選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了山東師范大學漢語國際教育專業(yè)介紹相關內容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、山東師范大學漢語國際教育專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:漢語國際教育
專業(yè)學制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
國際交流學院于2007年開始面向全國招收對外漢語專業(yè)(現(xiàn)更名為漢語國際教育專業(yè))本科生。2009年漢語國際教育碩士專業(yè)學位開始招收國內、外學生。學院本著高起點專業(yè)建設和高標準人才培養(yǎng)的宗旨,積極探索和建設高水平的漢語國際教育人才培養(yǎng)與發(fā)展模式,立足培養(yǎng)能勝任漢語國際教育的國內外應用型人才。
培養(yǎng)目標
漢語國際教育本科專業(yè)學制四年,著力培養(yǎng)系統(tǒng)掌握漢語言與中國文學、文化的基本理論和基本知識,系統(tǒng)掌握第二語言教學的基本理論和基本方法,熟練掌握一門外語,具備國際漢語教學及應用的基本能力和跨文化交際能力,能夠勝任國際漢語教育以及對外經濟文化交流等工作的國際化、復合型、應用性高級專門人才。
開設課程
漢語國際教育專業(yè)的培養(yǎng),突出雙語雙文化培養(yǎng)特征,開設了“對外漢語教學概論、對外漢語教學法、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、英語、等20門必修課程和“當代國際關系、中國文化概論”等5門通識課程,同時開設 “對外漢語專題研究、外國文學作品選讀、文字學研究、漢語詞匯研究、漢語語法研究、漢語修辭研究、商貿英語、中西方文化禮儀、中國經典文學作品欣賞”等26門專業(yè)選修課,形成了較為合理、科學的課程體系。根據專業(yè)特點和要求,學院重視專業(yè)實習,已在國內外設立了13個實習、實踐基地。
師資隊伍
國際交流學院擁有一支熱愛教育事業(yè)、學術造詣深、教學效果好、梯隊結構合理的師資隊伍。學院現(xiàn)有專職教師21人,其中教授3人,副教授8人,具有博士學位的教師8人,兼職教師 15人。專業(yè)教師多年從事對外漢語教學,大多具有在國外任教的經歷,積累了豐富的對外漢語教學經驗。
近年來,學院本科學生在全國大學英語四級考試通過率都達到100%,六級考試通過率達90%以上;碩士研究生考取率近40%,畢業(yè)生就業(yè)率超過90%。每年有近10名本科生和碩士生被國家漢辦選派到國外擔任漢語教師志愿者。
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二、山東師范大學簡介
山東師范大學坐落在歷史文化名城濟南。建校68年來,學校植根齊魯文化沃土,汲取泉城人文靈韻,秉承“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神和“弘德明志、博學篤行”的校訓,自覺傳承創(chuàng)新齊魯文化,努力彰顯教師教育特色,目前已發(fā)展成為一所學科專業(yè)齊全、學位體系完備、師資人才充沛、社會聲譽優(yōu)良的綜合性高等師范院校。學校歷史辦學歷史沿革學校辦學歷史可追溯到......【查看更多院校內容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?
選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關專業(yè)的部門或學院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經驗。
4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師,他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內容整理自院校及網絡公開數(shù)據,僅供個人學習參考之用。
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