2024年廣州華立學院進行藝術類專業(yè)招生嗎?藝術類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年廣州華立學院藝術類招生專業(yè)參考”相關信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年廣州華立學院藝術類招生專業(yè)參考
由于2024年廣州華立學院藝術類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)廣州華立學院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年廣州華立學院藝術類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
廣州華立學院藝術類專業(yè)有環(huán)境設計、視覺傳達設計、動畫、廣播電視編導、音樂教育等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
廣州華立學院(原廣東工業(yè)大學華立學院)2022年專業(yè)招生計劃一覽表-廣東
校區(qū) | 二級學院 | 專業(yè)組代碼 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)(方向)名稱 | 計劃類別名稱 | 招生人數(shù) | 備注 |
廣州校區(qū) | 傳媒與藝術設計學院 | 204 | 38 | 新聞學 | 普通類(歷史) | 280 | 四年(建筑學五年)均在廣州校區(qū) |
201 | 1 | 普通類(物理) | 100 | ||||
204 | 39 | 廣播電視學 | 普通類(歷史) | 65 | |||
201 | 2 | 普通類(物理) | 45 | ||||
204 | 40 | 網(wǎng)絡與新媒體 | 普通類(歷史) | 300 | |||
網(wǎng)絡與新媒體(直播運營方向) | |||||||
201 | 3 | 網(wǎng)絡與新媒體(網(wǎng)絡運營方向) | 普通類(物理) | 100 | |||
207 | 59 | 環(huán)境設計 | 美術術科類統(tǒng)考 | 170 | |||
207 | 60 | 視覺傳達設計 | 美術術科類統(tǒng)考 | 200 | |||
207 | 61 | 動畫 | 美術術科類統(tǒng)考 | 90 | |||
208 | 62 | 廣播電視編導 | 廣播電視編導術科類統(tǒng)考 | 50 | |||
經(jīng)貿(mào)與外語學院 | 204 | 41 | 經(jīng)濟與金融 | 普通類(歷史) | 65 | ||
201 | 4 | 普通類(物理) | 45 | ||||
204 | 42 | 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 普通類(歷史) | 65 | |||
201 | 5 | 普通類(物理) | 45 | ||||
204 | 43 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際貿(mào)易、國際金融方向) | 普通類(歷史) | 65 | |||
201 | 6 | 普通類(物理) | 45 | ||||
會計學院 | 204 | 47 | 財務管理 | 普通類(歷史) | 65 | ||
201 | 10 | 財務管理(管理會計方向) | 普通類(物理) | 45 | |||
204 | 45 | 會計學(注冊會計師方向) | 普通類(歷史) | 210 | |||
會計學(大數(shù)據(jù)財務方向) | |||||||
201 | 8 | 會計學(金融會計方向) | 普通類(物理) | 100 | |||
管理學院 | 204 | 48 | 人力資源管理 | 普通類(歷史) | 65 | ||
201 | 11 | 人力資源管理(數(shù)字人力資源方向) | 普通類(物理) | 45 | |||
204 | 49 | 市場營銷(跨境電子商務、大數(shù)據(jù)營銷方向) | 普通類(歷史) | 65 | |||
201 | 12 | 普通類(物理) | 45 | ||||
204 | 50 | 物流管理(智慧物流方向) | 普通類(歷史) | 65 | |||
201 | 13 | 物流管理(采購與供應鏈管理方向) | 普通類(物理) | 45 | |||
204 | 51 | 工商管理 | 普通類(歷史) | 65 | |||
201 | 14 | 工商管理(數(shù)智商務方向) | 普通類(物理) | 45 | |||
201 | 16 | 信息管理與信息系統(tǒng)(大數(shù)據(jù)管理方向) | 普通類(物理) | 100 | |||
城建學院 | 201 | 17 | 工程管理 | 普通類(物理) | 70 | ||
201 | 18 | 工程造價 | 普通類(物理) | 200 | |||
201 | 19 | 工程造價(創(chuàng)新班) | 普通類(物理) | 50 | |||
204 | 53 | 建筑學 | 普通類(歷史) | 95 | |||
201 | 20 | 普通類(物理) | 180 | ||||
