選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了廣東工業(yè)大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、廣東工業(yè)大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：測控技術(shù)與儀器

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)概況

測控技術(shù)與儀器專業(yè)是一個綜合性、實踐性較強的專業(yè)。該專業(yè)是電子、光學(xué)、精密機械、計算機、電力及自動控制技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。主要學(xué)習(xí)測控電路設(shè)計、傳感技術(shù)及應(yīng)用、機電傳動控制、信號分析與處理、微機原理及應(yīng)用、數(shù)字控制技術(shù)等核心課程，同時也完成相關(guān)實驗實訓(xùn)以及課程設(shè)計，包括工程技術(shù)訓(xùn)練、電工電子實驗實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、光電檢測課程設(shè)計、測控綜合課程設(shè)計等。旨在培養(yǎng)能夠從事信息技術(shù)、測試計量技術(shù)、通信技術(shù)、計算機輔助測試系統(tǒng)、信息處理與狀態(tài)識別等領(lǐng)域的研究開發(fā)、設(shè)計制造試驗和運行檢驗管理的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

發(fā)展前景

中國政府發(fā)布了《中國制造2025》計劃，正式吹響了全國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的號角。廣東是中國制造大省和全球重要的制造業(yè)基地。根據(jù)《廣東省智能制造發(fā)展規(guī)劃（2015-2025）》，其核心就在于從“制造”向“智造”的大轉(zhuǎn)變，需要以智能控制、通信、電子技術(shù)為代表的信息技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)制造業(yè)，急需測控技術(shù)與儀器專業(yè)的高素質(zhì)、國際化專業(yè)技術(shù)和管理人才，服務(wù)廣東社會經(jīng)濟發(fā)展。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)集電子技術(shù)、先進(jìn)控制理論、計算機控制技術(shù)、自動檢測技術(shù)、光電技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體為特色，加強光機電結(jié)合、精密儀器和智能測控系統(tǒng)等專業(yè)知識，適應(yīng)廣東經(jīng)濟發(fā)展的需求；開設(shè)模塊化選修課程和綜合性專業(yè)設(shè)計項目，培養(yǎng)學(xué)生的知識綜合與應(yīng)用能力、團隊協(xié)作能力。

在課外科技活動中，以學(xué)生的主動學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，搭建多樣性的科技創(chuàng)新平臺，強化學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)培養(yǎng)。近5年來本專業(yè)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“電子設(shè)計大賽”、“傳感器大賽”、“虛擬儀器大賽”等比賽中獲國家級獎10多項，省級以上獲獎人次超過50人。形成了學(xué)生積極參加、教師樂于指導(dǎo)的學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動氛圍，學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭力明顯提高。

行業(yè)地位

學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)為全省首個設(shè)立，獲得了廣東省特色專業(yè)建設(shè)點和廣東省名牌專業(yè)，所依托的測試計量技術(shù)與儀器學(xué)科獲得了第八輪廣東省重點扶持學(xué)科。 目前擁有省級教學(xué)團隊1個、校級教學(xué)名師2人、省級精品課程3門。擁有國家“千人計劃”專家、長江學(xué)者、國家自然科學(xué)基金杰出青年基金獲得者1人，省級教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人，先后6人次榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“廣東省南粵教書育人優(yōu)秀教師”、“廣東省南粵教書育人教壇新秀”等稱號， 先后3次榮獲省教學(xué)成果一等獎。

就業(yè)情況

本專業(yè)目前已有畢業(yè)生約3000人，學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上，2017年的總體就業(yè)率更是高達(dá)99%。學(xué)生就職領(lǐng)域在智能裝備、機器人、電力及電子及新能源、汽車產(chǎn)業(yè)占了42%，質(zhì)量檢測、計量、通信、信息服務(wù)、金融信息等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)占比共計約36%，其它就業(yè)領(lǐng)域包括醫(yī)療、交通等行業(yè)。大部分畢業(yè)生成為測控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、運營維護(hù)、工程應(yīng)用等方面的合格工程師，成為企業(yè)技術(shù)骨干；部分畢業(yè)生在企業(yè)或其他相關(guān)部門從事各類生產(chǎn)組織和管理工作。

著名企事業(yè)包括海關(guān)檢驗檢疫、質(zhì)檢計量、深圳華為、TCL電子、美的集團、三星電子、廣州地鐵、惠州華陽、海信科龍、廣汽、珠海格力、深圳比亞迪、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通等。

招生咨詢電話：(020)39322212

聯(lián)系人：吳老師

郵箱：liming0118@qq.com

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二、廣東工業(yè)大學(xué)簡介

廣東工業(yè)大學(xué)由原廣東工學(xué)院、廣東機械學(xué)院和華南建設(shè)學(xué)院(東院)于1995年6月合并組建而成。學(xué)校已有近60年的辦學(xué)歷史，是一所以工為主、工理經(jīng)管文法藝結(jié)合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學(xué)，是廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)高校。學(xué)校坐落在中國南方名城廣州，地理位置優(yōu)越，校園占地總面積3066.67畝，擁有大學(xué)城、東風(fēng)路、龍洞等多個校區(qū)。大學(xué)城校區(qū)突出工科特色，......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。