在撰寫心得體會時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書心得體會篇一讀書是人們自古以來的追求,它可以開拓我們的視野,豐富我們的知識,開啟我們的思維。我在讀書的過程中,不僅能夠收獲大量的知識,更能夠感受到讀書對我的啟迪和幫助,讓我不斷成長和進(jìn)步。今天我要分享的便是我從讀書中獲得的心得體會。
第一段:讀書是心靈的綠洲。
讀書是一種精神上的享受,是可以讓我們的內(nèi)心得到放松和舒緩的途徑。在繁忙的生活中得到一本書,孤獨(dú)的安靜下來,感受那種屬于自己的美好時(shí)光,一切煩惱都在這一刻無影無蹤。有時(shí)候一個(gè)人獨(dú)自讀書,許多思緒浮現(xiàn),也會引發(fā)我們對未來的思考和規(guī)劃,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。因此,讀書不僅是提高自己的思維能力,更是一種治愈內(nèi)心的方式。
第二段:閱讀擴(kuò)展了我的世界。
閱讀也是開啟我們認(rèn)知世界的一扇大門。通過讀書,我們可以學(xué)到很多新的知識和見識,讓自己更加開闊和豐富。我曾經(jīng)讀過一本名為《美國陷阱》的書,它詳細(xì)介紹了美國以及西方國家對中國的陷害行為,讓我更加清楚地認(rèn)識到了國際政治的復(fù)雜性和戰(zhàn)略性。而當(dāng)我閱讀《人類簡史》這一本書時(shí),我不僅對人類的歷史進(jìn)程有了更深刻的理解,還能對未來的發(fā)展做出一些猜測和推論。因此,閱讀不僅能夠擴(kuò)展我們的視野和知識面,更能夠幫助我們認(rèn)清社會發(fā)展的大勢和規(guī)律。
第三段:閱讀能夠提高我的思考能力。
在讀書的過程中,深度思考是必不可少的。與其他娛樂形式不同,閱讀需要不斷的思考和分析,才能真正理解和吸收。在這個(gè)過程中,我的思維能力得到了充分的鍛煉和強(qiáng)化。我曾經(jīng)花了兩天時(shí)間看完了《西游記》,尤其是其中關(guān)于佛教和道家的思想,讓我對當(dāng)代社會產(chǎn)生了很多的思考和啟發(fā)。因此,閱讀不僅讓我們獲得知識,更讓我們通過自我思考和分析,發(fā)展和完善自己的思考能力。
第四段:閱讀讓我更加自信和自信。
閱讀也是一種提高自我修養(yǎng)和品位的方式。在讀書的過程中,我遇到了很多人物形象,領(lǐng)會了很多新的知識和認(rèn)識,這些都是我成長過程中的寶貴財(cái)富。同時(shí),這些心得體會的獲取也讓我感到更加自信和自信,讓我不斷地認(rèn)識到自身的價(jià)值和能力,知道優(yōu)劣品位之間的差距,更加追求與品味和文化相關(guān)的生活方式。
第五段:開啟閱讀的同時(shí),也開啟人生的航程。
讀書是我在成長路上秉承的一種信仰和行為方式,在閱讀中不僅開闊了眼界、獲得了知識,更加明白自己應(yīng)該怎樣面對和解決問題。我也明白了,人生的航程可以開啟在讀書的路上,不斷提升自身的素質(zhì)和心態(tài),共同創(chuàng)造美好的未來。
總之,閱讀可以讓我們用文字和思想暫時(shí)丟開現(xiàn)實(shí)的束縛,用沉淀自我、晉升心靈的方式,激發(fā)出最純粹的情感,在接下來的人生里更加從容和自信地前行。
讀書心得體會篇二我讀了《小英雄雨來》這一課,我最喜歡文中的雨來,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢。
有一次,他掩護(hù)李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說,鬼子便生氣 的走了。
后來,雨來又上夜校,看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ,說鬼子又要到我們村了。
第二天,媽媽去買菜了,家里只有雨來一個(gè)人,鬼子來到他家找一個(gè)人,鬼子把雨來家翻的亂七八槽的,也沒有找到,鬼子看到雨來手里拿著一本書,鬼子把雨來揪過來,把他的書撕了。鬼子問雨來說:你看見一個(gè)人過來嗎?雨來說:“沒有”。鬼子打了雨來幾個(gè)巴掌,見雨來還是沒有說,鬼子說把他拖到河邊槍斃,就在鬼子要開槍的時(shí)候雨來趁機(jī)跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來,大家看到遠(yuǎn)處露出一個(gè)小腦袋,過去一看原來雨來沒有死,所以我們一定要貢獻(xiàn)祖國。
讀書心得體會篇三到了假期,總算能看動畫片了。一部迪斯尼動畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。
故事大概講述了一個(gè)自以為是的男孩以大欺小,根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水,給螞蟻們造成了極大的水災(zāi)。一個(gè)奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個(gè)和螞蟻一樣小的人,螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動,一起捍衛(wèi)家園,在螞蟻的影響下,他學(xué)到了螞蟻身上團(tuán)結(jié)、舍己為人的精神,并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊,成了一個(gè)善良的好孩子。
其實(shí)平時(shí)我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?
