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          濱州醫(yī)學院專業(yè)介紹:公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2023-10-15
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了濱州醫(yī)學院公共事業(yè)管理專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。

          一、濱州醫(yī)學院公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:公共事業(yè)管理

          專業(yè)學制:數(shù)據(jù)更新中

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          學制:四年 授予學位:管理學學士
          培養(yǎng)目標 健康中國戰(zhàn)略下,人民群眾全方位全周期健康服務(wù)需要的增長對衛(wèi)生管理提出了新要求,新冠肺炎疫情的出現(xiàn)更推動健康標準的完善、健康風險評估與預(yù)測、健康干預(yù)等成為衛(wèi)生管理人才的擔當與使命。因此,懂醫(yī)學、會管理、善服務(wù)的應(yīng)用型管理人才成為人才培養(yǎng)新方向。公共事業(yè)管理專業(yè)(健康服務(wù)與管理方向)即在于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)藥衛(wèi)生知識背景,掌握現(xiàn)代管理科學基本知識、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、健康服務(wù)與管理基本技能和方法,能夠在衛(wèi)生行政機關(guān)、各級醫(yī)療機構(gòu)、疾病控制與監(jiān)督機構(gòu)、醫(yī)療保障機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、健康管理機構(gòu)等從事管理工作的應(yīng)用型人才。
          主干學科 公共管理、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學。
          核心課程 管理學、社會學、公共管理學、組織行為學、公共政策學、市場營銷學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生事業(yè)管理學、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督學、健康管理學、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督、醫(yī)院管理學、社會醫(yī)學。
          專業(yè)優(yōu)勢與特色 1.培養(yǎng)模式創(chuàng)新。在醫(yī)學學科背景下,以健康服務(wù)與管理為方向,構(gòu)建“醫(yī)學+管理學+健康服務(wù)”有機融合的衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)新模式,培育推動健康中國衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新人才。2.專業(yè)基礎(chǔ)雄厚。13年建設(shè)與積淀,打造了高水平師資隊伍、先進實驗室、高質(zhì)量實踐基地,是山東省內(nèi)最早開辦雙學位教育的衛(wèi)生管理類專業(yè),是全國首批、山東省第一個培養(yǎng)健康服務(wù)與管理人才的醫(yī)學院校。3.社會需求旺盛。高素質(zhì)衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)符合后疫情時代與日俱增的健康管理需求,專業(yè)組織開展的山東省縣級公立醫(yī)院綜合改革評估、基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核等系列健康服務(wù)活動,贏得了社會廣泛贊譽,為學生就業(yè)和發(fā)展拓展更廣闊空間。
          就業(yè)方向及形勢 就業(yè)方向為醫(yī)院、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、政府機關(guān)等企事業(yè)單位。三年就業(yè)率均為100%,考研率平均31.73%,畢業(yè)生就業(yè)對口率達100%。涌現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)典范馬旭(創(chuàng)建“蘇州小虎子信息技術(shù)有限公司”)、支援西部建設(shè)標兵劉壯(西藏自治區(qū)波密縣多吉鄉(xiāng)達大村支部第一書記)、學業(yè)楷模趙洋(澳大利亞墨爾本大學人口與全球衛(wèi)生學院博士)及張傳政(復(fù)旦大學附屬華山醫(yī)院行政管理人員)等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。
          衛(wèi)生管理人才——創(chuàng)新推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的中堅力量!
          人才發(fā)展遠景:英明的決策者,淳樸的服務(wù)者,成功的領(lǐng)導者。

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          濱州醫(yī)學院專業(yè)介紹:公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

          二、濱州醫(yī)學院簡介

          濱州醫(yī)學院是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,前身是始建于1946年的原國立山東大學醫(yī)學院,1956年3月獨立建制為青島醫(yī)學院,1970年10月整體搬遷至山東省惠民地區(qū)行署駐地北鎮(zhèn)辦學,1974年11月設(shè)立青島醫(yī)學院北鎮(zhèn)分院,1981年9月改稱北鎮(zhèn)醫(yī)學院,1983年3月隨駐地更名為濱州醫(yī)學院,2002年煙臺校區(qū)投入使用。目前,學校已發(fā)展成為一所以醫(yī)學學科為優(yōu)勢,殘疾人高等教育、康復(fù)......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?

          選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

          4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。

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