很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
詹天佑讀后感篇一《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。
這篇文章的主要資料是:詹天佑應(yīng)對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自我的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學(xué)習(xí)上,必須要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自我有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到此刻我才明白:僅有不畏勞苦,才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,最終完成了一幅作品,就拿給教師看,誰知教師說我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧??!
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,僅有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。
詹天佑讀后感篇二讀完《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑對(duì)工作一絲不茍,高度認(rèn)真的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所感動(dòng)。文章中一個(gè)個(gè)熱愛祖國的情節(jié)和為祖國爭氣的事跡不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,鐵路工程專家。這篇課文主要寫詹天佑修筑京張鐵路的事跡。內(nèi)容是寫“清政府和帝國主義者爭奪鐵路的修筑權(quán),帝國主義者如果得到鐵路的修筑權(quán),他們就可以進(jìn)一步控制我國的西北部。事情爭持了好久都得不到解決,最后帝國主義者提出一個(gè)條件:清政府如用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。因?yàn)樗麄冎乐袊鴽]有工程師,他們完全想錯(cuò)了,中國早已有了自己的工程師,詹天佑就是其中一位?!?905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑北京到張家口的鐵路,修筑中詹天佑‘勘測線路’,‘開鑿隧道’,設(shè)計(jì)‘人字形線路’。各種艱巨的難題他都克服了。如果遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好?!蔽腋械秸蔡煊雍軅ゴ?,他的愛國精神貫穿全文,他說的哪句話更能體現(xiàn)詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。
“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有利的回?fù)簟!边@句話我記憶由為深刻,詹天佑用鐵一樣的事實(shí),證明了中國人的聰明才智,長了中國人的志氣,滅了帝國主義者的威風(fēng)。我對(duì)詹天佑深深的表示感謝。
多么值得人們尊敬的詹天佑啊!為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭,也要保主中國的聲譽(yù),最后把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。想想過去,我們中國是多么的腐敗無能??纯船F(xiàn)在如今我們祖國就像條巨龍騰飛在世界東方,現(xiàn)在的輝煌是哪里來的?就是那些為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴生命的偉人,英雄。我們不會(huì)忘記你們,等我長大以后一定要為祖國做貢獻(xiàn)。
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
今天,我學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》,我讀后讓我受益匪淺。
文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了,紛紛出來阻撓。詹天佑的愛國精神毅然答應(yīng)了任務(wù)。他身士卒地工作,最終提早全線竣工。
詹天佑這樣的愛國精神讓世人感動(dòng)。他為了國家的榮耀不怕困難,不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛國,把為國爭光的精神銘記在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。他的這種精神讓我萬分欽佩:這是一個(gè)有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負(fù),就是因?yàn)橐恍臑閲闹臼刻倭?。太沒有民族凝聚力,就像一盤散沙一般,在近代,無數(shù)像詹天佑的革命志士為了祖國的統(tǒng)一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當(dāng)中像錢學(xué)森。當(dāng)他對(duì)火箭研究取得很大的進(jìn)展。想回祖國大展身手時(shí),美國移民局卻不讓他回國,并讓他受到無休止的折磨。但他的愛國心與億萬中國的心一起搏動(dòng)著,他經(jīng)過不懈的努力終于回到祖國的懷抱,他終于可以為國出力了。
無論是詹天佑還是錢學(xué)森,我都萬分敬佩,因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國的心,他們也有為國爭光的堅(jiān)決和決心中國才能強(qiáng)盛,當(dāng)然,我們也要像詹天佑和錢學(xué)森一樣,有一顆熱愛祖國,為國爭光的決心,所以我們要從小做起。
詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
詹天佑回國后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!
讀完后,我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮??墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。
希望大家讀完這篇文章,能激起大家學(xué)習(xí)的斗志。
詹天佑讀后感篇三我有一位朋友,他的名字叫劉天佑,我的朋友—?jiǎng)⑻煊幼魑?00字。他個(gè)子比較高,身材微胖。他長著似刺猬一樣的頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛,大大的鼻子、耳朵和嘴巴。這些都鑲在“國”字狀的頭上。劉天佑特別愛笑,一笑起來,眼睛都成了一條縫,嘴巴都歪到天上去了。有一天,misscai給我們考了unit1的英語試卷。很快,試卷的分?jǐn)?shù)就出來了,劉天佑他考了87分。當(dāng)他拿到卷子時(shí),不僅不“悲喪”,反到笑嘻嘻地說:“哦,我這次太粗心了!
