【#公務(wù)員考試# #2024年上海公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選#】申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。為了方便考生有效的備考,今天為您精心整理了2024年上海公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選,供各位考生的查閱。
1.2024年上海公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇一
在上海,職業(yè)院校與區(qū)級(jí)政府合作建立“雙元制”特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,整合職業(yè)教育資源;在安徽,職業(yè)院校與制造企業(yè)簽訂校企合作訂單協(xié)議書,推動(dòng)校企合作、產(chǎn)教融合;在山東青島,企業(yè)發(fā)揮主體作用,接收職業(yè)院校或高等學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)……近年來(lái),多地整合職業(yè)教育資源,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
【公考角度解讀】
【提出觀點(diǎn)】
近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》,要求“深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠”,并從戰(zhàn)略任務(wù)、重點(diǎn)工作、組織實(shí)施等方面為持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革描繪了藍(lán)圖。
【參考對(duì)策】
深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,要以提升職業(yè)院校關(guān)鍵能力為基礎(chǔ)。當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),職業(yè)教育要圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略,緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì),面向新業(yè)態(tài)、新職業(yè)、新崗位,優(yōu)先在現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,組織知名專家、業(yè)界精英和優(yōu)秀教師,打造核心課程,及時(shí)把新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)引入教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),優(yōu)化課程供給,促進(jìn)職業(yè)教育的“專業(yè)群”與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的“產(chǎn)業(yè)群”無(wú)縫對(duì)接,讓職業(yè)教育成為“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”的教育。
深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,要持續(xù)深化產(chǎn)教融合、科教融匯。把企業(yè)搬進(jìn)職業(yè)院校、讓職業(yè)院校走進(jìn)企業(yè),推動(dòng)職業(yè)院校育才和企業(yè)用人的精準(zhǔn)匹配,找準(zhǔn)校企雙方的結(jié)合點(diǎn)、共贏點(diǎn),讓職業(yè)院校和企業(yè)真正做到“兩頭熱”和“真融合”。
深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,還要持續(xù)推動(dòng)職普融通。以中等職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、高職??茷橹黧w、職業(yè)本科為牽引,建設(shè)一批符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和技術(shù)技能人才培養(yǎng)需要的高水平職業(yè)院校和專業(yè),是改革職業(yè)教育體系的題中應(yīng)有之義。
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動(dòng)中國(guó)制造和服務(wù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)。圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)而“轉(zhuǎn)”,隨著市場(chǎng)需求轉(zhuǎn)變而“動(dòng)”,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要而“變”,職業(yè)教育必能不斷發(fā)展,既為廣大青年學(xué)習(xí)就業(yè)提供新的選擇,又為高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
2.2024年上海公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇二
在推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)中,很多地方在“綠色”上下功夫,通過(guò)綠色發(fā)展,增添了鄉(xiāng)村發(fā)展的新動(dòng)能。比如,安徽望江厚植“圩上花田”特色小鎮(zhèn)美麗底色,提升鄉(xiāng)村宜居水平;四川簡(jiǎn)陽(yáng)建設(shè)沱東生態(tài)農(nóng)場(chǎng),打造丘區(qū)鄉(xiāng)村振興樣板;湖北崇陽(yáng)黨建引領(lǐng)“國(guó)色牡丹”,打造了既具“顏值”,又有“內(nèi)涵”的宜居村莊。
【公考角度解讀】
【綜合分析】
浙江安吉的發(fā)展歷程早就驗(yàn)證了“綠水青山就是金山銀山”的理念,上述優(yōu)秀案例同樣啟迪我們,推動(dòng)鄉(xiāng)村綠色轉(zhuǎn)型,不但能夠扮靚鄉(xiāng)村“顏值”,更能解鎖農(nóng)民“幸福密碼”,帶動(dòng)農(nóng)民共同富裕。
【參考對(duì)策】
樹(shù)立生態(tài)富民的理念。以“綠色”為底色,將生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在發(fā)展首位,解鎖鄉(xiāng)村振興的“密碼”。始終圍繞人與自然和諧共生,建設(shè)現(xiàn)代化鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村振興道路必然能獲得經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益兼具的高質(zhì)量發(fā)展“打開(kāi)方式”,生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民的篇章也會(huì)愈加精彩。
挖掘生態(tài)富民的特色。以“特色”為抓手,將因地制宜特色為先貫徹發(fā)展始終,解鎖生態(tài)振興的“密碼”。做好特色文章,需要對(duì)本地生態(tài)優(yōu)勢(shì)充分了解,在借鑒別地優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,厚植生態(tài)基礎(chǔ),突出地方特色,打造生態(tài)宜居鄉(xiāng)村。
