3+1+2新高考模式省份有23個,其中第三批高考改革省市8個:河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶,第四批高考改革省份7個:黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西,第五批高考改革省份8個:山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海。接下來介紹其中十個。
1、組合減少困惑減少
將原來“3+3”模式的20種組合降到了12種。組合減少,選科干擾項減少,考生和家長的困惑度降低。
2、方便學校安排課程
在走班人數(shù)巨大的情況下,這將給學校對學生的課程安排、教師安排、教室安排帶來極大困難。組合少的“3+1+2”,不走班學生人數(shù)降低,將能更加合理地安排課程、教師和教室。
3、學生學習更加穩(wěn)定
3+1+2新高考走班越少的情況下,學生在固定的班上課,節(jié)奏和氛圍是相同的,有利于學生形成相互交流、競爭的學習氛圍。
1、3+1+2新高考以學生明確要報考的院校專業(yè)為出發(fā)點
學生如果有自己心儀的專業(yè),就要參照該專業(yè)在本省的要求進行選科。參照報考專業(yè)的要求進行選科無疑是最合理的選科方法。
2、以興趣愛好為出發(fā)點
3+1+2新高考的學習從根本上講,還是學生主觀能動性的體現(xiàn),興趣可以更好地調(diào)動學生的學習積極性,并且也可以通過興趣愛好的培養(yǎng)來確定大學要報考的專業(yè)。
3、以專業(yè)覆蓋率為出發(fā)點
如果高考生沒有固定的專業(yè)要考取,就要充分考慮3+1+2新高考選科專業(yè)覆蓋的問題,合理避免出現(xiàn)想學的專業(yè)因為限考問題不能報考的尷尬。
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