提前了解各高校藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃有利于考生進(jìn)行志愿填報(bào),那么2024年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃發(fā)布了嗎?2024年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生人數(shù)是多少?更三高考整理了“2024年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃參考”相關(guān)信息,供各位藝考生參考查閱。
2024參考:2023年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃
由于2024年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃暫未公布,考生可先參考由更三高考整理的2023年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,詳情如下:
該藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃來源于聊城大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布招生簡(jiǎn)章或招生計(jì)劃文章中,若想了解更多可點(diǎn)擊查看:2024年各院校藝術(shù)類招生計(jì)劃匯總
2023年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)本科招生計(jì)劃(山東?。?/p>
專業(yè)代碼 | 專業(yè) | 科類 | 計(jì)劃 |
130202 | 音樂學(xué)(器樂方向) | 藝術(shù) | 60 |
130202 | 音樂學(xué)(聲樂方向) | 藝術(shù) | 50 |
130205 | 舞蹈學(xué) | 藝術(shù) | 40 |
130305 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù) | 30 |
130305 | 廣播電視編導(dǎo)(校企合作辦學(xué)) | 藝術(shù) | 50 |
130305 | 廣播電視編導(dǎo)(中外合作辦學(xué)) | 藝術(shù) | 40 |
130401 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù) | 50 |
130405 | 書法學(xué) | 藝術(shù) | 30 |
130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 25 |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 25 |
130508 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù) | 45 |
130508 | 數(shù)字媒體藝術(shù)(校企合作辦學(xué)) | 藝術(shù) | 50 |
合計(jì) | 495 |
說明:2023年我校部分藝術(shù)類專業(yè)擬招公費(fèi)師范生,本招生計(jì)劃含公費(fèi)師范生計(jì)劃,具體招生計(jì)劃以山東省教育廳下達(dá)為準(zhǔn),我校將及時(shí)在本科招生網(wǎng)公布。
2023年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)本科招生計(jì)劃(其他省份)
省份 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè) | 科類 | 計(jì)劃 |
安徽省 | 130305 | 廣播電視編導(dǎo)(中外合作辦學(xué)) | 藝術(shù) | 5 |
130401 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù) | 5 | |
130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 5 | |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 5 | |
甘肅省 | 130202 | 音樂學(xué)(器樂方向) | 藝術(shù) | 5 |
130202 | 音樂學(xué)(聲樂方向) | 藝術(shù) | 5 | |
130205 | 舞蹈學(xué) | 藝術(shù) | 15 | |
河北省 | 130202 | 音樂學(xué)(器樂方向) | 藝術(shù) | 10 |
130202 | 音樂學(xué)(聲樂方向) | 藝術(shù) | 10 | |
130205 | 舞蹈學(xué) | 藝術(shù) | 20 | |
130305 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù) | 5 | |
130305 | 廣播電視編導(dǎo)(中外合作辦學(xué)) | 藝術(shù) | 5 | |
130401 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù) | 15 | |
130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 8 | |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 7 | |
130508 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù) | 5 | |
河南省 | 130305 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù) | 5 |
130305 | 廣播電視編導(dǎo)(中外合作辦學(xué)) | 藝術(shù) | 5 | |
湖南省 | 130202 | 音樂學(xué) | 藝術(shù)文 | 10 |
130205 | 舞蹈學(xué) | 藝術(shù)文 | 15 | |
130401 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù)文 | 5 | |
130405 | 書法學(xué) | 藝術(shù)文 | 5 | |
130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 2 | |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 3 | |
130508 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 5 | |
江蘇省 | 130202 | 音樂學(xué)(器樂方向) | 藝術(shù)文 | 8 |
130202 | 音樂學(xué)(聲樂方向) | 藝術(shù)文 | 7 | |
130305 | 廣播電視編導(dǎo)(中外合作辦學(xué)) | 藝術(shù)文 | 5 | |
130401 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù)文 | 15 | |
130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 8 | |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)文 | 7 | |
130508 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)文 | 5 | |
江西省 | 130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 2 |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 3 | |
山西省 | 130202 | 音樂學(xué)(器樂方向) | 藝術(shù) | 8 |
130202 | 音樂學(xué)(聲樂方向) | 藝術(shù) | 7 | |
130205 | 舞蹈學(xué) | 藝術(shù) | 10 | |
130401 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù) | 5 | |
130405 | 書法學(xué) | 藝術(shù) | 5 | |
130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 2 | |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 3 | |
四川省 | 130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 3 |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 2 | |
云南省 | 130502 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 5 |
130503 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù) | 5 | |
合計(jì) | 300 |
注:更三高考將同步聊城大學(xué)招生信息網(wǎng)實(shí)時(shí)更新2024年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃,各位考生可先收藏關(guān)注:2024年聊城大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生報(bào)考信息匯總【招生簡(jiǎn)章|招生專業(yè)|招生計(jì)劃|報(bào)名考試|成績(jī)查詢|l錄取信息】
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藝考生復(fù)習(xí)文化課,需要做好哪些準(zhǔn)備?
1.明確自身情況
每個(gè)考生的學(xué)習(xí)情況是不同的,所以,藝考生在復(fù)習(xí)文化課之前,需了解清楚自己學(xué)習(xí)情況如何?劃分好強(qiáng)科和弱科,實(shí)現(xiàn)弱科提分,強(qiáng)科保穩(wěn),當(dāng)然老師也不能按照文化生的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行照本宣科,而是要結(jié)合藝體生的實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。
2.提前制定復(fù)習(xí)方案
都說無規(guī)矩不成方圓,無計(jì)劃難成大事,藝考生在復(fù)習(xí)文化課的時(shí),要先為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)方案,,且每個(gè)階段設(shè)立不同的目標(biāo),這樣才能清楚的知道自己想要的是什么,距離目標(biāo)還有哪些差距,這樣有目的性復(fù)習(xí)思路更清晰。
3.掌握考試技巧
雖然基礎(chǔ)才是藝考生文化課的重點(diǎn),但考試技巧和考場(chǎng)心態(tài)同樣不可忽視,藝考生平時(shí)參加考試的時(shí)間較少,對(duì)于高考考場(chǎng)上時(shí)間的把控和應(yīng)試技巧以及對(duì)時(shí)間的把控,這樣高考場(chǎng)上才能得心應(yīng)手的掌握都比較生疏,所以可以進(jìn)行周期性的高考真題練習(xí),找到高考試卷的出題規(guī)律、答題技巧,以及對(duì)時(shí)間的把控,這樣高考場(chǎng)上才能得心應(yīng)手。
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