“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會活動方案篇一高一(2)班。
開學(xué)以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生可能對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力。為了營造班級積極向上的氣氛,促使同學(xué)們在高一開始就養(yǎng)成良好的行為生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,特舉辦此次主題班會。
1.通過“好習(xí)慣成就好人生”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”,無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,要擯棄不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.通過主題班會使學(xué)生理解習(xí)慣對生活、對學(xué)習(xí)的影響,使學(xué)生明白良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對以后人生的影響。
1.在全班物色一男一女兩個主持人和小品、相聲、舞臺劇的表演者;
2.邀請嘉賓談自身的一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3.對小品、相聲、舞臺劇的劇情等進行事前的修改和排練,使之更符合實際和學(xué)生的心理。
(一)游戲?qū)搿U述何為“習(xí)慣”
(二)主體環(huán)節(jié)。
1.曝光臺——小品劇《倒霉的一天》(詳見附件2)。
2.明自我——嘉賓座談《成長冊》。
公德之美、學(xué)習(xí)之趣、慎獨之思、勞動之樂、禮貌之花、交際之才。
3.診病癥。
(1)急診科——相聲《習(xí)慣與人生》。
(2)學(xué)習(xí)習(xí)慣科——專家報告《中學(xué)生應(yīng)具備的主要學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
4.話人生。
請2位同學(xué)談?wù)勛陨淼母惺芗罢J(rèn)識。
(三)結(jié)語。
班會活動方案篇二教學(xué)內(nèi)容:
onlyoneearth。
課時安排:
一課時。
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:
1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題;。
2、展示制作的關(guān)于世界環(huán)境主題的幻燈片;。
3、收集和整理資料的能力。
過程與方法:
簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來,通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題,尤其是由感而發(fā),結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護的不同看法和建議,達到認(rèn)識層面的教育意義。
情感態(tài)度與價值觀:
形成環(huán)境保護意識,增強環(huán)境保護觀念。教學(xué)重點:
1、世界環(huán)境日的由來。
2、開展環(huán)境保護的措施和建議。
3、增強環(huán)境保護的觀念。
教學(xué)難點:
1、環(huán)境保護措施交流。
2、環(huán)境保護意識深化。
教學(xué)過程:
教師活動學(xué)生活動。
新課教學(xué):
世界環(huán)境日。
班會活動方案篇三經(jīng)過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自我生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。
1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。
2、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。
(主持人顧超)男:無論你走到天涯海角,
(主持人徐瓊)女:無論你穿過山山水水,
合:最終——我們還會再次相會!
出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。
男:因為我們擁有同一個地球,
女:因為我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個地球就是一個家庭。
女:一同生存,共濟命運。
合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會此刻開始!
男:請聽一組“公益廣告詞”。
(從臺下飄來公益廣告詞)。
學(xué)生陳淵:——“水是生命之源,請節(jié)儉每一滴水,如果人類不節(jié)儉水,那么最終一滴水將是人們的眼淚?!?/p>
學(xué)生肖霞:——“請問,為什么要使用無氟冰箱?”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更完美!”
學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護環(huán)境。要明白,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”
學(xué)生陸夢蝶:——小草正在生長,請不要打擾!
學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅,情比綠濃!
男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,可是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。
女:地球媽媽生病了,二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問題。大家明白嗎?————。
男:經(jīng)濟快速發(fā)展,我們稍不警惕,環(huán)境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環(huán)保新聞。
(陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)。
男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應(yīng)當(dāng)熱愛動物!
合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛(wèi)士。
男:我們的地球怎樣會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺M瑢W(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下頭就請幾位同學(xué)上臺交流。
(幻燈顯示圖片)同學(xué)們針對圖畫加以說明。)。
女:我們期望綠色,因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界大敵,
下頭請同學(xué)們看一段錄像。(放映錄像,反應(yīng)各種污染的情景)。
女:下頭再請大家,期望大家在笑聲中有所收益。
(學(xué)生就在原座位,分別表演笑話,資料如下)。
1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)。
甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有。”
甲:“哪兒?”
乙:“那些果皮箱。”
2、《理應(yīng)如此》(殷怡雯、殷雨辰)。
甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了?!?/p>
乙:“就憑我們?yōu)樗┙o的飲食條件來說,它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢!”
