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          更三高考訂閱頁

          2023年大學(xué)計劃和目標(biāo)(通用11篇)

          微高考 · 公文寫作
          2023-11-23
          更三高考院校庫

          在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇一

          作為一名學(xué)生會副主席,我將在領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會主席的指導(dǎo)下,做好每次活動的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實上級布置的各項工作。及時向領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會主席匯報我主管部門的工作情況,積極協(xié)助學(xué)生會主席做好學(xué)生會日常工作,協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)強化學(xué)生會的工作。尤其是在這個新學(xué)期,我們即將進入轉(zhuǎn)型后的“商學(xué)院”,作為武夷學(xué)院目前人數(shù)最多的商學(xué)院,由于目前存在同學(xué)住宿分布分散、專業(yè)跨度大、人數(shù)多的特點。雖是首屆商學(xué)院學(xué)生會,但萬變不離其宗,我們能做的只是增加整合學(xué)生會的集體榮譽感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學(xué)院學(xué)生會副主席,除分管的部門外,對整個學(xué)生會有個大概的工作規(guī)劃:

          新學(xué)期的開始,納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”,在一定范圍內(nèi)要考慮到各專業(yè)人數(shù)比例、本??迫藬?shù)比例。尤其是一些特殊的專業(yè),如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動以及上級通知的下達、同學(xué)們意見反饋等,因此要考慮到個專業(yè),本??票壤植急M量平衡。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇二

          一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:

          一、辯論賽。

          為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

          1、時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

          2、地點:待定。

          3、參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。

          4、辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

          5、基本程序:04級公管本1、2班組一隊,3、4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

          6、獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

          二、全國大學(xué)生英語四級模擬考試。

          英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

          1、時間:第四或五周開始,隔周一次。

          2、地點:待定。

          3、參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。

          4、形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

          三、系列講座。

          針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

          四、常規(guī)活動。

          1、學(xué)習(xí)委員例會。定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

          2、學(xué)習(xí)部例會。堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。

          3、成績匯總。新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇三

          中南大學(xué)校友覃彪喜在其書《讀大學(xué)究竟讀什么》中談到:為了不走彎路,一開始就要明確自己的目標(biāo),并且矢志不渝的朝著這個目標(biāo)前進為了少走彎路,人生規(guī)劃便成為了每一個大學(xué)生至關(guān)重要的事情??梢姡繕?biāo)的確立對一個人的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。

          (一)整體規(guī)劃大學(xué)生活是人生中的轉(zhuǎn)折期,在這四年的大學(xué)時間里,我將努力達成以下目標(biāo):學(xué)業(yè)上有所成,在順利拿到學(xué)位證書,考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學(xué)會獨立,參加自己感興趣的社團,不斷擴大自己的交友圈,在社交上得到鍛煉,提高自己的能力;加強身心修養(yǎng),提高思想道德修養(yǎng)和身體素質(zhì),多讀書讀好書,加強法學(xué)典籍的閱讀強度跟修養(yǎng),積極參加體育鍛煉。這個總的目標(biāo),始終貫穿在我的大學(xué)生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達成的。

          (二)分期規(guī)劃。

          整體規(guī)劃體現(xiàn)四年總體發(fā)展方向,但是能不能夠?qū)崿F(xiàn)依然要靠每年的具體的目標(biāo)的實現(xiàn)。以下是大學(xué)四年每一年的目標(biāo)與規(guī)劃:

          1、大一,了解情況,端正態(tài)度。剛進入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的生活充滿了向往,但同時也存在著困惑。所以,大一剛開學(xué)時,就要問問自己,讀大學(xué)究竟讀什么。提升自我,是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開始時做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關(guān)堅持下來。好的開始是成功的一半,態(tài)度決定一切向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標(biāo)。首先,要完成所開科目的學(xué)習(xí)任務(wù)。大一一年是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真對待每堂課的學(xué)習(xí),是今后進一步進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,要拿到兩個證書,分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次,爭取向黨組織靠攏。在大一上學(xué)期剛開學(xué)時,我就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請書。入黨,是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。最后,積極參加社團活動?,F(xiàn)在我已經(jīng)加入法學(xué)院的學(xué)生會文娛部,雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當(dāng)也是一種能力的提高和鍛煉。在這樣的鍛煉中,不斷成長,爭取大二能夠在部里取得更好的發(fā)展。