我小時(shí)還因?yàn)榕挛浵伓盟盐浵亣梢蝗δ?,現(xiàn)在想起來都覺得我挺殘忍的……
如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),什么事情都會迎刃而解。生活一定充滿了快活的氣氛,不再有紛爭,或者是殘酷的戰(zhàn)爭。有的應(yīng)該都是歡聲笑語和貼心的問候。
再回顧一下以前做過的一篇閱讀,螞蟻為了避免滅頂之災(zāi),抱成一團(tuán),滾著沖出火海,那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊。
我們的確不應(yīng)該小看了這些螞蟻,他們有更崇高的精神在人類之上。
讀書心得體會篇四作為一個(gè)熱愛讀書的人,我深刻地意識到閱讀對我的成長和思考方式的影響。在一次讀書分享會上,我結(jié)合自己的經(jīng)歷,淺談了自己的讀書心得與體會。
第一段:書籍讓我看到豐富多彩的世界。
書籍是開拓世界的鑰匙。讀書不僅僅是為了獲取知識,更是獲得新的視角、世界和思想。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信,尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品。這些書籍通常帶我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,與我平時(shí)看到的相比,這個(gè)世界更加真實(shí)、充滿思考。同時(shí),這些書籍能夠?yàn)槲姨峁┮恍┯幸娴乃季S模式,以及一個(gè)更加豐富的知識結(jié)構(gòu)。
第二段:書籍注入了我更多的情感。
我也發(fā)現(xiàn),有些書籍通常會引導(dǎo)我進(jìn)入一種輕松、幸福的狀態(tài)。一些小說,比如《小王子》,則讓我感到更多的溫暖和希望。這些書籍讓我內(nèi)向,并且可以幫助我更好地處理情感。
第三段:書籍激發(fā)了我更多的思考。
有些書籍激勵我思考一些重大的哲學(xué)和道德問題。我們受到的信息來自于我們周圍的世界,我們的家庭、教育和文化等等。因此,閱讀不同史象、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認(rèn)知模式的變化,也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。
第四段:書籍塑造了我個(gè)人的價(jià)值觀。
閱讀讓我形成了自己的價(jià)值觀,因?yàn)闀軌虼龠M(jìn)思考,推動我以過去、現(xiàn)在和未來的視角思考事情。常看有關(guān)哲學(xué)、恒愛和社會問題的書可以促進(jìn)我變得更加平衡和全面,可以幫助我在面臨重要決策時(shí)更好地權(quán)衡利弊。
第五段:書籍讓我變得更有自信。
最后,閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關(guān)人性、歷史等的大量書籍,我開始體驗(yàn)到了自我認(rèn)識的提高,我變得更加清晰和自信。我不再害怕在新的場合表達(dá)意見,更坦然地提出問題。
總之,閱讀確實(shí)對我的成長和發(fā)展起到了不可替代的作用。閱讀讓我開拓了自己的視野,更加清晰地理解事物。同時(shí),閱讀也讓我更加篤定了自己的信念,并增強(qiáng)了自身的社會適應(yīng)能力。在未來的生活和工作中,我會更加積極地閱讀和思考。
讀書心得體會篇五捧一本經(jīng)典,會超然之品性。我們正是在文字的長河中,邂逅真善美的大愛、純切深的詩情。這個(gè)寒假,臨窗而坐,讀墨香之味,別有情趣,也讓我在閱讀中,掬一灣澈水,滌凈靈魂,回歸生活天然的純凈,感受文字之美,思考人生的價(jià)值,領(lǐng)會文學(xué)的無窮魅力。
在這樣一個(gè)急功近利、輕薄浮躁的時(shí)代,文學(xué)作品如一股清流,讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊,靜下心來,從書中打開通往世界的窗口,越過狹窄局限的視野范圍,看到一個(gè)更廣闊豐富的大世界,一睹各種不一樣的風(fēng)采。