3、《健康報》(溫學(xué)平、陸禮濱)。
顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛(wèi)生吧!”
售貨員:“沒關(guān)系,這是《健康報》嘛?!?/p>
男:我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點話題。
女:我們決心要保護自我可愛的家園。
男:哪怕大風(fēng)大浪,
女:哪怕困難重重,
合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。
男:請馮夢潔同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。
(請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)。
男:美化環(huán)境,能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!
合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!
男:對社會負責(zé)!
全班合:對地球負責(zé)!
男:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
女:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!
班主任總結(jié)發(fā)言:。
我提議,全班同學(xué)一齊高唱《歌聲與微笑》,讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束這次主題班會!
班會活動方案篇四農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,我們班結(jié)合了學(xué)生的自理章內(nèi)容上了一次主題班會,讓學(xué)生學(xué)會尊重、照顧自己的長輩。
主題班會:
九月初九是重陽。
一、預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、在結(jié)合一年級自理章的同時,進一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。
2、知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人。
3、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品、紙屑。
4、能遵守各項規(guī)則,體驗與認(rèn)識同伴間關(guān)愛和協(xié)調(diào)的快樂。
二、活動:我愛爺爺奶奶。
1、知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽節(jié),了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人、關(guān)愛老人。
老師:小朋友,你們知道這個周五是什么日子嗎?
我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽節(jié),這也是我們中國的敬老節(jié)。
2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關(guān)心和孝順你的爺爺奶奶。
請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。
小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。
3、結(jié)合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
是啊,我們在爭自理章的時候已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)了?,F(xiàn)在你可以把你學(xué)會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。
小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。
4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。
5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。
班會活動方案篇五活動目的`:通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
活動宗旨:提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級
班會時間:一小時左右
主要形式:游戲為主
班會流程:
一、會前介紹
二、主題活動:
一)解開千千結(jié)
1. 全組人圍圈手牽手站著,看清楚自己的左手和右手是誰,確認(rèn)后松手,在圈內(nèi)自由走動。
2. 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者叫停,成員定格,位置不動,伸手拉左右手。
3. 拉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。
(活動時間15分鐘)
二)腦筋急轉(zhuǎn)彎
分成4套題,由小組搶答,有獎有罰,培養(yǎng)大家的集體精神,創(chuàng)新精神。(活動時間20分鐘)
三)成語接龍
1.所有同學(xué)圍坐成一個大圈,由組織者先給出一個成語,再從第一個同學(xué)開始接,按順序輪流。
2.要求后一位同學(xué)說的成語必須以前一位同學(xué)所說成語的最后一個字為開頭。
3.如答不出則暫時退出隊伍,當(dāng)再有同學(xué)接不下去時,暫時退出隊伍的成員有機會回答,回答正確的就可以重新回到隊伍里。
(活動時間20分鐘)
三、結(jié)束
總結(jié)本次活動的內(nèi)容,重申心理活動的重要意義。
班會活動方案篇六以_重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為應(yīng)對金融危機的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展提供強大精神力量,為新中國成立60周年營造文明和諧社會環(huán)境。
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學(xué)生關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為內(nèi)容的國旗下講話,通過講話讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學(xué)生繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。(3月30日)。
2、開展一次主題班會。各班要利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動,讓學(xué)生在活動中,得以洗禮、得以感悟。(3月31——4月2日)。
3、出一期教育??8靼嘁脡?、板報出版清明節(jié)???,板報要內(nèi)容豐富,具有較強的教育性,起到了較好的教育效果。(4月2日)。
4、開展一次中華經(jīng)典誦讀活動。各校要廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(4月3日)。
5、組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我鎮(zhèn)青少年愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動,使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。(4月3日)。
6、舉辦一場網(wǎng)上祭掃儀式。組織師生舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展了教育活動,讓全體在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。(3月31日——4月6日)。
7、舉行一次文明節(jié)日民俗活動。結(jié)合第五屆河橫菜花節(jié),讓師生切實體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。同時開展“我為家鄉(xiāng)添新綠”、放風(fēng)箏比賽等活動,引導(dǎo)師生走近自然、關(guān)愛自然、促進人與自然和諧相處。(4月6日)。
8、開展一次大討論。各校要組織學(xué)生談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)該繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?(4月7日)。
各班要利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,扎實開展以上“八個一”系列教育活動。通過活動讓學(xué)生知曉家鄉(xiāng)烈士,了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱、灑熱血的英勇事跡,進一步培育我校學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵學(xué)生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛師長、愛同學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立服務(wù)意識,責(zé)任意識!