201 | 21 | 土木工程(建筑結(jié)構(gòu)工程方向) | 普通類(物理) | 280 | |||
204 | 54 | 風景園林(創(chuàng)新班) | 普通類(歷史) | 60 | |||
201 | 23 | 普通類(物理) | 40 | ||||
計算機與信息工程學院 | 201 | 24 | 計算機科學與技術(應用軟件工程方向) | 普通類(物理) | 535 | ||
計算機科學與技術(區(qū)塊鏈工程方向) | |||||||
201 | 25 | 計算機科學與技術(AI創(chuàng)新實驗班,校企合作辦學) | 普通類(物理) | 60 | |||
201 | 27 | 信息工程(通信工程方向) | 普通類(物理) | 100 | |||
國際學院 | 206 | 52 | 工商管理(國際管理) | 普通類(歷史) | 10 | ||
203 | 15 | 普通類(物理) | 5 | ||||
206 | 44 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際商務) | 普通類(歷史) | 10 | |||
203 | 7 | 普通類(物理) | 10 | ||||
206 | 46 | 會計學(國際會計) | 普通類(歷史) | 15 | |||
203 | 9 | 普通類(物理) | 5 | ||||
203 | 26 | 計算機科學與技術(國際計算機技術) | 普通類(物理) | 25 | |||
江門校區(qū) | 教育學院 | 205 | 58 | 學前教育 | 普通類(歷史) | 165 | 四年均在江門校區(qū) |
202 | 31 | 普通類(物理) | 50 | ||||
209 | 63 | 音樂教育 | 音樂類術科 | 50 | |||
江門校區(qū) | 205 | 55 | 經(jīng)濟學 | 普通類(歷史) | 35 | 第一、二學年在江門校區(qū),第三、四學年在廣州校區(qū) | |
經(jīng)濟學(國際商法方向) | |||||||
202 | 28 | 經(jīng)濟學(海洋經(jīng)濟學方向) | 普通類(物理) | 15 | |||
205 | 56 | 金融工程 | 普通類(歷史) | 35 | |||
202 | 29 | 普通類(物理) | 15 | ||||
205 | 57 | 英語(國際商務英語、同聲傳譯方向) | 普通類(歷史) | 170 | |||
202 | 30 | 普通類(物理) | 50 | ||||
202 | 32 | 機械設計制造及其自動化(數(shù)字化設計與數(shù)控技術應用、機械電子工程方向) | 普通類(物理) | 90 | 第一學年在江門校區(qū),第二、三、四學年在廣州校區(qū) | ||
機械設計制造及其自動化(海洋裝備工程方向) | |||||||
202 | 33 | 機器人工程 | 普通類(物理) | 50 | |||
機器人工程(水下機器人方向) | |||||||
202 | 34 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 普通類(物理) | 100 | |||
202 | 35 | 網(wǎng)絡工程 | 普通類(物理) | 50 | |||
202 | 36 | 電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng)及其自動化、電力工程與管理方向) | 普通類(物理) | 200 | |||
202 | 37 | 自動化 | 普通類(物理) | 50 |
廣州華立學院(原廣東工業(yè)大學華立學院)建于1999年,2004年經(jīng)教育部批準,成為廣東省第一批獨立學院,全面實施本科教育。2021年經(jīng)教育部同意,轉(zhuǎn)設為廣州華立學院。
辦學以來,學校始終以特色鮮明、質(zhì)量一流應用型大學為辦學定位,以打造“百年名?!睘樵妇?,學校辦學規(guī)模不斷擴大,基本辦學條件不斷完善,學科專業(yè)建設和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,累計為社會培養(yǎng)大量高素質(zhì)應用型人才。
標簽:廣州華立學院
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng),而是在平時就要訓練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預演,學會在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應。想象的基本做法是:首先學會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來,制成等級表;然后由低向高進行想象訓練,就能達到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法,來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時,采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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