          2、大二,適時而變,全面發(fā)展。如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時期,那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二時,應(yīng)該對大四后的發(fā)展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時候應(yīng)該開始考慮。首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,了解自己的真正興趣所在。不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)作為一個法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我必須鞏固自己專業(yè)知識,但是不排除在此基礎(chǔ)上擴展自己的知識面。全面了解社會和世界,能夠使我們開闊眼界,全面的發(fā)展,主動地發(fā)展。其次,證書方面,獲得英語六級證書和駕照。再次,充分利用大二的課余時間。旅游和參加社會實踐是大二課余時間必不可少的項目。旅游是豐富大學(xué)生活的重要手段。另外,參加各種社會實踐,參加志愿者活動或者社會調(diào)差,豐富自己的閱歷,為未來儲備資本。

          3、大三,著眼動態(tài),努力實踐。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上,大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。首先,提高自己的職業(yè)技能,更多的關(guān)注社會上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時,利用一部分課余時間進行相關(guān)的社會實踐,最好是和今后工作相關(guān)方向的,以此來積累自己的經(jīng)驗。其次,準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)術(shù)文章的撰寫。對于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,撰寫論文之前重要的是法學(xué)方面的積累。在大一大二的基礎(chǔ)上,更多的選擇和論文相關(guān)的資料進行閱讀歸類整理,為今后的論文提早做好打算。再次,繼續(xù)擴展交友圈??梢约尤胂嚓P(guān)的校友網(wǎng)絡(luò),和成功的校友接觸,學(xué)習(xí)他們身上的成功經(jīng)驗,為今后的擇業(yè)、就業(yè)提早做好準(zhǔn)備。比如相關(guān)的簡歷如何撰寫,求職過程中應(yīng)該注意哪些問題等等,都要做到心中有數(shù),胸有成竹。最后,不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多,學(xué)習(xí)一門小語種,進行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。

          4、大四,主動選擇,提早動身。走過了大學(xué)三年,大四終于到來??佳谢蚴菗駱I(yè),已經(jīng)迫在眉睫。我會選擇考研,先結(jié)合未來現(xiàn)實情況看能不能保研,如果到時候足夠優(yōu)秀成功保研,就繼續(xù)努力學(xué)習(xí)爭取變得更加優(yōu)秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇四

          新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計劃:

          一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

          二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

          三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

          第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

          首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

          其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

          第三,廣交朋友,尋找機遇。

          第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間。

          第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

          第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

          第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

          第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

          第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

          第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

          對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

          第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

          第十二,_年一起加油吧。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇五

          進入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí),看看下面的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計劃書,一起閱讀吧!

          自我分析。

          我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團隊精神。

          我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。

          我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見。

          總結(jié):必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。

          分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務(wù)管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。

          當(dāng)學(xué)業(yè)計劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)計劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強化學(xué)業(yè)計劃,下面我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)計劃并能實施下去的好處。

          做好學(xué)業(yè)計劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學(xué)業(yè)計劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費青春。而學(xué)業(yè)計劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

          做好學(xué)業(yè)計劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)計劃,能過引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想,評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.

          做好學(xué)業(yè)計劃能促使大學(xué)生的.積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)計劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)計劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)計劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。

          做好學(xué)業(yè)計劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)計劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。

          三、學(xué)業(yè)計劃分解。

          大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。

          大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)計劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

          大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來計劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。

          大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在計劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)計劃做更好的計劃。

          作息時間:

          周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。

          計劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),訂一個計劃,就是給自己增加動力。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇六

          只有經(jīng)常地進行學(xué)習(xí)、研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),如何明確大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。