班會活動方案篇七1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個良好的開端。
2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新學(xué)期禮物。老師開心的同時呢,還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的暑假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。
2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)
首先,提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。
其次,多對學(xué)生進行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。
教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。
再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責(zé)是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
3、從溝通開始,寫好祝福語
新學(xué)期,新開始,新希望,開學(xué)第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個良好的起點,為今后的教和學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)第一堂課,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,所以老師在開學(xué)時應(yīng)匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學(xué)生進行溝通。
首先,從情感上溝通。開學(xué)第一堂課,別急著上新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說一句祝福語。
4、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標(biāo)新學(xué)期,有一個新的奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會有前進的動力。
新學(xué)期教師寄語:
新學(xué)期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
新學(xué)期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自己的手中,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲成功!
開學(xué)班會活動方案:感謝您,老師!
活動目的:正值20xx年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學(xué)對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風(fēng)氣.
活動準(zhǔn)備:
1、每人準(zhǔn)備說一件對老師印象最深的事情。
2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。
3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體mtv。
4、準(zhǔn)備一首感謝師恩的詩。
活動過程:
1、開場白。
又是一個新學(xué)期的開始,又是一個教師節(jié)的來臨。老師,人類靈魂的工程師,您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您,才有了方向與力量,我們的國家有了您,才有了強大與發(fā)展,教師節(jié)來了,讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福!
2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對老師印象最深的一件事情。
3、大家說了老師很多感人的故事,下面我們來看看我們的x老師平凡而繁忙的一天。
4、看了這部記實片,你有什么看法呢?
5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復(fù)興來證明,請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體mtv)
6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物,獻上一束鮮花,代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)深深的敬意。
7、請xxx同學(xué)帶領(lǐng)大家朗誦詩歌。
8、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
班會效果:
本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學(xué)對老師的熱愛之情,通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作,了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉mtv用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動,人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德,更加尊敬師長勤奮學(xué)習(xí),用實際行動為已增光為校增光為國爭光!
班會活動方案篇八為增進兩個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進同學(xué)之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
20__級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),20__級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
20__年12月12日。
e312。
1、前期準(zhǔn)備:
1)、12月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務(wù);。
2)、班級準(zhǔn)備演出節(jié)目,并且進行排練;。
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;。
4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責(zé)布置會場;。
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學(xué)。
總負責(zé)人:陳__、郭__。
策劃人:邱__、郭__。
現(xiàn)場紀(jì)律:張__、劉__。
現(xiàn)場清理:班委、自愿者。
拍照攝像:曾__,宋__。
記錄人:涂__。
6)、12月8日前準(zhǔn)備好所有物品:
所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰。
插板、冰塊、盆子、場地——楊__宋__。
歌曲收集及制作——陳__。
凳子、竹棒、清潔用具——黃__張__。
照相機——曾__。
音響、話筒、地毯的借還——唐__。
投影儀的借還——王__。
小游戲問題——郭__。
床上書桌的借還——吳__。
2、活動中期:
1)12月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;。
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐__郭__。
投影儀的安裝,現(xiàn)場電腦操控——王__。
氣球的裝飾——劉__王__。
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯涂__。
飲食的準(zhǔn)備——邱__。
插板,彩燈的布置——楊__陳__。
2)6點進場,黃__、張__在門口主持同學(xué)進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
班會活動方案篇九放學(xué)路隊安全要求。
嚴(yán)格按照要求站好路隊,保證安全。
1)放學(xué)鈴響后要按時排隊,班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊,強調(diào)路隊紀(jì)律,做到快、靜、齊。
)選出責(zé)任心強、有管理能力的路隊長,負責(zé)本路隊秩序。獎懲辦法由班主任行決定。
3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。
4)有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。
5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。
6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,特別是泥濘的`山路,否則后果負。
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