選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了南京農業(yè)大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、南京農業(yè)大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：信息管理與信息系統(tǒng)

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

1．培養(yǎng)目標：面向社會需求，以實踐能力和創(chuàng)新能力為導向，適應信息事業(yè)發(fā)展的需要，具有扎實的人文、數(shù)理、外語和計算機基礎，系統(tǒng)掌握信息管理學的基本理論、基本知識和基本技能，富有創(chuàng)造性，善于學習和綜合運用所學理論知識解決信息管理的實際問題，以及進行信息系統(tǒng)的分析設計和評價的復合型、應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生能夠到企事業(yè)單位、高等學校、研究機構和各類信息部門，從事信息資源的開發(fā)、利用、管理，信息系統(tǒng)的設計開發(fā)與建設和信息分析、咨詢、教育等服務工作，也可以繼續(xù)攻讀本學科或相關學科的碩士研究生。

2．培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握信息管理和信息系統(tǒng)方面的基本理論、基本知識、方法和技能；能綜合運用所學知識進行信息采集、存儲、分析和傳遞，具備獨立進行目標定向、解決現(xiàn)實問題的基本素質。具有學習和掌握本專業(yè)相關領域發(fā)展最新動向的能力；信息系統(tǒng)建設及對現(xiàn)有的信息系統(tǒng)進行改進和提出新的解決方案的能力；掌握一門外語，具有熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

(1)掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識；

(2)掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術；

(3)具有信息選擇、信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；

(4)具備創(chuàng)新意識，熟練掌握信息檢索和學術規(guī)范，具有科學研究的基本技能；

(5)具備較強的信息意識和自學能力，能對本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)進行追蹤；

(6)具有綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

3．培養(yǎng)對象：本科，四年，授予管理學學士學位。

4．師資情況：教師15人，其中教授4人，副教授9人，博士生導師5人，碩士生導師12人，外聘教授4人。

5．主干學科：情報學、圖書館學、計算機科學與技術。

6．主要課程：信息資源管理導論、數(shù)據庫系統(tǒng)原理、計算機網絡、數(shù)據結構、信息檢索、情報語言學、信息組織、管理信息系統(tǒng)、信息研究與預測、信息檢索系統(tǒng)、信息計量學等。

7．主要實踐教學環(huán)節(jié)：信息檢索系統(tǒng)開發(fā)與應用、信息組織。

8．收費標準：5200元/年。

9．學生繼續(xù)深造方向：網絡信息檢索、信息分析預測、信息資源管理、信息安全、數(shù)據庫應用、中文信息處理等專業(yè)方向，學院與英國雷丁大學有合作培養(yǎng)協(xié)議，開展本科攻讀碩士（4+1）或碩士雙學位（1+1+1）的合作培養(yǎng)。

10．學生就業(yè)情況：企、事業(yè)單位，金融系統(tǒng)，國家機關從事信息管理及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等工作，就業(yè)率98%以上。

11．校友風采：萬健，信息學院1987級信息系校友，現(xiàn)任南通科技職業(yè)技術學院院長。

12．名師寄語：

鄭德?。捍髮W教育引你文明前行，信息管理助你成就非凡，誠樸勤仁，南農大愿與你共駐無悔的青春。

鄭德俊,理學博士，南京農業(yè)大學信息管理系教授，博士生導師。主要關注信息服務、信息資源評價等領域研究，主持國家社科基金研究項目一項，教育部人文社會科學規(guī)劃項目一項，出版學術專著1部，在CSSCI來源期刊以第一作者或通訊作者發(fā)表學術論文40多篇。

何琳：大數(shù)據時代，信息學院助你揚帆遠航，百年南農成就你似錦前程。

何琳，女，1980年生，理學博士。南京農業(yè)大學信息科技學院教授。主要從事信息組織和信息檢索方面的教學和科研工作，承擔多門專業(yè)課的教學工作。目前已經在人文社會核心期刊上發(fā)表學術論文30余篇，成果被人大報刊復印資料全文轉載3篇，出版專著1部。作為主要完成人參加多項國家社會科學基金項目的研究，主持國家社科基金項目1項、江蘇省、教育部人文社會科學基金項目各1項、中央高校基本科研業(yè)務費項目1項及校級科研項目2項。先后評為江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師、江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”（第三層次培養(yǎng)對象）、南京農業(yè)大學“133重點人才工程”（優(yōu)秀骨干教師）及南京農業(yè)大學“鐘山學術新秀”，獲江蘇省第11屆哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎、江蘇省優(yōu)秀科技情報工作者等獎勵.

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二、南京農業(yè)大學簡介

南京農業(yè)大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，是一所以農業(yè)和生命科學為優(yōu)勢和特色，農、理、經、管、工、文、法學多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”重點建設大學、“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”和“雙一流”一流學科建設高校。南京農業(yè)大學前身可溯源至1902年三江師范學堂農學博物科和1914年私立金陵大學農科。1952年，全國高校院系調整......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網絡公開數(shù)據，僅供個人學習參考之用。