          伴隨著課程改革的全面實施,無論是社會還是家長對教師的素質(zhì)都提出了很高的要求。新形勢下的教師只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,才能適應(yīng)社會的需要。結(jié)合自身的實際情況,特擬兩年發(fā)展計劃如下:

          一、總體目標(biāo):

          1、加強學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時間為自己充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種自覺行動、內(nèi)在需求。在學(xué)習(xí)中提升師德修養(yǎng),豐富自身知識,增強理論底蘊。

          2、積極投身教育教學(xué)的改革與實踐,探尋適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)新思路。在實踐中反思,在反思中提高。

          3、把教書育人當(dāng)作一項事業(yè)來做,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,在教學(xué)實踐中體驗“教書育人”的真諦,努力提升自身的修養(yǎng),爭做學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教師。

          二、具體措施:

          1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每天至少抽出半小時的時間進行理論學(xué)習(xí)。豐富知識儲備,用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)生質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),能圍繞“標(biāo)準(zhǔn)”的要求進行教學(xué)。把理論和實踐結(jié)合起來,優(yōu)化教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。和其他教師共同提高,互相聽課、評課、做好診斷記錄。

          3、及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,寫好反思。

          4、一方面,積極參加各級各類的研修活動,及時撰寫學(xué)習(xí)筆記寫好。

          心得體會。

          另一方面,利用教師網(wǎng)絡(luò)平臺,參與互動交流,在交流中學(xué)習(xí),在交流中提高。

          5、多向有自己教學(xué)風(fēng)格的教師學(xué)習(xí),取長補短。認(rèn)真做好記錄及時進行診斷。在教研活動中,積極參與,提高自己的評課水平。

          6、加強信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí),能夠獨立制作電子。

          教案。

          及比較復(fù)雜的教學(xué)。

          課件。

          使課堂教學(xué)變得豐富多彩。

          7、弘揚“學(xué)為人師,行為示范”的高尚精神,自覺踐行為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

          我要爭取在兩年內(nèi)“時時有變化,年年有長進”,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;反思教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;投身教育教學(xué),在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行教師,在借鑒他人中完善自己,。

          基礎(chǔ)教育課程改革,將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,教師的學(xué)習(xí)與成長,顯得比以往任何時候都更加重要。一名教師只有經(jīng)常地進行學(xué)習(xí)、研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。這既是教師形成創(chuàng)造性教學(xué)態(tài)度的重要條件,也是教師工作興趣、靈感的源泉。

          結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。首先進行一下自我剖析:我從事教育工作多年以來,工作一直都是認(rèn)真、踏實的,在平時的教學(xué)中能注意感受教育規(guī)律,留意學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征,努力嘗試根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和特點進行教學(xué)。仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,羅列如下:

          優(yōu)勢剖析:

          (一)熱衷教師職業(yè)、熱心教學(xué),有較強的責(zé)任感和進取心。

          (二)謙虛好學(xué),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。

          (三)自覺地接受新事物、新觀點、新理念,并運用在教學(xué)實踐中。

          (四)對于教科研方面有一定的研究能力,積極參與學(xué)校教研工作。看到自己優(yōu)勢之余,發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中也有許多的不足之處,比如:

          (一)在教學(xué)研究中總結(jié)與整理能力有待加強。

          (二)教育理論學(xué)習(xí)還有待進一步加強提高。

          (三)課堂教學(xué)能力還需進一步再學(xué)習(xí)提高。

          基于以上對自身情況的分析,我認(rèn)為,在未來的三年中我的努力方向是:

          一.堅持不斷學(xué)習(xí),走專業(yè)型教師之路。

          新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識。用先進的教育思想、教育理念武裝教師的頭腦是教師發(fā)展的前提。本人打算三年里閱讀書籍,做好。

          讀書筆記。

          在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上盡量選擇離教學(xué)實踐“近一點”“實一點”“新一點”的內(nèi)容分散與集中相結(jié)合。同時提出“練功”要求:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章每月通讀一本教學(xué)雜志每學(xué)期精讀一本著作摘錄5000字自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持記教育教學(xué)。

          日記。

          養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。每天有意識、有計劃地背記一些詩、詞、名段、名篇使自己的知識不斷積累思想與時俱進。

