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2024藝考參考：四川大學錦江學院2023年藝術類本科專業(yè)分省招生計劃

2023-10-25

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四川大學錦江學院2023年藝術類本科專業(yè)分省招生計劃

省份	專業(yè)名稱	科類	招生計劃
四川	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	224
四川	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	209
四川	產品設計	藝術不分文理	132
四川	播音與主持藝術	藝術不分文理	117
四川	舞蹈表演	藝術不分文理	37
四川	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術文	53
四川	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術理	20
四川	戲劇影視導演	藝術文	17
四川	戲劇影視導演	藝術理	10
河北	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	2
河北	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	2
內蒙古	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	1
內蒙古	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	1
內蒙古	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術不分文理	3
山西	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	1
山西	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	1
山西	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術不分文理	4
江蘇	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術歷史類	2
江蘇	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術物理類	1
江蘇	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術歷史類	2
江蘇	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術物理類	1
安徽	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	4
安徽	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	4
福建	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術歷史類	3
福建	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術物理類	3
福建	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術歷史類	3
福建	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術物理類	3
福建	舞蹈表演	藝術歷史類	2
福建	舞蹈表演	藝術物理類	2
福建	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術歷史類	3
福建	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術物理類	3
福建	產品設計	藝術歷史類	3
福建	產品設計	藝術物理類	3
福建	播音與主持藝術	藝術歷史類	2
福建	播音與主持藝術	藝術物理類	2
福建	戲劇影視導演	藝術歷史類	1
福建	戲劇影視導演	藝術物理類	1
河南	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術文	2
河南	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術理	2
河南	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術文	2
河南	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術理	2
河南	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術文	2
河南	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術理	1
河南	戲劇影視導演	藝術文	1
河南	戲劇影視導演	藝術理	1
湖南	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術歷史類	1
湖南	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術物理類	1
湖南	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術歷史類	1
湖南	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術物理類	1
湖南	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術歷史類	1
湖南	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術物理類	1
湖南	播音與主持藝術	藝術歷史類	1
湖南	播音與主持藝術	藝術物理類	1
湖南	戲劇影視導演	藝術歷史類	1
湖南	戲劇影視導演	藝術物理類	1
廣西	產品設計	藝術文	2
廣西	產品設計	藝術理	2
重慶	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	7
重慶	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	7
貴州	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	5
貴州	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	4
貴州	產品設計	藝術不分文理	3
甘肅	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	2
甘肅	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	1
甘肅	舞蹈表演	藝術不分文理	4
甘肅	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術不分文理	2
新疆	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	3
新疆	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	3
青海	舞蹈表演	藝術文	1
青海	舞蹈表演	藝術理	1
廣東	環(huán)境設計（室內、景觀方向）	藝術不分文理	4
廣東	視覺傳達設計（含媒體設計方向、數字動畫方向）	藝術不分文理	4
廣東	廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、新媒體方向）	藝術不分文理	7
廣東	產品設計	藝術不分文理	2
廣東	播音與主持藝術	藝術不分文理	8
廣東	戲劇影視導演	藝術不分文理	2

藝術類專業(yè)錄取原則

1．專業(yè)考試要求

報考藝體類專業(yè)的考生，須參加藝體類專業(yè)考試。

報考視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、動畫、數字媒體藝術、漫畫本科專業(yè)，環(huán)境藝術設計、藝術設計、影視動畫、數字媒體藝術設計、動漫設計?？茖I(yè)的考生須參加所在省（自治區(qū)、直轄市）規(guī)定的相關專業(yè)考試。四川省考生報考我校視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、動畫、數字媒體藝術本科專業(yè)須參加設計類專業(yè)考試，漫畫專業(yè)須參加美術類專業(yè)考試。環(huán)境藝術設計、藝術設計、影視動畫、數字媒體藝術設計、動漫設計?？茖I(yè)須參加美術與設計類專業(yè)考試。

報考廣播電視編導、戲劇影視導演專業(yè)的考生須參加編導類專業(yè)考試。

報考舞蹈表演（本、專）科專業(yè)的考生須參加舞蹈類專業(yè)考試。

報考播音與主持藝術專業(yè)的考生須參加播音與主持類專業(yè)考試。

報考體育教育、休閑體育（本、專）科專業(yè)的考生須參加體育類專業(yè)考試。

2．成績認定

（1）文化成績

考生應參加所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）統一組織的高考，成績應達到所在省（自治區(qū)、直轄市）招生考試機構劃定的相關批次、文化控制分數線。

（2）專業(yè)成績

考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）有統考（聯考）的，我校承認考生統考（聯考）成績，考生專業(yè)成績須達到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）統考（聯考）相關批次、專業(yè)合格線；

考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）無統考（聯考），經考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生考試機構同意，我校承認考生參加其他本科院校在當地組織的專業(yè)考試成績，考生須達到該校相關批次、專業(yè)合格線，并在志愿填報后以特快專遞方式郵寄該校同類專業(yè)考試的合格證復印件。

3．進檔考生錄取規(guī)則

我校藝術類、體育類進檔考生的專業(yè)安排和審錄排序，若考生所在省級招生考試機構有明確規(guī)定，按規(guī)定執(zhí)行；若考生所在省級招生考試機構無明確規(guī)定，專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的方式進行，審錄排序按照以下方式進行。

（1）設計類本科專業(yè)，美術類本科專業(yè)，美術與設計類本科專業(yè)，美術與設計類?？茖I(yè)，四川省考生按專業(yè)成績總分排序審錄，專業(yè)分數相同時依次比較語文、外語成績。其他省份按文化成績與專業(yè)成績之和由高分到低分排序審錄，總分相同時優(yōu)先錄取專業(yè)成績較高的考生。

（2）廣播電視編導類專業(yè)、戲劇影視導演專業(yè)，四川省考生按文化成績總分排序審錄，文化成績總分相同時比較專業(yè)成績總分，如專業(yè)成績相同再依次比較語文、外語成績。其他省份按文化成績與專業(yè)成績之和由高分到低分排序審錄，總分相同時優(yōu)先錄取文化成績較高的考生。

（3）舞蹈表演類、播音與主持藝術類專業(yè)，四川省考生按專業(yè)成績排序審錄，專業(yè)成績相同時依次比較語文、外語成績。其他省份按專業(yè)成績排序審錄，專業(yè)成績相同時優(yōu)先錄取文化成績較高的考生。

（4）體育類專業(yè)，四川省考生按專業(yè)成績排序審錄，專業(yè)成績相同時依次比較語文、外語成績。其他省份按專業(yè)成績排序審錄，專業(yè)成績相同時優(yōu)先錄取文化成績較高的考生。

4．藝體類其它報考信息請參閱我校藝體類招生指南和學校網站公布的有關信息。

*數據整理自院校公開數據，僅供個人學習參考。

# 藝術招生 # 四川大學錦江學院 # 四川本科

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