這么簡單的卷子,我竟然錯(cuò)了那么多的題!我下次一定超過‘90分’這條分?jǐn)?shù)線,爭取考到第一名!”misscai聽到了,便說:“嗯,劉天佑有如此‘豪言壯舉’,難得啊!讓我們一起等待‘奇跡’的發(fā)生吧!”劉天佑又笑了笑。幾天后,又考了unit2的試卷,劉天佑真的`超過了90分,達(dá)到了99分,全班第一名!misscai便表揚(yáng)他:“劉天佑上次沒考好,考了87分。但這次他努力了,并且說到做到,考了99分,全班第一名!我們要向他學(xué)習(xí)!”
詹天佑讀后感篇四我讀了《詹天佑》這篇課文后,非常佩服詹天佑,他不是被困難嚇倒,而是積極面對(duì)。我的感受油然而生。
課文主要寫了清政府要修筑京張鐵路時(shí),遭到了一些帝國主義者的百般阻撓。他們笑話中國人是肯定不行的。這時(shí),詹天佑站了出來,他不拍困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。
雖然塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,但是詹天佑帶著學(xué)生和工人,
在峭壁上定點(diǎn),測繪。這讓我感受到了詹天佑對(duì)工作很負(fù)責(zé),一絲不茍。因?yàn)樗?/p>
知道只要有一個(gè)地方錯(cuò)了,火車就開不了了,最后還得被別人小話,所以他要自己測繪,做到零誤差。
鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大,火車上不去,詹天佑就順著山勢,設(shè)計(jì)了一條人字形線路。這讓我感受到詹天佑非常聰明,也看出了他強(qiáng)烈的愛國之心。所以他寧可不睡覺也要在油燈下繪圖計(jì)算,設(shè)計(jì)線路。
通過閱讀課文,我知道了遇到困難不能退縮,要像詹天佑一樣積極面對(duì)。
詹天佑讀后感篇五感謝上天造就了人類,但人也有很多種,有勇敢的人、懦弱的人、好人、壞人……而每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就像詹天佑這樣的,而且我也會(huì)努力做一個(gè)像他一樣的人。
首先,毫無疑問,詹天佑是一個(gè)滿懷愛國情操的人,對(duì)自己的祖國有一顆愛國之心,事情都能解決,可不是這樣嗎?詹天佑能夠做筑造中國的第一條鐵路完全由他的一顆愛國心和他為國分憂的滿腔熱情而支持他走下去,我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)。
詹天佑身上還有一種可貴的百折不撓,勇往直前的創(chuàng)新精神,在這里的環(huán)境施工環(huán)境下,他用自己智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,并且,開設(shè)計(jì)了人字形線路。
詹天佑的事跡給了我們許多走向成功的學(xué)習(xí),為了中華復(fù)興我要做下一個(gè)詹天佑。
詹天佑讀后感篇六近日,我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫了愛國工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)并提前兩年竣工的故事。
當(dāng)我讀到:“塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)?!钡臅r(shí)候,我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天的景象。詹天佑不畏艱險(xiǎn)的精神深深的打動(dòng)了我。有多少愛國志士也都像詹天佑一樣,為了祖國不畏艱險(xiǎn)??!如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑一直想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要吧它修好。”我懷著難以平靜的心情回到了課文中。
我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到:“居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法”時(shí),我感覺到詹天佑的創(chuàng)新的精神,有許許多多的愛國志士,創(chuàng)造出來了許許多多的愛國詩歌。如:文天祥的《過零丁洋》,岳飛的《滿江紅》......我的心從想象中回到課文。
我懷著崇敬的心情繼續(xù)往下讀。當(dāng)我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推?!睍r(shí),我佩服他的機(jī)智與大膽,連外國著名的工程師都不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國人的外國人一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>
祖國日益富強(qiáng),讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記曾經(jīng)為祖國風(fēng)險(xiǎn)與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學(xué)上做出了奉獻(xiàn);錢學(xué)森以自己的科學(xué)知識(shí)報(bào)效了祖國,還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻(xiàn)了自己最寶貴的生命!
讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘桑∽屛覀儼阎袊@響亮的名字刻在世界人民心中!
詹天佑讀后感篇七在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上,詹天佑讀后感300。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
讀完后,我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮??墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的`環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。
工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺,居庸關(guān)山勢高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時(shí)外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多。
京張鐵路原計(jì)劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對(duì)這一偉大的工程贊不絕口。
詹天佑讀后感篇八讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。
這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我,以前我做總抱著應(yīng)付心理,不去寫,不是寫錯(cuò)了就是被說書寫馬虎潦草。還記得有一次,布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對(duì)了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時(shí)我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰知第二天老師找了我批評(píng)我作文抄襲,得重新去寫。我當(dāng)時(shí)得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實(shí)踐。我們在日常學(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到!
詹天佑讀后感篇九今天上午,老師給我們上了一篇課文,題目叫《詹天佑》。這篇課文給了我非常深刻的印象。
《詹天佑》這篇課文講的是要從北京到張家口修一條大約長二百千米的鐵路,當(dāng)時(shí)一些帝國主義者爭著修,想進(jìn)一步控制我國的北部,他們誰都不讓誰,最后,他們讓中國用自己的工程師來修,他們想這樣一要挾,中國就得求助他們了,但是他們完全想錯(cuò)了,中國已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中一位。后來,詹天佑成了修這條鐵路的總工程師。消息一傳出,全國轟動(dòng),但是帝國主義者卻十分輕蔑,他們嘲笑詹天佑修不了。
詹天佑修鐵路的時(shí)候,經(jīng)常勉勵(lì)工人們,讓他們工作時(shí)不能有一絲馬虎,不能大概、差不多。詹天佑遇到困難,總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。經(jīng)過了他們的努力,鐵路只用了兩年就竣工了,比計(jì)劃提前了兩年,給了帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑這種不怕困難、做事細(xì)心的精神使我很敬佩。而我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,一遇到難點(diǎn)的題目,我就退縮了,有的時(shí)候還常常出錯(cuò),這使我慚愧不已。
有一次,我正在做數(shù)學(xué)夜課的時(shí)候,有一道題難住了我,我沒想多少,就直接去問爺爺,爺爺告訴了我答案之后,我就照著寫了進(jìn)去,然后寫別的題。當(dāng)我寫完之后,我就馬上打開電視機(jī),津津有味地看了起來。這時(shí)奶奶走了過來,對(duì)我說:“你的數(shù)學(xué)夜課寫對(duì)了嗎?檢查一下吧。”我立即脫口而出:“我想可能對(duì)了吧?!笨墒钱?dāng)我給爺爺檢查了之后,結(jié)果卻出乎我的意料——錯(cuò)了一些。
如今我看了《詹天佑》這篇課文,我已經(jīng)把我這個(gè)換習(xí)慣慢慢地改了,粗心這個(gè)毛病對(duì)我來說是百害無一益,從此以后,我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才。
詹天佑讀后感篇十最近,我讀了《詹天佑》這個(gè)故事,這短短的一篇文章,我卻讀了幾個(gè)小時(shí)才讀完,讀完后,我被詹天佑那種身先士卒、一絲不茍的精神感動(dòng)了。也被帝國主義者那狂妄自大的丑惡嘴臉感到憎惡。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他主持修筑了一條交通要道——京張鐵路。當(dāng)時(shí),許多帝國主義都想奪到這條鐵路的修筑權(quán)。他們對(duì)清政府說:“只要你們用自己的工程師修筑鐵路,我們就不再干涉?!彼麄円詾槟菚r(shí)我們的國家沒有自己的工程師,但是,他們錯(cuò)了。