堅(jiān)持生態(tài)富民的發(fā)展。以“持久”為目標(biāo),堅(jiān)持久久為功、利在長(zhǎng)遠(yuǎn),解鎖生態(tài)利民的“密碼”。綠色轉(zhuǎn)型不僅是對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提出的要求,更是實(shí)現(xiàn)民眾對(duì)于美好生活向往的佳手段。要完善長(zhǎng)效機(jī)制,將生態(tài)富民作為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略,真正地讓生態(tài)富民時(shí)時(shí)綠。
3.2024年上海公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇三
日前,以“新征程,再出發(fā)”為主題的第十屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)大會(huì)在四川成都舉辦。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目服務(wù)協(xié)會(huì)發(fā)布的《2023中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展研究報(bào)告》顯示,截至20xx年12月,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)用戶規(guī)模達(dá)10.40億,超過(guò)即時(shí)通訊成為第一大互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)在滿足美好生活需要、增強(qiáng)人民群眾精神力量上不斷取得新進(jìn)展,成為一個(gè)重要時(shí)代課題。
【公考角度解讀】
【提出觀點(diǎn)】
當(dāng)前,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)從“涓涓細(xì)流”發(fā)展成“大江大河”,類型豐富,題材全面,幾乎包羅萬(wàn)象。網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)綜藝、網(wǎng)絡(luò)紀(jì)錄片、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫片、網(wǎng)絡(luò)音頻節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)微短劇、短視頻等形式,都深受網(wǎng)友喜愛(ài)和歡迎。此次發(fā)布的報(bào)告顯示,網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)深入娛樂(lè)、教育、商業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域,用戶之所以收看短視頻、收聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)音頻節(jié)目,除了為了娛樂(lè)休閑,更包括獲取新聞資訊及學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)等。這種泛在性、廣譜性,為網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開(kāi)辟出深厚土壤。
【參考對(duì)策】
高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品總是為人民群眾所需要。踏上強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程,人民群眾的精神文化需求日益豐富而多元,對(duì)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品的數(shù)量、質(zhì)量、品位有了更高要求。充實(shí)人民群眾的精神文化生活,既要有反映時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的主題性大作品,也要有刻畫生活點(diǎn)滴、展現(xiàn)幸福生活的紀(jì)實(shí)性小創(chuàng)作。只有從形式、題材、體裁、風(fēng)格、手法上加強(qiáng)創(chuàng)新,才能不斷打造高質(zhì)量視聽(tīng)作品以饗讀者。
優(yōu)質(zhì)內(nèi)容永遠(yuǎn)是稀缺資源,正能量、大流量永遠(yuǎn)是剛性需求。平臺(tái)、制作機(jī)構(gòu)和創(chuàng)作者理應(yīng)提高創(chuàng)新的自覺(jué)性和主動(dòng)性,多提供個(gè)性化、對(duì)象化、定制化的視聽(tīng)產(chǎn)品和內(nèi)容服務(wù),在推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)高質(zhì)量發(fā)展上各盡其責(zé),各顯其能。特別是平臺(tái),應(yīng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,不僅要加強(qiáng)審核把關(guān),更需要有主見(jiàn)、立主導(dǎo)、促主流,在選擇什么、播出什么、推介什么方面不含糊、不猶豫,絕不給劣質(zhì)作品留機(jī)會(huì),絕不給劣跡藝人留空間。先進(jìn)技術(shù)是好的加持。引入更多像人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、參與式創(chuàng)作、游戲式體驗(yàn)等新的生產(chǎn)傳播方式,能讓網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品的呈現(xiàn)效果更加逼真自然,產(chǎn)品黏性更加持久,贏得更多網(wǎng)友青睞。
三觀不正注定前功盡棄,粗制濫造注定行之不遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)是主流輿論傳播的重要渠道,承載的是價(jià)值取向,影響的是思想靈魂,不能把視聽(tīng)作品等同于普通商品,更不能簡(jiǎn)單用商業(yè)利益取代社會(huì)效益。只有牢牢把握正確政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向,讓主旋律、正能量牢牢占據(jù)傳播高點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)才能厚植高質(zhì)量發(fā)展的根基,在鞏固壯大主流思想輿論上扮演更重要角色、發(fā)揮更大作用。
網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)是一片蘊(yùn)藏?zé)o限可能的藍(lán)海。哪種作品能鰲頭獨(dú)占,哪個(gè)類型能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,關(guān)鍵之關(guān)鍵的變量,正是社會(huì)需要和人民需求本身。順應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的新趨勢(shì),以內(nèi)容建設(shè)為根本、先進(jìn)技術(shù)為支撐、創(chuàng)新管理為保障,網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)行業(yè)必能呈現(xiàn)出更加百花齊放、更加生機(jī)勃勃的繁榮景象,更好滿足人民群眾日益多元、多層次的精神文化需求。*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問(wèn)就來(lái)發(fā)現(xiàn)