【#公務(wù)員考試# #2024年國家公務(wù)員考試面試熱點素材摘選#】2024年國家公務(wù)員考試備考已經(jīng)啟動，為了方便考生高效的備考，今天為您精心整理了2024年國家公務(wù)員考試面試熱點素材摘選，希望這些內(nèi)容對您的復習有幫助。如想獲取更多國家公務(wù)員考試的備考資料，請關(guān)注的更新。

1.2024年國家公務(wù)員考試面試熱點素材摘選 篇一

J鎮(zhèn)處于城鄉(xiāng)接合部向城市化快速轉(zhuǎn)型期，人口流動性大為人居環(huán)境帶來了不可避免的治理難題。為有效管理流動人口的垃圾分類工作，J鎮(zhèn)落實“門前三包”、黨員責任包干、督查指導等日常監(jiān)督機制，并建立社區(qū)檔案臺賬，充分發(fā)動每位社區(qū)群眾參與生活垃圾分類工作。建立了重點住戶觀察臺賬，如果居民多次分類、投放不正確，我們將會記錄在冊并通過分類指導員、物業(yè)、居委會親身示范或入戶指導正確分類。目前臺賬上的名單越來越少，居民參與垃圾分類的意識有了明顯提升。

【模擬示例】

我市垃圾強制分類進行了一段時間后，整體成效好于預期，但卻存在流動人員參與度較低，分類行為習慣難以養(yǎng)成的問題。對此，你有什么好的解決辦法?

【參考解析】

一、明確工作目標、原則。

由于流動人口活動不固定、居住不穩(wěn)定的特點，成為垃圾分類工作推進的一大阻力，應(yīng)該及時解決，使垃圾分類的意識深入人心。

二、分析原因，解決問題。

1.分析原因，為解決問題提供方向。一是流動人員大都來自不同地區(qū)，而當今不同地區(qū)省情市情不同，垃圾分類方法各異，難以在短時間內(nèi)迅速改變分類投放習慣;二是流動人員對于自己當前所在地區(qū)的歸屬感不強，角色定位不清。

2.采取有效措施解決問題。第一，做好宣傳。針對性地加強對流動人員的分類宣傳引導，尤其是各大景點宣傳景區(qū)主要垃圾的分類辦法，簡單明確分類投放標準，在程度上影響流動人員。第二，利用倒逼機制。各大社區(qū)統(tǒng)計流動人口中的常駐居民和村民，建立智慧垃圾分類積分規(guī)則，對流動人口租戶實行“打分制”，合格與不合格劃分評分區(qū)間，在社區(qū)或鄉(xiāng)村智慧服務(wù)平臺上滾動播放積分情況，讓“低分者”臉紅，并建立積分兌換機制，激發(fā)大家的積極性。第三，加強人文關(guān)懷。各大轄區(qū)推進“社區(qū)文明共建·你我牽手同行”的主題宣傳活動，提高流動人口的歸屬感，增強垃圾分類工作的榮譽感與獲得感。

三、總結(jié)預防。

定期開展宣傳教育活動，不斷完善監(jiān)督機制，激勵與懲罰并重。如運用大數(shù)據(jù)對全區(qū)垃圾分類進行線上監(jiān)管，在行政執(zhí)法智慧指揮系統(tǒng)中開設(shè)垃圾分類平臺，對分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置各環(huán)節(jié)進行大數(shù)據(jù)監(jiān)控等。

2.2024年國家公務(wù)員考試面試熱點素材摘選 篇二

教育部、檢等17部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》，此次《行動計劃》堅持問題導向和系統(tǒng)導向，以師生實際需求出發(fā)，既“防火救險”又“防患于未然”。從五育并舉促進心理健康，到加強心理健康教育，再到優(yōu)化社會心理服務(wù)……通過一系列全方位、全過程、多形式的舉措，進一步健全健康教育、檢測預警、咨詢服務(wù)、干預處置“四位一體”的學生心理健康工作體系，完善學校、家庭、社會和相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的學生心理健康工作格局，助推學生心理健康教育。

模擬示例：

教育部等17部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》，把學生心理健康工作擺在更加突出位置，旨在促進學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。對此，你怎么看?

參考解析：

1.《行動計劃》出臺的背景。

心理健康問題逐步成為世界各國普遍面臨的社會性難題。我國同樣也不例外，這些心理健康問題已逐漸從成人、職業(yè)群體擴展延伸至大中小學生群體，并呈現(xiàn)“低齡化”發(fā)展趨勢。加強青少年心理健康教育已成為當前全社會的共識。

2.《行動計劃》出臺的意義。

(1)增強學生對社會的適應(yīng)能力。注重學生心理健康教育可以提升學生身心健康和思想道德素質(zhì)，同時只有具備良好的心理素質(zhì)、百折不撓的意志品質(zhì)才能正確地對待成功與挫折，在不斷奮斗中提高組織、實踐技能，增強對現(xiàn)代社會的適應(yīng)能力。

(2)促進社會主義精神文明建設(shè)。學生在學習和生活過程中會遇到很多煩惱，如學習的壓力、家庭的經(jīng)濟困難、競爭中的挫折、戀愛的失意等等都會在他們心理上留下陰影，甚至產(chǎn)生障礙。如果不加以解決，不僅會影響我國未來人才的質(zhì)量，影響社會現(xiàn)代化建設(shè)，還會誘發(fā)社會問題。全面、系統(tǒng)地對學生心理問題進行研究，形成科學指導方案，對于學生乃至整個社會和每一個家庭都有重要的意義。

