無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)學(xué)的周記篇一

時(shí)光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂(lè)中結(jié)束，新學(xué)期就要到來(lái)，為使下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我給自己制定新學(xué)期計(jì)劃，我新學(xué)期計(jì)劃如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確學(xué)習(xí)目；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易，需要持之以恒，但為美好未來(lái)，我決心做到。

開(kāi)學(xué)的周記篇二

開(kāi)學(xué)兩天，我有新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì)，倒背如流??；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過(guò)還是挺棒的。

五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。

學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)在學(xué)校的每一分每一秒。

在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲，真美好。

開(kāi)學(xué)的周記篇三

轉(zhuǎn)眼之間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我在學(xué)校里的生活也漸漸步入正規(guī)，同學(xué)之間也漸漸熟悉和交往了起來(lái)。今天，我想寫(xiě)寫(xiě)這一周校園生活的感受。

首先，我認(rèn)為我們班主任姜老師是一位非常負(fù)責(zé)人的老師，她把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)看待，但是我覺(jué)得姜老師有點(diǎn)太溫柔了，該說(shuō)就得說(shuō)，該罰就得罰。如果三番五次怎么說(shuō)都不聽(tīng)時(shí)，您就應(yīng)該懲罰，而不是一味寬容，長(zhǎng)此以往，就會(huì)讓某些人不把您的話放在心上。

我們的各科老師同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)了，我認(rèn)為他們各有各的風(fēng)采，我認(rèn)為，他們都是非常好的老師。我相信，在他們的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

再說(shuō)說(shuō)我自己，在這一周里，一些問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了。比如：課后復(fù)習(xí)不夠完善，背的古詩(shī)詞有錯(cuò)別字。在有些時(shí)候會(huì)亂講話等等。這些不足之處我一定會(huì)加以改正。開(kāi)學(xué)之初，我被老師任命為安全委員，我很榮幸可以擔(dān)當(dāng)此重任，我也一定會(huì)盡自己所能，為集體著想。

這就是我對(duì)這一周的總結(jié)，我會(huì)慢慢改正不足之處，也會(huì)堅(jiān)持好的地方，我相信，只要我可以不斷從自身上找到不足并加以改正，我就一定會(huì)不斷進(jìn)步的。

開(kāi)學(xué)的周記篇四

馬上就要開(kāi)學(xué)了，我是指正式回到學(xué)校里的那個(gè)開(kāi)學(xué)。在家上網(wǎng)課上了一兩個(gè)月的我，一聽(tīng)到學(xué)校里下發(fā)的通知，即將在x月x號(hào)正式開(kāi)學(xué)，可把我高興壞了，以至于快開(kāi)學(xué)的日子里我變成了家里的小蜜蜂。

小蜜蜂？怎么說(shuō)呢，在快要開(kāi)學(xué)的日子里，我已經(jīng)按捺不住自己的激動(dòng)心情了，對(duì)于活動(dòng)已經(jīng)躍躍欲試了，不能出門(mén)去，那我就在家里活動(dòng)吧！每天上網(wǎng)課之前，我會(huì)主動(dòng)給我的爸爸媽媽做好早餐，這使得我的爸爸媽媽看著我和我為他們準(zhǔn)備的早餐，都想要伸手過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋。每天下了網(wǎng)課，我飛快地把老師留下的作業(yè)做完，開(kāi)始在家里搞衛(wèi)生。

對(duì)于做早餐這一件，其實(shí)我自己也不太好理解，但對(duì)于在家搞衛(wèi)生這一點(diǎn)，我想我是有些明白的。我在快開(kāi)學(xué)的日子里不停地搞衛(wèi)生，我腦子里想的無(wú)非是進(jìn)行大掃除。這是開(kāi)學(xué)后一定會(huì)有的事情，而我在快開(kāi)學(xué)的日子里，已經(jīng)迫不及待想要大掃除了。

在快開(kāi)學(xué)的日子里，我每天都認(rèn)真寫(xiě)了對(duì)自己的觀察日記。我在寫(xiě)這篇周記之前，我仔細(xì)翻了翻自己這一周的日記，我想我想要去學(xué)校上課的思緒已經(jīng)沖出了我的日記本，或許已經(jīng)“漂洋過(guò)海”飛到了我的老師和同學(xué)那里去了！我每天都記錄了我這一周來(lái)每一天對(duì)學(xué)校的思念以及正式開(kāi)學(xué)之后想要做的事情，甚至還寫(xiě)到了要去給老師收作業(yè)本（因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表）。這些觀察式的記錄，足以想見(jiàn)我有多么想要回到學(xué)校去上課。

不過(guò)值得慶幸的是，寫(xiě)完這篇周記，我馬上就可以正式回學(xué)校去上課了，快開(kāi)學(xué)的日子，我終于“熬”出頭了。帶著希望和勤奮，迎接下周一（也就是明天）的開(kāi)學(xué)吧！

開(kāi)學(xué)的周記篇五

生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè)的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。

十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里，我們還小不懂事。在大人眼里，我們還年幼無(wú)知。在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。

