漢語言文學、戲劇影視文學、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等4個本科專業(yè)。漢語言文學專業(yè)為國家一流專業(yè)、教育部高等學校特色專業(yè)，教師團隊被評為全國首屆黃大年式教師團隊；戲劇影視文學專業(yè)為省級一流專業(yè)、省級特色專業(yè)。文學與文化傳播學院目前有中國語言文學一級學科碩士點與學科教學（語文方向）教育碩士授權(quán)點。有5門省級精品課程、2個省級優(yōu)秀教學團隊、1個省級重點學科、1個省級人文社科重點研究基地?，F(xiàn)有專任教師59名，其中教授12人（二級教授4人），副教授33人，博士（含在讀）25人。28人次入選各類省級以上人才庫或獲省部級榮譽稱號。主持地廳級以上科研項目93項，其中國家社科基金項目19項，教學和科研成果獲地廳級以上獎勵150余項。現(xiàn)有全日制普通本科生1735名，碩士研究生216名，外國留學生4名。有中國語言文學省級重點學科，甘肅省高校新型智庫甘肅華夏文明與文化產(chǎn)業(yè)研究中心、甘肅省高校人文社科重點研究基地隴東南民間文藝研究中心。中國語言文學一級學科碩士學位授權(quán)點于2019年開始招生，擁有文藝學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國古典文獻學、漢語言文字學等5個學科方向，分別形成了西部民間文藝與中國智慧美學研究、西部神話原型與中國唐宋文學研究、西部當代作家與中國鄉(xiāng)土文學研究、甘肅地方文獻與中國民俗文化研究、甘肅方言與中國語匯研究等特色和優(yōu)勢。學科教學（語文）碩士學位授權(quán)點于2013年開始招生，研究生先后獲首屆全日制教育碩士學科教學（語文）專業(yè)教學技能大賽一等獎、第二屆全日制教育碩士學科教學（語文）專業(yè)教學技能大賽特等獎和一等獎。文傳學院多年來為隴東南乃至全省培養(yǎng)了數(shù)萬名合格的畢業(yè)生，絕大多數(shù)畢業(yè)生在各行各業(yè)取得了顯著成績，有些已成長為相關(guān)行業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量。

專業(yè)介紹

戲劇影視文學專業(yè)（省級一流專業(yè)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇影視文學基礎(chǔ)知識和理論，掌握劇目編導、影視拍攝及后期制作等技能，能夠在戲劇影視傳媒公司、文化宣傳服務(wù)等部門從事戲劇影視編導和制作的應用型人才。分影視編導、影視技術(shù)兩個專業(yè)方向。

培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生主要學習文學、戲劇、影視等基本理論與基礎(chǔ)知識，接受影視劇本寫作、攝影攝像技術(shù)、影像剪輯與編輯等方面的訓練，并培養(yǎng)編導和媒體制作等能力。

主干學科：戲劇與影視學、中國語言文學。

核心課程：戲劇概論、電影概論、中國電影史、外國電影史、中國戲劇史、外國戲劇史、中外戲劇劇本選講、中外電影劇本選講、編劇技巧與寫作、視聽語言、表演導演藝術(shù)基礎(chǔ)、中外電視劇經(jīng)典賞析、攝影技術(shù)、攝像技術(shù)、非線性編輯。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：實驗課程開設(shè)、專業(yè)見習、專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐技能大賽。

學制：四年，修業(yè)年限3-6年。

授予學位：藝術(shù)學學士。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應網(wǎng)絡(luò)傳播與新媒體發(fā)展要求，培養(yǎng)堅持馬克思主義新聞觀的具有人文底蘊和科學精神、掌握現(xiàn)代信息傳播技術(shù)、具有全媒體新聞傳播知識和能力的能夠在各類網(wǎng)站、媒體、政府部門以及各類企事業(yè)單位從事信息采寫、策劃、編輯、節(jié)目制作、網(wǎng)站設(shè)計與制作，以及網(wǎng)站建設(shè)與運營等工作的應用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：熟練掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的基本知識和基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)了解藝術(shù)設(shè)計學、傳播學、影視學等學科知識，掌握本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)。能夠立足國家和數(shù)字媒體藝術(shù)需要，運用所學知識獨立設(shè)計和實施數(shù)字媒體藝術(shù)策劃，具有較為熟練的操作能力和實踐能力。

主干學科：數(shù)字媒體技術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理。

核心課程：數(shù)字色彩與原理、設(shè)計美學、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)管理概論、影視產(chǎn)業(yè)概論、數(shù)字聲音處理、藝術(shù)設(shè)計史、數(shù)字媒體藝術(shù)概論、數(shù)字合成基礎(chǔ)、非線性編輯、三維設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、影視后期特效制作

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：實驗課程開設(shè)、每學年開設(shè)專業(yè)技能大賽、專業(yè)綜合技能校內(nèi)實訓專業(yè)見習、專業(yè)實習、專業(yè)研習、畢業(yè)設(shè)計。

學制：四年，修業(yè)年限3-6年。

授予學位：藝術(shù)學學士。

標簽：天水師范學院

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