補課有沒有必要主要看孩子的基礎好不好。如果孩子平時基礎好，也能按時完成作業(yè)，那要不要補課就讓孩子自己決定。如果孩子平時基礎差，做作業(yè)拖拖拉拉，那不如利用好時間報個班，高效學習，打好基礎。

孩子補課有沒有用

補課肯定會有用的。很多家庭會選擇送孩子去輔導班。那么，孩子上輔導班真的有用嗎？實際上，有沒有用不僅取決于輔導班的水平，還取決于學生本身。目前，不上輔導班的孩子只有兩種。第一，自身條件優(yōu)秀，學習習慣好，自我意識高，學習自然，不用上輔導班！

還有一種學渣，一點學習的心思都沒有，每天玩得不亦樂乎。如果你根本就不想學習，就不要浪費父母的錢。

只有這兩類孩子不補課，但是大部分都處于中間階段，沒有那么高的自制力和天賦，但又不愿意被人看不起是學渣，所以父母選擇補課是因為希望孩子成功。

不過，選擇補習班也是有技巧的。你不能隨便選個學校，找個老師交錢，孩子的成績就能提高。

所以孩子上輔導班有沒有效果，不僅要看輔導班的水平，還要看自己的情況。

補課和的優(yōu)缺點是什么

補課最大的優(yōu)點在于它可以提供更系統(tǒng)化的教育教學資源，有很多學校無法提供的知識點，學生可以從中學到很多新知識。而且，補習班的教師可以幫助學生更好地了解高考的變化，因此可以有針對性地提高學生成績。

但與此同時，補課也有一些缺點。首先，補習班的費用很高，對于一些家庭來說，這可能是一個沉重的經(jīng)濟負擔。而且，參加補習班不能保證學生成績的提高，因為不同的孩子有不同的學習效果，教學內(nèi)容和方法也不一定適合每個孩子。另外，長期參加輔導班的學生會過分依賴導師，一旦停止輔導，他們的學習成績就會大幅度下降。

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