          同時,不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),親自動手制作較復(fù)雜的課件。新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)和熟練信息技術(shù),制作高質(zhì)量的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

          二.重視課堂教學(xué)模式的探索,走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路。

          我認(rèn)為教師在具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)歷后,必須通過不斷地教學(xué)反思,進行教改與教研,教學(xué)的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功。教師積極主動地參與學(xué)習(xí),就能自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。希望能爭取請各學(xué)科領(lǐng)域的專家來學(xué)校講座。理論的學(xué)習(xí),交流的碰撞,專家的引領(lǐng),能使我們更好地認(rèn)識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。因此,我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。爭取每學(xué)期上好一節(jié)公開課,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

          三、在學(xué)習(xí)中成長。

          在推進課程改革的過程中,學(xué)校為教師努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,以促進我們自身的發(fā)展,使我的專業(yè)發(fā)展更具有可持續(xù)性。

          要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學(xué)教師,我要學(xué)習(xí)的地方還有很多。以上計劃只是一個開始,我相信經(jīng)過自己的努力,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思總結(jié)自己的不足,改進教學(xué),朝著理想的目標(biāo)一步一個腳印邁進,我能實現(xiàn)成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任和喜愛的老師的目標(biāo)。

          隨著新課程的不斷改革,我們必須更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識和技能,在實踐中不斷的探索。作為一名新時代的教師,面對日新月異的教育教學(xué)改革,唯有不斷超越自我,才能做到與時俱進,為此,我針對自己的特點制定個人專業(yè)發(fā)展計劃如下:一、思想,職業(yè)道德目標(biāo):

          要關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護黨的方針政策,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,要廉潔從教,以身作則。

          二、學(xué)習(xí)進修目標(biāo):

          平時認(rèn)真鉆研教材,研究教法,提高自己的執(zhí)教能力。不斷進行學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。平時也注重加強基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話和計算機操作水平方面都有了一定的提高。此外,為了進一步提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能,我還進行了本科的函授學(xué)習(xí),目前已完成了兩年的學(xué)時,希望在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中不斷的提升自我。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),豐富了我的課外知識,了解了課本以外的知識,使自己的視野不再局限性。在課堂的教學(xué)中我會適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生加以補充一些課外知識。

          三、合作目標(biāo):

          我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,在活動中學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點,反思自己在教學(xué)中的不足,珍惜每次學(xué)習(xí)和實踐的機會,爭取提高教學(xué)質(zhì)量。我們英語組會定期的進行教學(xué)活動,我們互相聽課,及時了解自己在上課過程中存在的不足,進而改善教學(xué)活動。例如,每次聽課過后,我們都會集中研討,讓每位教師進行發(fā)言,在發(fā)表自己看法時進行了一定的思考,不僅鍛煉了自己的語言能力,也幫助上課老師及時改進自己的教學(xué)方法。其次,充分利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。每次在上課前我都會上網(wǎng)搜索一些好的教學(xué)課件,教案等,然后結(jié)合學(xué)生的實際出發(fā),運用于自己的課堂教學(xué)中。再次,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,從而改進工作。通過這種團結(jié)協(xié)作的工作方式,不僅營造了良好的氛圍,同時也加速自己的專業(yè)發(fā)展。

          四、教育教學(xué)工作目標(biāo):

          作為一名英語教師,在教給學(xué)生英語知識的同時,更重要的是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是對低年級學(xué)生的引導(dǎo)顯得尤為重要。在日常教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,認(rèn)真寫好教案。課后及時寫好教學(xué)反思。在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氛圍,讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真及時批改作業(yè),尤其是對班里的后進生經(jīng)常做到面批,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況。此外,我還經(jīng)常利用課余時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。樹立學(xué)生觀,面對學(xué)生,一視同仁,注意自己的言行,提高自己的思想認(rèn)識和覺悟。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,做學(xué)生的良師益友。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念。低年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時更重要的是讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成對學(xué)生未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)生就會認(rèn)真傾聽,課堂效率自然就得到提高了。

