教資科二不建議背簡答題是因為我們要注重理解題目要求，強調(diào)理解與思考，注重語言表達能力，同時要重視練習和總結(jié)。只有在充分理解、思考和練習的基礎(chǔ)上，我們才能提高教資科二考試的成績。

為什么這么說不建議背教資科二簡答題

過度依賴記憶：教資考試背簡答題的考生往往會過度依賴記憶，而不是理解。這樣一來，一旦遇到稍微有點變化的題目，就會感到無從下手。

容易遺忘：教資考試背簡答題的考生容易遺忘，因為他們沒有真正理解問題的本質(zhì)，只是通過記憶來應對考試。這樣一來，一旦離開考場，這些知識點就會很快被遺忘

不利于應用：教資考試背簡答題的考生往往只是知道問題的答案，而不知道如何應用。這樣一來，在實際工作中，他們就會感到無所適從。

在面對教資簡答題時，很多考生會直接去背答案，而忽略了題目的要求。這是一個非常容易犯的錯誤。我們要明確題目中的關(guān)鍵信息，了解考官希望我們從中得到什么樣的答案。只有充分理解題目要求，才能更好地進行答題。

在備考過程中，合理安排時間和精力，全面掌握各個知識點和技能的重要性不言而喻。因此，建議考生將背誦教資簡答題的時間和精力合理分配，不要過度依賴此類題型。

教資簡答題的高分要點

(1)教資回答要層次清楚、言簡意賅、論點和論據(jù)缺一不可，對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現(xiàn)，只要說明是什么即可。要求突出實踐過程，強調(diào)具體方法，回答“應該怎樣”即可，要注意操作的程序性。教資考試要求闡明原因的題目即回答“為什么”即可，關(guān)鍵在于把原因分析全面，保證論據(jù)的全面性;對于教資題目所提及的知識點，如果考生不是很清楚的話一定要注意區(qū)分，切不可抱著渾水摸魚的想法企圖蒙混過關(guān)。

(2)對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現(xiàn)，這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中，只要說明“是什么”，就可以了;要求闡明原因，回答原因。對這類問題，關(guān)鍵要把道理講清楚，論據(jù)要全面;突出實踐過程，強調(diào)具體方法，回答“應當怎樣”?；卮疬@類教資問題，語言必須簡潔，直接點出差異所在，就達到了題目要求。

(3)最好的辦法和策略，就是敘述概念，自然把差異說了出來，不必再寫什么;在教資簡答題中，最簡單的是記憶性問題，不要求你解釋，只要求整體把握。一個問題，回答的要點多，是這類問題的特點。對于這樣要點很多的簡答題只要寫出要點即可，不必解釋每個要點，否則會影響整個應試速度。

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