寒假雖短,但書籍給我的望遠(yuǎn)鏡,讓我有幸尋得更多的收獲,受益頗豐。
帶領(lǐng)我邁出泥沼、跨過深淵的光。這束被命名為信念的光,在我對人生的理解中,加入新的詮釋。
移步白公館,一覽英雄風(fēng)姿。看齊曉軒為保全其他同志和外界情報(bào),從容獻(xiàn)身招攬“罪行”,機(jī)智避免黨組織受傷。那份鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,為我的心靈注入新的元素??慈A子良忍辱負(fù)重,不負(fù)黨的重托,在獄中裝瘋數(shù)十載,無畏旁人的鄙夷與譏諷,一心完成黨的使命,終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身。那份坦誠與純粹,為我的靈魂輸入新的音符。這些,都無不增添著我靈魂和人格的亮度。
寫盡美好,將美好寫到偉大;
寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意?!肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,牽引著我對真善美的追尋,也以簡潔流暢、純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)的筆調(diào)喚醒我對文字之美的向往。
書帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,閱讀的最高境界便是讀懂人生。我們在書中得到的又豈止是一缽學(xué)術(shù)造詣,因?yàn)殚喿x喚醒的乃是追求真善美的靈魂。
讀書心得體會篇六讀書是人類獲取知識和智慧的一種重要方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活學(xué)習(xí)方式也逐漸發(fā)生了變化。但無論如何,閱讀這項(xiàng)活動始終是人們獲取信息及享受閱讀樂趣的一種根本途徑。在此,我想分享自己讀書的心得體會。
第二段:閱讀的益處。
讀一本好書,能夠提高自己的思維能力、創(chuàng)造力和閱讀能力,讓自己更加敏銳地洞察社會、理解人生和愛好。隨著對不同角度的理解,自己也會不自覺地獲取到演繹、引導(dǎo)和創(chuàng)造的能力。閱讀是一種自主的學(xué)習(xí)方法,也是人類獲取知識和思維的方法之一。
第三段:閱讀的方法。
對于不同的讀者,閱讀方法也會有所不同。如果你閱讀的目的是獲取知識或者應(yīng)對某個(gè)具體問題,那么可以采取目標(biāo)核心驅(qū)動的閱讀方法。通過針對性地選購和閱讀相關(guān)書籍,你可以在短時(shí)間內(nèi)快速獲取相應(yīng)領(lǐng)域的知識。但是如果你只是閱讀著消磨時(shí)間或者追尋一些快樂,那么可以選擇隨意閱讀的方法。這樣你可以找到各種不同種類的書籍,從中發(fā)掘樂趣和收獲。
第四段:如何培養(yǎng)閱讀興趣。
當(dāng)然,想要閱讀得多、讀得好,首先要樹立閱讀興趣。如何培養(yǎng)閱讀興趣呢?首先要注意選擇自己喜歡的題材或信仰,這樣在閱讀中才能感受到快樂和滿足。其次,要適當(dāng)增加閱讀的難度和挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)更高階層次的書籍可以讓自己更加深入地理解和思考一些抽象的哲學(xué)概念和社會問題。最后,要注意擺脫一些閱讀習(xí)慣上的障礙,如過分依賴電視和網(wǎng)絡(luò)娛樂的讀書人,通過減少碎片化時(shí)間來培養(yǎng)閱讀心態(tài)和習(xí)慣。
第五段:結(jié)語。
讀書,無論是橫沖直撞的閱讀還是悠閑自在的沉浸式閱讀,都是一種啟迪靈魂的過程。它可以讓你收獲各種思想的滋養(yǎng)和心靈的洗禮。希望我能一直保持這份讀書和思考的熱情,堅(jiān)守著對知識的渴望和追求。
讀書心得體會篇七自古以來中國不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害??上攵?,古人們早已將讀書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展。