          五、教學(xué)科研目標(biāo):

          增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。勤于寫作,在自己的博客上寫下所思所想,跟同行的老師共同探討教育教學(xué)中的問題,完善自我。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,多觀摩名師的課,以人之長補己之短。聽課后都會有反思,在反思中提取精髓,然后運用于自己的教學(xué)中。最后認(rèn)真撰寫論文,本學(xué)期參加了藍(lán)天杯教育設(shè)計論文,蘇州市陶研論文以及優(yōu)秀教案設(shè)計的評比。在今后的工作中我將不斷進行累積與總結(jié),經(jīng)驗需要累積,靈感也轉(zhuǎn)瞬即逝,因此需要及時寫下一些所想所感。

          六、教學(xué)技能目標(biāo):

          作為一名教師,還應(yīng)具備較高水平的教學(xué)技能。本學(xué)年我注重閱讀書籍,并隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例,以備參考。平時也注重口語能力的訓(xùn)練,多收聽廣播,英語電視節(jié)目等,通過一些歌曲、電影等多說多練,在不斷地學(xué)習(xí)與操練中訓(xùn)練自己的口語,培養(yǎng)良好的語音語調(diào),從而加強自己的口語水平。在教學(xué)生讀單詞時讓其讀的標(biāo)準(zhǔn)。最后在計算機操作水平方面也有了一定的提高,能夠獨立制作教學(xué)課件,把計算機與課程整合,從而吸引學(xué)生的興趣。每堂課的學(xué)習(xí),我都會制作課件,讓學(xué)生在直觀形象的圖片與動畫中學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就提高了,引導(dǎo)學(xué)生在趣味性中學(xué)習(xí),從而喜歡學(xué)習(xí)英語,增強情感體驗。

          總之,在以后的教學(xué)工作中,我要廣泛吸取別人的優(yōu)點,從自身方面不斷反思,力求提高自己的教學(xué)水平,使自己在以后的教學(xué)中能有更多的進步和更好的發(fā)展。

          。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇七

          為了明確下一年的工作具體情況,管理學(xué)院藝術(shù)團下學(xué)年工作計劃,如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          加大管理實施力度,充分調(diào)動藝術(shù)團團員積極性,搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè),和舞蹈練習(xí),打造精品節(jié)目,彰顯學(xué)校特色,使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟。

          二、工作目標(biāo):

          抓實日常訓(xùn)練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。確定合理的場地時間的安排,通過日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護團隊良好形象。

          三、工作思路:

          加強日常訓(xùn)練力度;加強各級橫向聯(lián)系,擴大藝術(shù)團影響。各個隊必須在一段時間里打造出屬于藝術(shù)團的高質(zhì)量節(jié)目。根據(jù)活動情況,制定明確的訓(xùn)練計劃,訓(xùn)練計劃要落實時間段,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

          四、大型活動安排。

          3.配合學(xué)院各大小晚會,提供好的節(jié)目和禮儀服務(wù);。

          4.積極籌備,爭取舉辦一個才藝比拼類的比賽。

          五、日?;顒佑媱?。

          2、平時排練都要有考勤,不到和遲到的講酌情處分;。

          3、禮儀隊:加強禮儀的訓(xùn)練,計劃每周安排一次禮儀課,禮儀隊隊長為隊員上課;。

          4、主持人隊:每周上課一次,請比較有經(jīng)驗的同學(xué)為隊員上課;。

          5、舞蹈隊:每周活動兩次,在晚會前期加大練習(xí)力度;。

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          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇八

          提高個人素質(zhì),增強適應(yīng)社會的能力。

          1.學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,同時廣泛涉及其他專業(yè)知識。

          2.讀幾部古今中外的名著,陶冶情操,樹立正確的人生價值觀。

          3.在某段時間內(nèi)背一本詞匯手冊,磨練自己的毅力,培養(yǎng)誓不罷休的精神。

          4.盡量多爭取一些等級證書,這不僅是能力的證明,也是就業(yè)的有力武器。

          5.利用假期,自己聯(lián)系兼職。提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)歷,增強經(jīng)驗,體驗掙錢的艱辛。

