選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了蘭州交通大學應用化學專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、蘭州交通大學應用化學專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：應用化學

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

應用化學專業(yè)立足甘肅、服務西部、面向全國，培養(yǎng)適應21世紀我國社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、有創(chuàng)新意識、具備化學化工的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等院校及企事業(yè)單位從事應用化學研究、教學、化工產品的研制開發(fā)，特別是精細化工產品、功能材料、環(huán)?；ぎa品、生物化學品及水處理藥劑的研制開發(fā)，并能在上述部門從事管理工作，具有較強實踐能力和創(chuàng)新意識的應用型高級專門人才。

應用化學專業(yè)已形成理工結合，集教學、科研和社會服務功能為一體，具有精細化學品、無機有機合成、功能材料和現代分析技術等特點的應用化學專業(yè)特色?，F有教師22人，其中教授7人、副教授11人、講師4人，具有博士學位14人； “甘肅省 555創(chuàng)新人才工程第一層次”1人，“甘肅省跨世紀學術技術帶頭人333科技人才工程第一、二層次”1人，“甘肅省隴原青年創(chuàng)新人才計劃”1人，“甘肅省青年教師成才獎”2人。甘肅省化學化工教學示范中心和甘肅省植物源生物農藥工程技術研究中心掛靠本學科。近兩年承擔科研項目10余項，其中國家自然科學基金課題2項，省部級課題5項、企業(yè)橫行課題3項；獲得甘肅省科技進步二等獎1項、廳局級獎5項；發(fā)表學術論文120多篇，其中被SCI、EI檢索收錄90多篇。

本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。主干課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、儀器分析、高分子化學、結構化學、配位化學、化工原理、化工制圖、無機合成化學、有機合成化學、材料化學、精細化工產品新技術、環(huán)境化工產品新技術、化學制藥工藝學、煤化學與工藝、功能材料與納米技術、催化原理、化工工藝學、化工工藝設計、食品分析和食品等。

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二、蘭州交通大學簡介

蘭州交通大學(原蘭州鐵道學院)創(chuàng)建于1958年5月，由北京鐵道學院(現北京交通大學)、唐山鐵道學院(現西南交通大學)主干系科成建制遷蘭組建而成，為我國第三所鐵路本科高校，原隸屬鐵道部。2000年實行“中央與地方共建、以地方政府管理為主”的體制。2003年4月，經教育部批準，由“蘭州鐵道學院”更名為“蘭州交通大學”。建校當年，我國鐵道運輸學科奠基人之一的林達美......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學網站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網絡公開數據，僅供個人學習參考之用。