讀書其實(shí)并不枯燥無味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊(yùn)含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談?!甭?,你也會喜歡上讀書,因?yàn)樗粌H讓你增長知識,也讓你增長見識。
“讀書百遍,其義自見。”讀書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。
“習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言??鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。
讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
讀書心得體會篇八作為一名年輕的班主任,我在處理班級一些棘手的事情時(shí)會感到有些迷茫,特別是針對小學(xué)一年級的孩子,他們天真可愛、活潑好動,有著較強(qiáng)的好奇心,但是缺乏正確的判斷能力。如何讓孩子們更好地認(rèn)識自我,認(rèn)識到問題的正確性,如何與這些充滿童真的孩子進(jìn)行有效地溝通、交流,對于我來說非常重要。寒假里,我再一次認(rèn)真閱讀并細(xì)細(xì)品味了孫蒲遠(yuǎn)老師《美麗的教育》這本書,確實(shí)是受益匪淺,感受頗深。這本書,就像黑夜里的一盞明燈,給我指出了前進(jìn)的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一個(gè)個(gè)鮮活生動的例子,似曾相識,孫老師是那么耐心細(xì)致、不厭其煩地去處理去對待,她時(shí)時(shí)刻刻用她那平凡而偉大的愛心去溫暖著每一位孩子。
孫蒲遠(yuǎn)是愛的大師,是脫離了浮華的愛的大師,而《美麗的教育》一書確實(shí)值得我們認(rèn)真閱讀,認(rèn)真思考。
書上有這樣一句話:班主任是世界上級別最低的主任,但又是世界上最重要的主任。讀完了這本書,我的確有這樣一個(gè)感受。在與家長朋友的溝通中,家長也經(jīng)常說:"孩子聽老師的要比聽家長的多很多。"還有人會說:"看,這個(gè)班孩子的做法真像他們的班主任。""這一看就是某某老師帶的班。"其實(shí),這都是班主任在平時(shí)的工作中對學(xué)生的一種耳濡目染,一種側(cè)面熏陶,使孩子在無形中形成的一種定勢,一種傾向。正如孫老師說:"班主任在小學(xué)生心目中的地位是至高無上的,孩子對自己的班主任簡直到了崇拜的程度。小學(xué)班主任對自己的學(xué)生影響非常大,班主任提倡的東西將會釀成這個(gè)班的班風(fēng),班主任常說的話將成為這個(gè)班的座右銘,班主任的好惡將會成為這個(gè)班學(xué)生的是非標(biāo)準(zhǔn),班主任的言談舉止對學(xué)生性格氣質(zhì)的形成都起著舉足輕重的作用。"讀了孫老師的書,讓我更加意識到,教育孩子不是光靠老師尊嚴(yán),師生關(guān)系的融洽,關(guān)鍵在于教師要千方百計(jì)營造一種和諧寬松的氛圍,這樣孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告訴你,這不僅需要熱情和堅(jiān)忍不拔的精神,更需要師生間的心靈溝通,我從孫老師的身上找到了作為一名班主任,首先要具備什么,要有一顆可貴的童心,我們只有變成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。
教育過程中,要把尊重孩子放在首位。從小被人尊重的人,有很強(qiáng)的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。而我們不管作為教師還是家長,一味的希望孩子能聽我們成年人的話,常常忽視孩子的需要,不考慮孩子在想什么,不體諒孩子的處境,不顧及孩子的自尊心,不了解孩子的苦惱和,只憑著我們想象的情況去教育孩子。一旦孩子的行為出乎我們的預(yù)料,或者孩子沒有按我們的要求去做,我們就可能對孩子不滿意,甚至批評孩子。孫蒲遠(yuǎn)老師告訴我們"懲罰是教育失敗的根源",懲罰的結(jié)果讓學(xué)習(xí)吃力的孩子更加自卑,讓常常出現(xiàn)問題的孩子更加,讓本來就頑皮的孩子喪失自尊心和自信心,讓這樣的孩子失去了童年的快樂。那么,當(dāng)孩子犯了錯誤的時(shí)候不許批評嗎?不是!沒有批評就等于放縱孩子的不良行為,但是批評的時(shí)候,一定要講清其危害,告訴孩子這樣做為什么不可以,這樣做對別人、對自己、對集體有什么不好。
