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          濟(jì)南新東方高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)

          微高考 · 2024高考綜合
          2023-11-18
          更三高考院校庫(kù)

          濟(jì)南新東方高中一對(duì)一是新東方高中教育高端品牌,專注于為高中學(xué)生提供全科一對(duì)一輔導(dǎo),制定專屬的針對(duì)性學(xué)習(xí)方案,直擊知識(shí)薄弱環(huán)節(jié),真正實(shí)施個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)模式。濟(jì)南新東方高中一對(duì)一致力于強(qiáng)化多元的視角與價(jià)值觀,我們以尊重學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、以學(xué)生培養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生放眼世界的胸懷、激發(fā)學(xué)生追求未來(lái)的熱情、讓學(xué)生在課堂上得到快樂(lè)的體驗(yàn)。

          濟(jì)南新東方高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)

          濟(jì)南新東方高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)

          招生對(duì)象:高二學(xué)生

          開設(shè)班型:一對(duì)一

          教學(xué)科目:高二物理

          靜電場(chǎng)

          理解描述靜電場(chǎng)力和能的性質(zhì)幾個(gè)重要物理量、并能應(yīng)用它們進(jìn)行相應(yīng)的定性判斷和定量計(jì)算。了解靜電現(xiàn)象和靜電屏蔽;學(xué)習(xí)電容的定義、決定因素,了解其充放電過(guò)程,能夠較熟練求解帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的兩類基本問(wèn)題。

          恒定電流

          理解電流強(qiáng)度、電動(dòng)勢(shì)、電阻、電動(dòng)、電熱、電功率幾個(gè)重要的電學(xué)物理量并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算;熟練學(xué)習(xí)幾個(gè)重要的電路規(guī)則——部分電路和閉合電路的歐姆定律、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、焦耳定律;知道純電阻電路和非純電阻電路的區(qū)別并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算,學(xué)習(xí)電源的效率和輸出功率的計(jì)算,能夠運(yùn)用歐姆定律和串并聯(lián)電路規(guī)律分析動(dòng)態(tài)電路問(wèn)題,會(huì)進(jìn)行含容電路的計(jì)算。

          磁場(chǎng)

          了解磁場(chǎng)的基本性質(zhì)、學(xué)習(xí)描述磁場(chǎng)性質(zhì)的重要物理量——磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義、方向、單位等,能用磁感線分析磁場(chǎng)的性質(zhì)和有關(guān)問(wèn)題,理解磁通量的定義學(xué)習(xí)其單位和計(jì)算;學(xué)習(xí)常見的幾種磁場(chǎng)分布,學(xué)習(xí)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力——安培力大小、方向判定及其簡(jiǎn)單應(yīng)用;學(xué)習(xí)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力——洛倫茲力的大小、方向判定和公式推導(dǎo);能夠結(jié)合之前的動(dòng)力學(xué)、功和能、動(dòng)量以及幾何知識(shí)處理中等難度的帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)和復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。理解幾個(gè)常見的高科技模型工作原理并能進(jìn)行相應(yīng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。

          電磁感應(yīng)和交變電流

          學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生條件、感應(yīng)電流方向的判定方法——右手定則和楞次定律,法拉第電磁感應(yīng)定律的公式及其應(yīng)用,了解互感、自感、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng),能進(jìn)行有關(guān)自感的簡(jiǎn)單計(jì)算;能夠熟練處理電磁感應(yīng)中??嫉膱D像問(wèn)題、導(dǎo)體棒問(wèn)題和導(dǎo)線框問(wèn)題。學(xué)習(xí)交變電流的產(chǎn)生、四值計(jì)算,理想變壓器的工作原理,電壓、電流和功率的規(guī)律及其計(jì)算,遠(yuǎn)距離輸電,電感和電容對(duì)交變電流的影響。常見的傳感器工作原理和簡(jiǎn)單應(yīng)用。

          機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波

          學(xué)習(xí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的定義、受力特征、圖像、描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)幾個(gè)物理量的理解及在圖像中的體現(xiàn),常見的兩個(gè)簡(jiǎn)諧振動(dòng)模型——彈簧振子和單擺,受迫振動(dòng)、共振及其常見的簡(jiǎn)單應(yīng)用。了解機(jī)械波的概念、分類、學(xué)習(xí)橫波的圖像,波速波長(zhǎng)和頻率(周期)的關(guān)系,理解波的性質(zhì)——波的疊加、干涉、衍射和多普勒現(xiàn)象。

          熱學(xué)

          理解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn),布朗運(yùn)動(dòng),分子間相互作用力和相互作用勢(shì)能,物體的內(nèi)能,阿伏伽德羅常數(shù),溫度,壓強(qiáng)的微觀含義和決定因素,熱力學(xué)第一定律。

          光學(xué)

          學(xué)習(xí)光的直線傳播,光的反射規(guī)律、折射規(guī)律,全反射的概念、條件并能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用,光的色散;光的波動(dòng)性體現(xiàn)——干涉、衍射和篇振,粒子性的體現(xiàn)——光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng),電磁波的產(chǎn)生、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論、電磁波譜。

          原子物理

          關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的三個(gè)模型——棗糕模型、原子的核式結(jié)構(gòu)模型和氫原子發(fā)光模型;天然放射現(xiàn)象、兩種衰變、半衰期的概念及其決定因素、原子核的人工轉(zhuǎn)變及其三大發(fā)現(xiàn)、核能、質(zhì)量虧損和愛因斯坦的質(zhì)能方程,人類獲取核能的兩種途徑——重核裂變和輕核聚變。

          實(shí)驗(yàn)

          描繪燈泡的伏安特性曲線、測(cè)定金屬導(dǎo)體的電阻率、電表的改裝、測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻、多用電表的使用;測(cè)定玻璃的折射率、用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng);油膜法估測(cè)分子大小。

          優(yōu)能一對(duì)一,全方面輔導(dǎo),才能見效!

          我基礎(chǔ)薄弱適合上一對(duì)一么?

          我在班里排名落后,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)概念混淆不清, 對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,跟不上班級(jí)的進(jìn)度,逐漸喪失自信心。

          我成績(jī)中等適合上一對(duì)一么?

          我在班里排名中等,希望還能有提升空間,平時(shí)學(xué)習(xí)效率一般,希望掌握好的解題方法,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

          我篇科嚴(yán)重適合上一對(duì)一嗎?

          我的成績(jī)排名中等,但是篇科比較嚴(yán)重,非常影響總體成績(jī),希望通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升弱項(xiàng),鞏固強(qiáng)項(xiàng)。

          我成績(jī)優(yōu)異適合上一對(duì)一么?

          我的成績(jī)名列前茅,但憑借自身努力,目前難以取得更大突破,希望借助綜合訓(xùn)練,通過(guò)老師點(diǎn)撥更上一層樓。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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