3.落實《行動計劃》。

(1)落實經(jīng)費投入。各地要加大統(tǒng)籌力度，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，切實加強學生心理健康工作經(jīng)費保障。學校應(yīng)將所需經(jīng)費納入預算，滿足學生心理健康工作需要。要健全多渠道投入機制，鼓勵社會力量支持開展學生心理健康服務(wù)。

(2)建強心理人才隊伍。完善《心理學類教學質(zhì)量國家標準》。加強心理學、應(yīng)用心理學、社會工作等相關(guān)學科專業(yè)和心理學類拔尖學生培養(yǎng)基地建設(shè)。支持高校輔導員攻讀心理學、社會工作等相關(guān)學科專業(yè)碩士學位，適當增加高校思想政治工作骨干在職攻讀博士學位專項計劃心理學相關(guān)專業(yè)名額。

(3)加強家庭教育指導服務(wù)。相關(guān)部門組織辦好家長學校或網(wǎng)上家庭教育指導平臺，推動社區(qū)家庭教育指導服務(wù)站點建設(shè)，引導家長關(guān)注孩子心理健康，樹立科學養(yǎng)育觀念，尊重孩子心理發(fā)展規(guī)律，理性確定孩子成長預期，積極開展親子活動，保障孩子充足睡眠，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。家長學?；蚣彝ソ逃笇Х?wù)站點每年面向家長定期開展心理健康教育。

3.2024年國家公務(wù)員考試面試熱點素材摘選 篇三

AI陪伴機器人、智慧護理床、遠程監(jiān)測手表……移動互聯(lián)時代，智能化養(yǎng)老產(chǎn)品逐漸走進千家萬戶，助力老年人安享幸福晚年。智慧養(yǎng)老搭建起了面向居家老人、社區(qū)及養(yǎng)老機構(gòu)的傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與信息平臺，為老人們提供了實時、快捷、高效、低成本的養(yǎng)老服務(wù)。

當下很多智慧養(yǎng)老產(chǎn)品沒有充分考慮老年朋友的生活習慣和使用能力，脫離實際需求，為了“智能”而“智能”。僅僅追求產(chǎn)品的智能化和網(wǎng)絡(luò)化，不僅會給老年朋友的生活平添麻煩，更有可能誕生新的“數(shù)字鴻溝”。

模擬示例：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，AI陪伴機器人、智慧護理床、遠程監(jiān)測手表等智能化養(yǎng)老產(chǎn)品層出不窮，在一定程度上給老年朋友的生活提供了便利。但是有不少智慧養(yǎng)老產(chǎn)品脫離老人實際需求，叫好不叫座。對此，你怎么看?

參考解析：

1.表明自身觀點。

智慧養(yǎng)老日益成為應(yīng)對社會養(yǎng)老壓力的有效方案，事關(guān)國家發(fā)展全局，事關(guān)百姓福祉。但是，如果智慧養(yǎng)老產(chǎn)品僅僅追求產(chǎn)品的智能化，脫離老人的實際需求，就會誕生新的“數(shù)字鴻溝”，影響老年人的生活，應(yīng)該予以重視。

2.分析智慧養(yǎng)老的積極意義。

品類眾多、品質(zhì)優(yōu)異的養(yǎng)老服務(wù)，豐富了養(yǎng)老方式，滿足數(shù)量龐大的老年群眾多方面的需求，有利于解決人口老齡化帶來的社會問題。

3.分析“智慧養(yǎng)老產(chǎn)品叫好不叫座”的危害性。

智能養(yǎng)老產(chǎn)品種類多樣，價格高昂，看似智能，但操作復雜、不實用，不僅會給老年人的生活帶來障礙，還會降低他們的生活信心和幸福感。

4.分析“智慧養(yǎng)老產(chǎn)品叫好不叫座”的原因。

(1)產(chǎn)品本身。設(shè)計開發(fā)環(huán)節(jié)缺乏對老年人生活習慣和使用能力的調(diào)研，不了解老年群體的實際需求，只有“智慧”而缺乏“溫度”。

(2)老年群體。老年人對新事物的學習和接受能力有限，對智能化產(chǎn)品的使用有恐懼和抵觸心理。

(3)產(chǎn)業(yè)格局。智慧養(yǎng)老涉及信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療、健康和養(yǎng)老等多個領(lǐng)域，目前各產(chǎn)業(yè)、機構(gòu)間協(xié)同不足，合作較少，成熟的商業(yè)模式?jīng)]有搭建起來。

5.提出解決建議。

(1)提高智慧養(yǎng)老產(chǎn)品設(shè)計的針對性。充分調(diào)研老年人的生活習慣，不斷簡化操作流程，優(yōu)化老年人的使用體驗，同時壓縮成本、降低價格，迎合老年人的接受能力。

(2)完善智慧養(yǎng)老產(chǎn)品的相關(guān)配套服務(wù)。暢通產(chǎn)品售后的線下咨詢渠道，同時鼓勵企業(yè)進入社區(qū)，積極推廣智能養(yǎng)老產(chǎn)品，并為老年人答疑解惑，指導老人安裝和使用。

(3)促進信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)與養(yǎng)老機構(gòu)合作。搭建起養(yǎng)老機構(gòu)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療、健康等多個領(lǐng)域的交流平臺，加強產(chǎn)業(yè)、機構(gòu)間的協(xié)同合作，助力智慧養(yǎng)老發(fā)展。*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。