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          東華大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

          2023-10-04
          更三高考院校庫(kù)

          選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了東華大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

          一、東華大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

          專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):產(chǎn)品設(shè)計(jì)

          專(zhuān)業(yè)學(xué)制:四年

          專(zhuān)業(yè)層次:本科

          專(zhuān)業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標(biāo)
          產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì),即致力于以時(shí)尚生活為焦點(diǎn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與研究,將藝術(shù)、科技、市場(chǎng)和社會(huì)等多學(xué)科領(lǐng)域作為建構(gòu)本學(xué)科知識(shí)、方法體系的基礎(chǔ);教學(xué)上注重與服飾、視覺(jué)傳達(dá)、環(huán)境設(shè)計(jì)、材料學(xué)與工程學(xué)等多學(xué)科方向進(jìn)行交叉,涉及時(shí)尚生活用品、信息產(chǎn)品、智能硬件、家居產(chǎn)品、服飾產(chǎn)品、以及公共設(shè)計(jì)等“人身時(shí)尚”和“生活時(shí)尚”領(lǐng)域。根據(jù)我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展對(duì)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求,以厚基礎(chǔ)、寬口徑、重學(xué)科交叉及強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)為原則,培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì),具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng),能夠系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論知識(shí),熟練地運(yùn)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法和技能,同時(shí)具備創(chuàng)新、審美、表現(xiàn)以及企劃能力的適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的新型人才;培養(yǎng)具有多領(lǐng)域就業(yè)和繼續(xù)發(fā)展能力。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論知識(shí),熟練地運(yùn)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法和技能,同時(shí)具備創(chuàng)新、審美、表現(xiàn)以及企劃能力,不僅在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域,也可以在傳媒、時(shí)尚、環(huán)境和工藝美術(shù)等多種行業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研發(fā)或設(shè)計(jì)管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
          主要課程
          設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程:繪畫(huà)、中外藝術(shù)史、圖學(xué)、工學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、表現(xiàn)技法系列課程等;
          基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程:基礎(chǔ)設(shè)計(jì)系列課程;
          專(zhuān)業(yè)方向課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、箱包設(shè)計(jì)、時(shí)尚鞋履設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)研究、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、家具設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)與消費(fèi)心理,設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等;
          跨學(xué)科交叉課程:視覺(jué)設(shè)計(jì)系列課程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列課程。
          實(shí)踐環(huán)節(jié)
          微機(jī)上機(jī)、市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)研、專(zhuān)業(yè)考察及民俗采風(fēng)、企業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)工作坊、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
          專(zhuān)業(yè)特色
          該專(zhuān)業(yè)憑借東華大學(xué)獨(dú)有的學(xué)科背景,依托時(shí)尚之都、科技時(shí)尚的文化優(yōu)勢(shì),以時(shí)尚生活為焦點(diǎn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與研究,將藝術(shù)、科技、市場(chǎng)和社會(huì)等多學(xué)科領(lǐng)域作為建構(gòu)本學(xué)科知識(shí)、方法體系的基礎(chǔ);教學(xué)上注重與服飾、視覺(jué)傳達(dá)、環(huán)境設(shè)計(jì)、材料學(xué)與工程學(xué)等多學(xué)科方向進(jìn)行交叉,涉及時(shí)尚生活用品、信息產(chǎn)品、智能硬件、家居產(chǎn)品、服飾產(chǎn)品、以及公共設(shè)計(jì)等“人身時(shí)尚”和“生活時(shí)尚”領(lǐng)域。專(zhuān)業(yè)課程分方向設(shè)置:生活產(chǎn)品設(shè)計(jì)、信息交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)、時(shí)尚用品設(shè)計(jì)以及公共產(chǎn)品設(shè)計(jì)。部分課程采取國(guó)際合作課程、校企合作教學(xué)進(jìn)行共同教學(xué),國(guó)內(nèi)著名企業(yè)共建與專(zhuān)業(yè)工作室,利用校內(nèi)外實(shí)踐基地進(jìn)行合作教學(xué),
          畢業(yè)去向
          畢業(yè)生主要面向中外大型企業(yè)、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)公司、時(shí)尚產(chǎn)品公司、環(huán)境設(shè)計(jì)公司、廣告公司、獨(dú)立個(gè)人工作室等,部分學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。具體從業(yè)內(nèi)容一般為企業(yè)或公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等,大部分同學(xué)就職于國(guó)內(nèi)國(guó)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)企業(yè),從事設(shè)計(jì)及相關(guān)工作,部分學(xué)生也會(huì)選擇在創(chuàng)新界的其他相關(guān)行業(yè)就業(yè)或者選擇留學(xué)、繼續(xù)深造等。該專(zhuān)業(yè)就業(yè)選擇面寬,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
          咨詢(xún)電話(huà):021-62373607/62373608/62373610
          電子信箱:cfd@dhu.edu.cn

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          二、東華大學(xué)簡(jiǎn)介

          東華大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。經(jīng)過(guò)近70年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)從建校之初的一所紡織單科院校發(fā)展成為以工為主,工、理、管、文、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)定貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,以立德樹(shù)人為根本,依法自主開(kāi)展人才培養(yǎng)......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院??梢杂H自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢(xún)專(zhuān)家:尋求專(zhuān)家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。

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