英語(yǔ)四級(jí)是按比例過(guò)的，是按照英語(yǔ)四六級(jí)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行排位，劃分比例，425位及格線(xiàn)。英語(yǔ)四級(jí)每年考試過(guò)后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單，根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線(xiàn)，四級(jí)425分（含425分）以上可以報(bào)考六級(jí)，所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線(xiàn)為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的分?jǐn)?shù)是排位分，沒(méi)有總分。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)容易過(guò)嗎

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的難度其實(shí)并不大，但也不是很容易過(guò)，主要難度表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：一是不重視四級(jí)考試，不認(rèn)真?zhèn)淇?二是考試的范圍廣;三是難以把握考試方向。

1、不重視四級(jí)考試，不認(rèn)真?zhèn)淇?/p>

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的難度其實(shí)并不大，只要大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，大多數(shù)情況下是可以一次最多兩次通過(guò)的。但說(shuō)真的不容易過(guò)，是因?yàn)橛刑嗟膶W(xué)生不把四級(jí)考試當(dāng)回事，回回裸考回回不過(guò)，每次考完都說(shuō)四級(jí)真的好難呀。

2、英語(yǔ)四級(jí)考試的范圍廣

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，并不像高考那樣范圍比較窄，也不像考研英語(yǔ)那樣只考閱讀和寫(xiě)作，對(duì)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都有考查

但是對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的英語(yǔ)日常交流環(huán)境比較弱，所以聽(tīng)力會(huì)普遍比較差，這種情況下，很多學(xué)生在考聽(tīng)力的時(shí)候，多數(shù)回選擇全程蒙題的方法。

這種全靠運(yùn)氣的方法，如果運(yùn)氣不太順的話(huà)，真的是很難通過(guò)考試。

3、很難把握考試方向

四級(jí)考試的出題比較靈活，一次考試就會(huì)有三份不同的試卷，還有就是在寫(xiě)譯部份，翻譯和寫(xiě)作的主題也是很多元化，如果你要是詞匯量和閱讀量不夠的話(huà)，真的很難hold住試卷。也就出現(xiàn)看了好多同學(xué)多次考試不過(guò)的現(xiàn)象。

通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的方法

聽(tīng)力——多聽(tīng)多思考。

實(shí)際上，聽(tīng)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)的聽(tīng)力是一種享受。我們現(xiàn)在都用智能手機(jī)，每次在手機(jī)里訪(fǎng)問(wèn)一些英語(yǔ)四級(jí)的聽(tīng)力音頻，有空就拿出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)聽(tīng)懂的地方多聽(tīng)?zhēng)状?，慢慢就?huì)發(fā)現(xiàn)自己居然能聽(tīng)懂外國(guó)人講話(huà)了。

閱讀理解——掌握詞匯量。

背詞典是一種方法，但是不是對(duì)每個(gè)人都可行。我們可以一邊做題，一邊積累詞匯量。每次遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，做題的時(shí)候猜意思，對(duì)答案的時(shí)候就一一弄懂。日積月累，我們會(huì)達(dá)到四級(jí)考試要求的詞匯量。做起閱讀理解來(lái)，也會(huì)得心應(yīng)手。

完形填空——語(yǔ)法要弄懂。

在詞匯量足夠的前提下，完形填空要得高分，必須掌握一定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這種知識(shí)我們集中學(xué)習(xí)的話(huà)容易忘記，在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候，最好就每節(jié)課弄懂一些問(wèn)題。匯集起來(lái)，我們自然就有了較為全面的語(yǔ)法知識(shí)。

寫(xiě)作和翻譯——模板化。

寫(xiě)作的類(lèi)型只有幾種，實(shí)在感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)的同學(xué)，可以每一種類(lèi)型背誦一些例文。這些文章能給我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候提供結(jié)構(gòu)上的指導(dǎo)和幫助。熟能生巧，有輸入就會(huì)有輸出，多背誦，英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候才能下筆如有神。