選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了東北林業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。
一、東北林業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:電氣工程及其自動(dòng)化
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
專業(yè)簡(jiǎn)介:電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)遵循“面向需求、工學(xué)結(jié)合、校企合作、協(xié)同培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。立足培養(yǎng)具有寬廣的自然科學(xué)基礎(chǔ)、扎實(shí)的電氣工程基礎(chǔ)和專業(yè)技能,富有創(chuàng)新精神和工程實(shí)踐能力,能夠在電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備、自動(dòng)控制、電機(jī)與電器、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、信息處理、科學(xué)試驗(yàn)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)或科技管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色:
特色一:校級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有工學(xué)學(xué)士、工學(xué)碩士、專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán);列入學(xué)校工程教育專業(yè)認(rèn)證培養(yǎng)計(jì)劃;擁有完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,校企共建實(shí)習(xí)基地8個(gè)。
特色二:師資力量強(qiáng),高級(jí)職稱教師比例高,有海外學(xué)習(xí)工作背景的教師在20%以上,學(xué)術(shù)水平高,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);科研實(shí)力強(qiáng),科研經(jīng)費(fèi)充足,科研成果豐富;校級(jí)重點(diǎn)課程5門(mén);省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
特色三:與國(guó)內(nèi)大型企事業(yè)單位(國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)電集團(tuán)、中鐵、中建、美的集團(tuán)、泰開(kāi)電氣、比亞迪汽車等)有良好的合作關(guān)系。
特色四:選擇部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入拔尖創(chuàng)新人才試點(diǎn)班—“3+1”創(chuàng)新教育班;選拔優(yōu)秀學(xué)生免試推薦攻讀“985”或“211”院校的碩士研究生;通過(guò)多種途徑開(kāi)展國(guó)際合作培養(yǎng)人才,每年選派成績(jī)優(yōu)秀的本科生到國(guó)外留學(xué);每年專業(yè)20%以上學(xué)生考取國(guó)家電網(wǎng)。
學(xué)生前景:
學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng) ◆近三年參與學(xué)科競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8人次,省級(jí)地區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)46人次?!糁饕?jìng)賽:全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國(guó)大學(xué)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽等。
升學(xué)率 ◆2016年升學(xué)率18.27%,其中進(jìn)入"985"和"211"院校的學(xué)生為100%。 ◆主要院校:浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、天津大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、湖南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、武漢理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等。
就業(yè)率 ◆2016年就業(yè)率96.15%,就業(yè)地區(qū)主要分布在京、滬、粵及省會(huì)、沿海發(fā)達(dá)城市。 ◆主要就業(yè)單位:國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)國(guó)電集團(tuán)、中石油集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、中建集團(tuán)、上海寶冶集團(tuán)、美的集團(tuán)、TCL電器、比亞迪集團(tuán)、長(zhǎng)城汽車等。
專家談專業(yè):
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)所涉及的領(lǐng)域非常廣泛,典型的如:電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)、優(yōu)化與維護(hù),電氣設(shè)備的開(kāi)發(fā)與測(cè)試,工控系統(tǒng)的應(yīng)用與研發(fā)等。本專業(yè)培養(yǎng)的人才主要為國(guó)家電網(wǎng)、電力設(shè)備制造行業(yè)、電力科研院所、電力規(guī)劃設(shè)計(jì)院、自動(dòng)化高新技術(shù)公司、各發(fā)電廠及非電力企業(yè)動(dòng)力部門(mén)及相關(guān)行業(yè)服務(wù),也可選擇從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。
該專業(yè)主要特點(diǎn)是發(fā)輸電與供配電結(jié)合,強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合,信息技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合。專業(yè)前兩年以電氣類專業(yè)基礎(chǔ)課程為主,側(cè)重于夯實(shí)學(xué)生電氣通用平臺(tái)知識(shí)的培養(yǎng),高年級(jí)則以變電運(yùn)行類課程、應(yīng)用技術(shù)類課程、電氣傳動(dòng)類課程為主要學(xué)習(xí)平臺(tái),注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐和應(yīng)用能力。使學(xué)生獲得變電運(yùn)行、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。
專家簡(jiǎn)介:
白雪冰,教授、碩士生導(dǎo)師、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化學(xué)科帶頭人。黑龍江省儀器儀表學(xué)會(huì)理事、東北地區(qū)高校電子技術(shù)研究會(huì)理事、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽黑龍江賽區(qū)專家組成員。參加各級(jí)各類科研課題20余項(xiàng),主持10項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,主編教材3部、專著1部。獲“黑龍江省電子工業(yè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”1項(xiàng)、“黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”1項(xiàng)。
學(xué)生談專業(yè):
我院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),將電氣工程和自動(dòng)化相結(jié)合、強(qiáng)電和弱電相結(jié)合,含括變電運(yùn)行技術(shù)、電力電子技術(shù)、電氣控制、機(jī)電一體化技術(shù)等多方面。專業(yè)課程除設(shè)置有專業(yè)必修課外,還可依據(jù)學(xué)生自身的興趣來(lái)選擇專業(yè)選修課,大大豐富了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)層面。通過(guò)四年的專業(yè)積累與實(shí)踐,我們既收獲了作為一名電氣學(xué)生需掌握的理論知識(shí),又可以利用學(xué)院提供給我們的實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽平臺(tái)提升工程實(shí)踐能力、科學(xué)研究能力以及交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。無(wú)論是選擇繼續(xù)深造,還是直接參加就業(yè),都具備了足夠的專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
學(xué)生簡(jiǎn)介:
劉潮,男,2011級(jí)學(xué)生,2015年畢業(yè)后保送天津大學(xué)攻讀碩士研究生。曾獲全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”智能車大賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
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二、東北林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年7月,原名東北林學(xué)院,是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的,由原國(guó)家林業(yè)部直屬管理。1985年8月更名為“東北林業(yè)大學(xué)”。2000年3月由國(guó)家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。2005年10月經(jīng)國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部和教育部批準(zhǔn),成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。2011年6月成為國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校,2017年9月經(jīng)國(guó)務(wù)院......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。
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