報考廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)的首要前提就是了解廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院是否開設(shè)了該專業(yè),根據(jù)以往廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院招生計劃信息來看,廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院招收過健康管理專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。
下面是小編根據(jù)往年廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。
一、廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)基本信息介紹
院校名稱:廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院
專業(yè)名稱:健康管理
專業(yè)代碼:520801
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
學制:三年
學位:
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),適應(yīng)健康服務(wù)業(yè) 發(fā)展需要,掌握健康管理學基礎(chǔ)理論知識、醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識、預防醫(yī)學知識、中醫(yī)中藥知 識、營養(yǎng)學和運動指導知識,具備良好語言表達、溝通和協(xié)調(diào)、計算機辦公、健康信息采集、 健康風險評估等能力,從事個體/群體健康信息監(jiān)測、健康咨詢、健康指導與隨訪等工作的高 素質(zhì)實用型健康管理專門人才。 就業(yè)面向
主要面向療(休)養(yǎng)機構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中 心,從事健康信息采集、健康風險評估、體檢報告及健康促進報告解讀、健康隨訪等工作。
主要職業(yè)能力
1.掌握常用辦公軟件使用方法,具備良好的計算機辦公能力;
2.掌握健康監(jiān)測理論知識,具備健康信息采集能力;
3.掌握健康管理學理論知識,具備健康風險評估能力;
4.掌握營養(yǎng)學、中醫(yī)中藥學及運動醫(yī)學知識,具備營養(yǎng)指導、運動指導能力;
5.掌握健康干預知識,熟悉健康管理系統(tǒng),具備健康隨訪能力;
6.掌握客戶服務(wù)知識,具備顧客協(xié)調(diào)與管理能力;
7.了解心理學、傳播學、職場禮儀知識,具備良好語言表達、溝通和協(xié)調(diào)能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
健康管理學基礎(chǔ)、健康評價技術(shù)、健康監(jiān)測技術(shù)、健康教育技術(shù)、社區(qū)健康管理實用技 術(shù)、客戶服務(wù)管理、健康體檢應(yīng)用知識等。
2.實習實訓
在校內(nèi)實訓中心進行健康評估、健康風險評估、健康檔案建立與管理、體檢報告及健康 促進報告解讀、個體/人群健康干預與指導等實訓。
在公辦/民辦醫(yī)院體檢中心、民營體檢機構(gòu)、療養(yǎng)院、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
健康管理師 公共營養(yǎng)師
銜接中職專業(yè)舉例
營養(yǎng)與保健
接續(xù)本科專業(yè)舉例
全球健康學
二、廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)相關(guān)招生信息推薦
【招生計劃】廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院招生計劃專欄;
【錄取分數(shù)】廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少?排多少名可以上廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)?點擊查詢:廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)專欄;
三、廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院院校概況
廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院是2006年經(jīng)廣東省人民政府批準設(shè)立,國家教育部備案的一所綜合性全日制民辦普通高等院校,隸屬于廣東教育廳,學校已于2016年上半年通過了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。承擔國家計劃內(nèi)招生任務(wù),面向全國招生,專業(yè)設(shè)置涵蓋電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、土木建筑、公共管理與服務(wù)、旅游、文化藝術(shù)、教育體育等幾大類,現(xiàn)有教育學院、中醫(yī)......【查看更多院校內(nèi)容】
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