          6.爭取在一段時間沒當(dāng)個學(xué)生干部,鍛煉自己的綜合能力,遇到突發(fā)事件的組織和處事能力。

          7.多與有獨特見解且對自身發(fā)展有利的老師和學(xué)生交流,培養(yǎng)自己思考全面的能力。

          8.盡量加入一些自己不是很擅長的活動,讓自己變得更全面。

          9.善于聽取別人給自己的建議,善則從之,做到自我改善,自我提高。

          10.多與外界交流,多參加外界的實踐活動,提高社交能力和實踐能力。

          11.空暇時間,掏出紙筆,在單調(diào)的天地用有力的畫筆繪出最美的風(fēng)景,鍛煉出一顆求靜的心。

          如果把我現(xiàn)在的形勢到自己成功的那天比喻為一座xx的山峰,我選擇了天一,我沒有時間去懊惱,因為我現(xiàn)在還處于只有xx米的天一峰的山底,我沒有任何幫助我的外界工具,唯有一顆堅持,不放棄的心。在這短短的一千米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,唯一不表的還有我會為這xx米花上自己三年的青春,但是,我一點也不可惜,因為我堅信,短短的xx米,會讓我變得更加頑強,心臟變得更加強大,堅不可摧。有了這些,堅信,攀上xx米的頂峰,只是時間問題,只要,我不放棄,勇往直前,不撤步,不后退。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇九

          我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

          一、班級概括。

          我所帶的班級是__班,經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,__班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。都取得了一些成就,所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)馬上將進入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使班級的形象更有待提高。

          二、班級應(yīng)舉行的一些活動。

          因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

          1、興趣小組活動。

          鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

          2、禮儀知識。

          因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

          在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

          3、心與心的交流班會。

          踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

          4、創(chuàng)新活動。

          進入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

          5、班級例會。

          班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

          6、臨時會議。

          臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位。

          7、節(jié)日班會。

          例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

          三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點有:

          1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

          2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進步。

          3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

          4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

          5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進步。

          6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

          7、紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

          以上是我下學(xué)期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把__班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇十

          站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

          我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

          盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn)識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

          內(nèi)部環(huán)境因素。

          s:優(yōu)勢因素。

          1、能對未來有清醒的認(rèn)識,目標(biāo)較明確。

          2、善于思考,不人云亦云。

          3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍。

          4、謙虛謹(jǐn)慎。

          5、做事踏實,為人善良。

          6、個人生活能力較強,能不依賴他人。

          7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

          w、弱勢因素。

          1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

          2、在一些問題上急于求成。

          3、懶惰行強,缺乏恒心。

          4、對自己信心不足,錯失了很多機會。

          5、表達及寫作能力較差。

          外部環(huán)境因素。

          o、機會因素。

          1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

          3、復(fù)合型人才稀缺。

          t、威脅因素。

          1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才。

          2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

          swot總結(jié)。

          經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會上對于一個法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

          就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

          也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

          然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預(yù)期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

          盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

          我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

          1、20xx——20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

          法學(xué)方面:認(rèn)真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

          多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗及司考計劃,在大三上學(xué)期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

          英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

          健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

          提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

          此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

          大學(xué)計劃和目標(biāo)篇十一

          回顧過去20__——20__大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

          一、班級學(xué)生情況。

          我們信息科學(xué)學(xué)院20__年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。

          班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

          這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

          我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

          于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。

          班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。

          1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

          幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

          2.大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)。

          防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

          如何對學(xué)生進行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時,董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時的會議筆記中摘出):

          (1)志存高遠(yuǎn);(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先)。

          (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制)。

          (3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))。

          (4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)。

          (5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)。

          (6)信息能力;(效率)。

          (7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí))。

          (8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)。

          (9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展。

          (10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)。

          董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求,讓我很感動,很受益,成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進行引導(dǎo),甚至通過笑話都可以。

          大衛(wèi)·休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

          最后我的一點工作心得和建議,要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
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