初三是“天堂?！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。”一波未平，一波又起，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)?？嫉煤玫木托?，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

開(kāi)學(xué)的周記篇六

新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我們班多了許多新同學(xué)。這一來(lái)我們班就有58個(gè)人了。我想我要從現(xiàn)在開(kāi)始不和別人比吃穿，要和別人比看書(shū)、比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比品德。而且，我還要把自己的缺點(diǎn)丟掉，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

我記得，開(kāi)學(xué)的第二天，魏老師對(duì)我們說(shuō)，你們每一個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始都是一張比雪花還要白的白紙，如果哪一個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)不好，那他／她張白紙上就亂畫(huà)了一道。到最后看誰(shuí)的白紙上有一幅美麗的圖畫(huà)，誰(shuí)就是優(yōu)秀的學(xué)生。我想我這張白紙可千萬(wàn)不要亂畫(huà)，一定要畫(huà)出最美麗的畫(huà)。

星期五，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)大會(huì)。大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話，使我明白了一個(gè)道理：我一定要遵守《十不準(zhǔn)》，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條》，遵守《小學(xué)生守則十條》。

這就是我新的一個(gè)學(xué)期的打算。

開(kāi)學(xué)的周記篇七

還有幾天我就要走進(jìn)我新的學(xué)校了。由于是初三畢業(yè)沒(méi)有作業(yè)，因此我整整玩了一暑假。雖然暑假有幾個(gè)月，但回首一看卻是那短暫。馬上就要開(kāi)學(xué)了，心里懷著欣喜與嘆息。

欣喜的是，我可以見(jiàn)見(jiàn)我新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)，我要迎接一切新鮮的事物，邁向一個(gè)嶄新的.環(huán)境。因?yàn)檫@份欣喜，在開(kāi)學(xué)前夕早早的為它作好準(zhǔn)備。嘆息的是，這個(gè)暑假過(guò)得好快，在以后的日子里我要開(kāi)始嶄新的一切，這也許會(huì)使我很忙使我沒(méi)那多的機(jī)會(huì)見(jiàn)我這三年的朋友、老師。由于開(kāi)學(xué)我們要去自身的新學(xué)校，不能經(jīng)常見(jiàn)面，即使見(jiàn)面也許匆匆離去。三年的感情、三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、三年的喜怒哀樂(lè)就是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)，這些也許就會(huì)被慢慢淡忘。

開(kāi)學(xué)，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始一段新的旅程。我要努力，爭(zhēng)取使我這段旅程平坦而又有色彩！

開(kāi)學(xué)的周記篇八

迎著和煦的秋風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我又回到了朝思暮想的母校。

馬上就能見(jiàn)到熟悉的大樓、熟悉的老師、同學(xué)，我越想越激動(dòng)，恨不得馬上就走進(jìn)教室，和同學(xué)們談天說(shuō)地，聊聊暑假里的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，我以“飛毛腿”的速度來(lái)到校門(mén)口哇！校園對(duì)面的白墻上張貼著同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的畫(huà)，有站在枝頭，唱著歌兒的小鳥(niǎo)；有亭亭玉立的荷花；有富貴的牡丹花；還有兇相畢露的恐龍哩！這些畫(huà)為白墻增添了許多炫麗的色彩。

咦，前面怎么有人在拍照呀？也不知從哪冒出來(lái)了一位阿姨，這位阿姨可真漂亮！長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，但是，她的手里怎么也有一臺(tái)照相機(jī)？“來(lái)，小同學(xué)，笑一個(gè)！”那位漂亮阿姨說(shuō)，啊，我可不要拍，因?yàn)槲易钣憛捙恼樟耍覌寢屨f(shuō)我不上照，哎，算了吧，就拍一張吧，“咔嚓”一聲，我的幸福笑臉就被定格在了一瞬間。

走進(jìn)教室，只聽(tīng)見(jiàn)“聽(tīng)說(shuō)今年的英語(yǔ)老師不是原來(lái)的x老師了?！钡淖h論聲，啊，不會(huì)吧，我心想，任老師不繼續(xù)教我們啦？為什么？那又會(huì)是誰(shuí)呢？就在這時(shí)，有一句話進(jìn)了我的耳朵“好像是因?yàn)閤老師生小寶寶了！”啊，我有一陣驚訝，但是事實(shí)告訴我這是真的，這個(gè)學(xué)期先由x老師代替，下個(gè)學(xué)期x老師再來(lái)教我們。

開(kāi)學(xué)第一天，我很開(kāi)心又能見(jiàn)到同學(xué)們和老師們，而我又有點(diǎn)遺憾，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師x老師這個(gè)學(xué)期不教我們了，要到下一個(gè)學(xué)期才會(huì)教我們，這個(gè)學(xué)期由x老師給我們上英語(yǔ)課。

開(kāi)學(xué)的周記篇九

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)槿聦W(xué)期即將開(kāi)始。

朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接全新學(xué)期的。

全新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在全新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

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開(kāi)學(xué)的周記篇十

周一開(kāi)學(xué)了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學(xué)的xx老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!

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