讓我們牢記孫老師"寬容與賞識讓教育更美麗,愛心與智慧讓教育走得更遠(yuǎn)。"的經(jīng)典話語,讓我們把寬容、賞識、愛心、智慧給予我們的孩子,老師愛學(xué)生,學(xué)生感到幸福,老師也會感到幸福;同樣,我們也會得到了學(xué)生最真摯的愛。這就是所有班主任的幸福,這樣的教育也是最為美麗的教育。
讀書心得體會篇九讀書是一種博大精深的修養(yǎng)方式,它能夠開拓人的視野,提升人的思維能力,豐富人的情感世界。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,我深深地體會到讀書的重要性和益處。下面,我將從擴(kuò)大視野、增長知識、啟迪思維、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷五個(gè)方面,分享我的讀書心得體會。
首先,讀書能夠擴(kuò)大自己的視野。通過閱讀各類書籍,我們可以走進(jìn)不同的時(shí)空、不同的文化和不同的人生。比如,通過讀歷史書,我們可以重新感受古代人的智慧和勇氣,了解歷史的滄桑變遷;通過讀科幻小說,我們可以想象未來的世界,體驗(yàn)科技的發(fā)展軌跡。這些都能夠打開我們的思維,開拓我們的視野。
其次,讀書能夠增長我們的知識。不同的書籍教會我們不同的知識,讓我們從無知到有知,從淺薄到淵博。讀書的過程中,我們可以學(xué)到各種各樣的知識,不僅擴(kuò)大了我們的知識面,也提高了我們的學(xué)識。在新的知識面前,我們可能會感到自己很渺小,但正是這種渺小感激發(fā)了我們要不斷學(xué)習(xí)的動力。
第三,讀書能夠啟迪我們的思維。有時(shí)候,我們可能會被固定的思維模式所限制,無法找到解決問題的方法。而通過閱讀一些思維活躍的書籍,我們可以學(xué)到一種更加靈活和創(chuàng)新的思考方式。這樣一來,我們就能夠更加深入地思考問題,找到更多的解決辦法。讀書給予了我們主動思考的能力,讓我們不再滿足于被動接受知識。
第四,讀書能夠培養(yǎng)我們的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最佳老師,只有對某個(gè)事物感興趣,我們才會更愿意去了解它,更加專研它。通過讀書,我們可以接觸到各種各樣的故事和知識領(lǐng)域,從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于天文學(xué)的書籍,深深地被宇宙的浩瀚所吸引,從此便對天文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,將其作為我的研究方向。
最后,讀書還能夠培養(yǎng)我們對人文關(guān)懷的品質(zhì)。在書籍中,我們可以感受到作者的情感和思想,通過理解和體驗(yàn)他們的故事,我們可以更好地理解人性和人類的困境。通過閱讀文學(xué)作品,我們可以消除偏見,培養(yǎng)同情心和寬容心,更好地與他人相處。讀書讓我們在心靈上與作者產(chǎn)生了共鳴,進(jìn)而更加關(guān)懷他人。
綜上所述,讀書是一種賦予人類以無限智慧和情感的神奇之物。通過讀書,我們可以擴(kuò)大視野、增長知識、啟迪思維、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷。因此,我堅(jiān)信,只要我還活著,就會繼續(xù)讀書,不斷探尋其中的樂趣,不斷成長。因?yàn)樽x書不僅是一種修身養(yǎng)性的方式,更是一種生活態(tài)度的體現(xiàn)。
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