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          最新新學期班主任的工作計劃(優(yōu)秀18篇)

          微高考 · 公文寫作
          2024-01-17
          更三高考院校庫

          做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

          新學期班主任的工作計劃篇一

          強化管理,向管理要質(zhì)量,是抓好教學工作的主要環(huán)節(jié),提前制定各項規(guī)章制度,嚴格按制度辦事。鼓勵教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻,努力培養(yǎng)新世紀的合格人才。

          二、抓好師資隊伍建設(shè)努力提高教師素質(zhì)。

          1、加強學習,使教師樹立起先進的教育觀、學生觀和質(zhì)量觀,本學期采取學校定期組織和教師自學相結(jié)合的形式,學習《__教育》、《__教研》、《基礎(chǔ)教育課程改革》等先進的教育理論和教育經(jīng)驗,以提高教師的教育教學理論水平,更好地實施教學實踐。

          2、注重業(yè)務(wù)培訓,切實提高每位教師的業(yè)務(wù)水平和教學技能。積極參加各級部門組織的教師培訓并組織好校內(nèi)培訓。

          3、強化課改教師的素質(zhì)培養(yǎng),每位課改教師要不斷豐富自己的教學實踐智慧,勇于探索教學新思路,及時總結(jié)教學中典型案例。教務(wù)處隨時對課改教師進行聽課視察。

          4、提倡教師充分利用現(xiàn)代化手段(如:多媒體教室)進行教學,使用前,到教務(wù)處做好登記。

          5、各教研組、同科進行相互聽課,以老帶新,取長補短。

          6、加強普通話的培訓工作。

          三、搞好常規(guī)教學管理全面提高教學質(zhì)量。

          全面提高教學質(zhì)量必須依靠教師的認真工作,所以每位教師鉆研教材要深,課堂教學要實,作業(yè)練習要精,個別輔導要細,測試方法要活,具體要求如下:

          1、加強教研活動,制定教研活動計劃,內(nèi)容要充實,可操作性要強,并嚴格按照教研計劃安排進行活動。

          2、加強素質(zhì)教學,鞏固學生基礎(chǔ)知識,提高學生的素質(zhì),既重開發(fā)智力,又重培養(yǎng)能力。

          3、備課,要求語、數(shù)及綜合教師做到超周備課,兼課教師以一科為主,掌握大綱要求,明確教學目的,反復熟悉教材,抓住重難點。不但要備內(nèi)容,還要備方法、備學生。同科之間多研究,遇到問題多探討,創(chuàng)集體備課新思路,結(jié)合學生實際,寫出規(guī)范、詳盡、實用的教案。教務(wù)處隨時對教案進行檢查。

          4、要立足于改革創(chuàng)新,各科教學都要體現(xiàn)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,兼顧各類學生,每一節(jié)課要關(guān)心到每一個學生,讓他們各盡所能。嚴禁晚進課堂、拖堂或上其它課留學生的現(xiàn)象。上課前一分鐘到教室候課,上課一律關(guān)閉手機。

          5、作業(yè)是檢查教學質(zhì)量的重要方面。各科作業(yè)留的要適當、。語、數(shù)及綜合互相照應(yīng),不要互相排斥,作業(yè)量要符合規(guī)定,做到不留重復作業(yè)、家長作業(yè)、懲罰性作業(yè),作業(yè)形式要多樣化。作業(yè)批改要細致、準確、一般做到當堂批改,后進生面批面改。

          6、新學期開始,要認真觀察、了解、分析本班學生的學習、思想等方面能力狀況,找出差的原因。對他們進行賞識教育,通過激勵表揚,肯定學生的優(yōu)點,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用每個學生的優(yōu)勢所在,采用多種形式與家長溝通。

          7、學前教育。根據(jù)現(xiàn)在入學兒童低齡趨勢化特點,要采取靈活適當?shù)慕虒W方法,耐心教育,特別是運用愉快教學法,讓學生在玩中、游戲中學會知識,既容易學,又記得牢。

          8、突出重點,強化畢業(yè)班。畢業(yè)班是全校的重點班,面臨著升學考試,也決定著學校的聲譽,教師工作量大,任務(wù)繁重。壓力較大。因此大家要齊心協(xié)力,對學生因材施教,加強學習方法指導,提倡精講,巧練、善問。經(jīng)常溝通師生情感,耐心細致地做好學生思想工作,增強畢業(yè)意識,養(yǎng)成勤奮、刻苦、踏實的學風。每位教師在狠抓基礎(chǔ)知識不放松的同時,擴大學生的知識面。老師之間溝通,廣泛搜集題型。堅持單元、章節(jié)測試訓練。增強學生考試意識,在保障學生身心健康的情況下,大面積提高教學質(zhì)量優(yōu)秀。