清政府派出詹天佑來修筑這條鐵路,詹天佑毅然接受了任務(wù),馬上趕到工作地勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,都被他記錄在手中小小的本子上。他不僅自己工作嚴(yán)謹(jǐn),還經(jīng)常勉勵(lì)身邊工作人員。詹天佑經(jīng)常帶著工人們,拿著儀器去峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外環(huán)境惡劣,可他還是堅(jiān)持在野外工作。他知道,這一條小小的鐵路,包含的卻是整個(gè)中國的尊嚴(yán)。
鐵路修到了一半時(shí),詹天佑遇到了難題,居庸關(guān)和八達(dá)嶺橫在眼前,必須開鑿隧道。居庸關(guān)高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺很長長,于是采用了中部鑿井法。這樣,使工期縮短了一半。詹天佑還在青龍橋那設(shè)計(jì)了一種人字形線路,讓火車能夠順利地上山。由于他的聰明才干,鐵路提前了兩年竣工。
詹天佑開鑿隧道時(shí)不用笨方法,用簡便方式使工期縮短了一半。還順著山勢讓火車開上了陡峭的山峰。這些,不是他憑空想出來的,而是他一步一步腳踏實(shí)地,一絲不茍地實(shí)踐出來的。我們要像他一樣務(wù)實(shí),就能取得更大的成就。
詹天佑讀后感篇十一今天,我懷著崇敬的心情,讀了《詹天佑》這篇文章,認(rèn)識(shí)了一位杰出的愛國工程師——詹天佑。
《詹天佑》一課主要寫了詹天佑修筑京張鐵路的故事,體現(xiàn)了他工作認(rèn)真,對(duì)工程高度負(fù)責(zé)的精神和一腔愛國情懷。
令我印象最深的句子是:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精確嚴(yán)密,絕不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出現(xiàn)出自工程人員之口?!边@說明了他對(duì)工程高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男惺伦黠L(fēng)。
我不僅是個(gè)做事粗枝大葉的人,學(xué)習(xí)上也是一個(gè)“小馬虎”呢!
有一次,我飛速地做完了數(shù)學(xué)題目。結(jié)果媽媽一檢查,火冒三丈,只因?yàn)槲易鳂I(yè)完成的質(zhì)量讓她很失望。
這篇文章讓我懂得:雖說我不能像詹天佑那么有成就,但我一定要學(xué)他那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和那種不怕困難、迎難而上的態(tài)度。做事一定得認(rèn)真,還得負(fù)責(zé)任,決不能當(dāng)“馬大哈”。讀了這篇文章后,我頓時(shí)醒悟了。我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種認(rèn)真,負(fù)責(zé)、不怕困難,迎難而上的態(tài)度。
詹天佑讀后感篇十二上星期我剛學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,課文描述了他為國家修筑京張鐵路的事情,我被詹天佑那深深的愛國之情所打動(dòng),以及佩服他那堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈的精神。
課文中有這樣的一段話:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!八H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪?!?/p>
從這一段話中,我們就可以清楚地看到詹天佑那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,
回想自己,還真是跟詹天佑差遠(yuǎn)了呢!我不禁感到慚愧。
記得有一次,老師發(fā)了一張單元作文卷,我一回到家,看了看時(shí)間,呀!六點(diǎn)半了,得趕快呀,不然《雪豹》就要開播了。我心里想道,我從筆盒里抽出一只藍(lán)色中性筆。在作文卷上“行云流水”的寫著,每一個(gè)字都是一氣呵成的。我的整個(gè)腦袋里只想著“電視”兩字,寫完作文,我也來不及收筆,便“啪”地一聲打開了電視機(jī)。
“哈哈,剛剛好,沒錯(cuò)過”
我這才開始一邊慢條斯理地收這筆,一邊津津有味地看著電視,媽媽順手拿起作文紙一看,有揉了揉眼睛,確認(rèn)自己沒看錯(cuò)后,怒氣沖沖地關(guān)掉了電視機(jī),并把作文扔給了我,讓我給她念念上面寫了什么。
“咳咳?!蔽仪辶饲迳ぷ?,念了起來:
“這.這.是………個(gè)星期………..天………”。
我竟然被自己寫的“天書”難住了,沒辦法,我在媽媽的監(jiān)督下重新寫完了作文,我伸了一個(gè)懶腰,正好目光落到了《詹天佑》這篇課文,我忽然意識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是多么重要呀!。
我今后一定要學(xué)習(xí)詹天佑的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)任何事都要持有一絲不茍的態(tài)度,不馬虎,堅(jiān)持做到更好,因?yàn)椤獩]有最好,只有更好!
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