選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了上海大學(xué)雕塑專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。
一、上海大學(xué)雕塑專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:雕塑
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
雕塑系成立于1985年,系址在凱旋路30號(hào)的“小白宮”,其實(shí)是由一個(gè)車(chē)庫(kù)改造成的工作室,條件并不好。不多的幾位教師員工們?cè)谡掠篮葡壬膸ьI(lǐng)下,為藝術(shù)教育事業(yè)投入了極大的熱情和努力,從無(wú)到有,艱苦創(chuàng)業(yè)。這是一個(gè)有朝氣、富有創(chuàng)新探索精神的團(tuán)體。
26年來(lái),雕塑系的發(fā)展凝聚了老、中、青三代教師的努力,逐漸形成自己成熟的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)特色,老師們?cè)诮虝?shū)育人、藝術(shù)創(chuàng)作等方面都各有成就。在當(dāng)代藝術(shù)舞臺(tái)上、在公共雕塑創(chuàng)作中、在上美沙龍藝術(shù)活動(dòng)里,雕塑系的老師們做起事來(lái)就是有“腔調(diào)”。
藝術(shù)教育工作是富有創(chuàng)造性,富有彈性,不易量化和物化的勞動(dòng);當(dāng)下藝術(shù)教育正逢轉(zhuǎn)型期,怎樣在延續(xù)經(jīng)驗(yàn)傳統(tǒng)的同時(shí)重構(gòu)知識(shí)體系,是各專業(yè)教學(xué)的具體課題。雕塑系的老師們身體力行,大膽探索。一位老師如果是藝術(shù)的實(shí)踐者,是優(yōu)秀的藝術(shù)家,并在日常教學(xué)中用自己研究領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)所得指導(dǎo)學(xué)生,加之真情實(shí)意,這種教學(xué)是鮮活的。在雕塑系能看到這種良好的教學(xué)互動(dòng)效果。
長(zhǎng)期以來(lái)雕塑系在教學(xué)、科研與管理中形成了自己獨(dú)特的人文氣象,在祥和、寧?kù)o與積極的氛圍里,教師的人格魅力得到了充分體現(xiàn),他們的教學(xué)特長(zhǎng)及藝術(shù)才華能充分發(fā)揮。這種自由的氛圍和效應(yīng)有強(qiáng)大的磁性,已經(jīng)形成了一個(gè)良性循環(huán)的生態(tài),這是雕塑系最可愛(ài)的特色。
茍日新,日日新,又日新。雕塑系很年輕,它所走過(guò)的步履是堅(jiān)實(shí)的,在上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院成立五十周年之際,又站在了新的起跑線上,雕塑系的全體教師們會(huì)愉快、自尊地?fù)?dān)負(fù)起歷史責(zé)任,把工作做得更好。
雕塑專業(yè)定位重視復(fù)合型雕塑人才的培養(yǎng):
既有專業(yè)創(chuàng)作水平的培養(yǎng),又有針對(duì)社會(huì)特定需求的專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)
既重視學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)培養(yǎng),又重視其專業(yè)創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
既重視專業(yè)操作和實(shí)踐能力的培養(yǎng),也重視理論能力的培
培養(yǎng)創(chuàng)造性人才是社會(huì)發(fā)展的必然需要,也是教育改革的趨勢(shì)。
雕塑專業(yè)的特點(diǎn)是運(yùn)用技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的空間想象力及到審美的需求。教育觀念的樹(shù)立、藝術(shù)個(gè)性的培養(yǎng)、多手段在雕塑教學(xué)中的應(yīng)用,是當(dāng)代雕塑藝術(shù)的發(fā)展需求。
本專業(yè)培養(yǎng)在造型藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)特別是雕塑藝術(shù)方面具有專業(yè)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)技能,并具有一定政治素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的高級(jí)專門(mén)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事公共藝術(shù)創(chuàng)作、雕塑研究、雕塑教學(xué)等方面的工作。
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二、上海大學(xué)簡(jiǎn)介
上海大學(xué)是上海市屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué),是教育部與上海市人民政府共建高校、國(guó)防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建高校,上海市首批高水平地方高校建設(shè)試點(diǎn),教育部一流學(xué)科建設(shè)高校。1922年10月,國(guó)共合作曾創(chuàng)建了上海大學(xué),校長(zhǎng)為于右任,教務(wù)長(zhǎng)為瞿秋白。這是一所被譽(yù)為“武有黃埔、文有上大”的革命學(xué)校,1927年被國(guó)民黨當(dāng)局強(qiáng)行關(guān)閉。1983年......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。
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