          四、興科研之風,提高科研水平。

          全體教師要立足教育教學,積極開展教育科研,使教育科研與教育教學工作結(jié)合起來。各科教師要圍繞我校創(chuàng)新教育總課題,尋找體現(xiàn)教學改革的小課題,遵循“工作問題課題研究成果解決問題改進工作”的科研流程,進行研究實驗,平時做好實驗記錄,期末形成總結(jié)。本學期第__周進行“教學反思交流會”。

          新學期班主任的工作計劃篇二

          20xx年的鐘聲就要敲響了,特制定如下20xx工作計劃:。

          積極服從、配合學校各級管理部門開展的各項活動,并在各項活動中爭取優(yōu)異成績。

          繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,并使班級管理常規(guī)化、制度化。

          進一步加強班委會、團小組的培訓和指導工作,放手培養(yǎng)學生參與能力和管理能力。

          加深家校聯(lián)系制度,做到反應(yīng)及時,處理及時。

          重視學生心理健康,加強與學生的溝通,爭取每周與一——三名學生交流思想。

          進一步開展與四川巫溪英蘭鄉(xiāng)中心小學的“扶貧捐贈”活動,進一步培養(yǎng)學生“關(guān)注社會、奉獻愛心”的良好品德。

          擬于本年度建立團支部,做好團員的發(fā)展工作.

          新學期班主任的工作計劃篇三

          為實施素質(zhì)教育,落實學校布置的各項任務(wù),有計劃,有步驟地作好本年度地學期的工作,特制定本計劃。

          高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人??傮w來說,本班有如下特點:

          1、思維活躍,基礎(chǔ)較為扎實,成績較好。

          2、班風純正,團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。

          3、有輕度的兩極分化情況。

          4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。

          1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐?、前途而拼搏?熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

          2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科。

          3、組織學生作好體檢工作。

          4、動員學生作好“一?!钡膫淇脊ぷ?。“一?!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

          5、作好“二?!钡膫淇紕訂T。

          6、組織學生作好體檢工作。

          7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。

          8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

          根據(jù)學校的總體部署,結(jié)合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

          新學期班主任的工作計劃篇四

          本班共有學生44名,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進入畢業(yè)階段的五年級學生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計劃。

          進一步強化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

          我將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

          1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

          2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。

          3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;。

          4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。

          5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,是本學期工作的重點。

          7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

          8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

          三、具體措施:

          (一)抓好思想教育,強化德育工作。

          1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

          2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

          3、開展豐富多彩的班級活動。

          (二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

          (三)加強藝體工作,提高學生身體素質(zhì)。

          1、積極參加學校藝體活動。

          2、完善衛(wèi)生檢查評比。

          四、具體安排:

          時間、內(nèi)容安排、備注:

          1、班級干部競聘選舉。

          2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。

          4、對學生進行常規(guī)教育。

          5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。

          6、家訪。

          1、對學生進行愛國主義教育。

          2、手抄報競賽、黑板報競賽。

          3、班級優(yōu)秀日記選評。

          4、開展;感恩、生命、榮辱;為主題班會。

          5、學生座談會。

          6班級干部考核評比。

          1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

          2、開展我為班級做貢獻主題活動。

          3、開展;我要起飛;主題班會。

          4、開展班級作業(yè)評比活動。

          5開展學生結(jié)對子活動。

          6、考前家訪活動。

          1總結(jié)學生結(jié)對子活動。

          2、期末復習動員會。

          3、學生生座談會。

          4、告別母?;顒印獮槟感+I禮。

          總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

          新學期班主任的工作計劃篇五

          為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

          一、正班風:

          隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我從本學期一開始就比較注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

          二、充分利用宣傳陣地:板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

          培養(yǎng)學生良好的行為習慣:尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

          四、把握談心的尺度

          作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

          這六年來,我所擔任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

          機會繼續(xù)擔任班主任工作,我將繼續(xù)認真踏實得工作,當好一個學生喜愛的班主任老師。

          新學期班主任的工作計劃篇六

          高三,是學校最有激情的一個年段,高三意味著,學生要經(jīng)歷他們一生當中最重要的一次考試,而高考為學生、家長、教師、學校、社會所矚目,我們學生藉此長大成人,我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗。所以,高三的工作每一項都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。所以我特別制定了高三新學期班主任工作計劃:。

          根據(jù)學校工作計劃,深刻領(lǐng)會學校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級工作計劃的重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學生上了高三,會一下子成熟起來,當他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學習和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認真地做好開學準備,讓學生填寫學生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日,生日祝福會準時送達。每一天早自習,在工作不忙的情況下,我會有準備地找同學談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。

          同學們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中,如何讓同學們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié),高三是同學們高中生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學同座,而且,在同學們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。

          高三的學習生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學的學習成績一般,目前有兩個同學練體育,兩個同學在外學習美術(shù),三個學生學播音主持(兩個已經(jīng)開始學習),高三的目標就是直面高考,要讓同學們自己有成功意識,要讓學生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W校目前的高考形勢,我大力鼓勵學生學特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。

          (一)、充分發(fā)揮班干部的作用。

          根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。

          (二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺。

          基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。

          (三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。

          為明確班級干部的具體職責,我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。

          班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。

          (一)、兩本日記,力求班級管理精細化。

          我們班有兩本班級日記,其中一本是學校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習慣,我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內(nèi)容上:從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與??梢赃@么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。

          (二)、建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境。

          我們班的“班花”長勢良好,同學們都很喜歡,都很愛護。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風順”,祝同學們高考順利!

          (三)、設(shè)計好板報,展現(xiàn)同學們的青春風采。

          班級活動爭取全員參與,這樣的集體才更有凝聚力,而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責、兩個學習委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點。

          (一)有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動。

          《學習哪有這么難?》是王金戰(zhàn)老師的一本新書,我在開學初大力開展全班共讀,目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學生的讀后感四篇,他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場》《敢想才會贏》《其實我們可以做得更好》,讀書是傳遞精神能量的最重要的手段,師生共讀、全班共讀是我今年班級管理的重頭戲。我準備認認真真地開展好這項活動,我覺得師生共讀是人生的一大樂趣。

          以上是我的新學期工作計劃。所做的計劃、所開展的活動都只有一個目的:為學生有個成功的人生,為學生有個難忘的青春回憶。為我自己不留遺憾!

          新學期班主任的工作計劃篇七

          以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

          我共有學生45人,其中男生28人,女生17人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村落,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學生。

          具體情況分析如下:

          品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          班級教育工作重點:

          加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          本班學生奮斗目標:

          1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

          2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

          3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

          具體工作:

          (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

          (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

          (3)開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

          1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

          (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

          (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

          2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

          (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

          (2)定期對學生進行道德行為的教育。

          (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          3、衛(wèi)生方面,通過五年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

          (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

          (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

          (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

          在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正示范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

          1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

          3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

          隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          新學期班主任的寄語。

          新學期班主任的工作計劃篇八

          1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

          2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

          3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

          4、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

          5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

          6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

          1、密切關(guān)注學生思想動向。

          人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

          2、引進競爭機制。

          針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

          1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

          督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學習生活。

          2、落實家訪,了解學生生活實際。

          一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

          新學期班主任的工作計劃篇九

          高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規(guī)章制度。

          班主任主要任務(wù):

          1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。

          2、教育學生努力完成學習任務(wù)。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。

          3、關(guān)心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質(zhì)。

          4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

          5、每周組織召開一次班務(wù)會,討論、講評及解決班級有關(guān)學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

          6、準時參加學生科和教務(wù)科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;

          8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學生教育工作。

          實習班主任主要任務(wù):

          1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。

          2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。

          3、調(diào)查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

          4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。

          5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領(lǐng)導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

          6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。

          7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。

          8、每日總結(jié),每周總結(jié)。

          1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

          2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內(nèi)學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。

          3、掌握學生每日的考勤情況。

          4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結(jié)果。

          5、督促學生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

          6、督促早讀晚修。

          四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)

          9-17~9-181、17日下午與學校領(lǐng)導老師見面,與學生見面。

          2、18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。

          9-19~9-25

          1、向班主任了解班級基本情況。

          2、多與學生聊天,在課間時間,在路上等等。

          3、在聽課時及早讀晚修時觀察學生的學習狀態(tài)和精神面貌。

          4、通過批改作業(yè)和周記,了解他們。

          5、與科任老師溝通,了解學生上課學習情況。

          6、了解學校具體規(guī)章制度,了解學校管理結(jié)構(gòu)。

          7、班會課:職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。

          了解學生的基本情況,從而擬定工作計劃。

          了解學校管理模式。

          班會課完成了基本目標,開始讓學生思索自己的喜好和目標。

          9-26~10-2

          1、繼續(xù)通過各種途徑深入了解學生。

          2、做好實習計劃。

          3、參加班主任組織的班委會班務(wù)會。

          4、參與學生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續(xù)了解學生情況,為擬定計劃做好準備。

          多向班主任學習管理班級經(jīng)驗。

          感悟:班主任工作要用心經(jīng)營。

          10-3~10-9國慶放假

          思考:什么是個性?什么是創(chuàng)新?

          網(wǎng)上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。

          1、分析學生單元測試成績。

          2、多觀察,繼續(xù)向班主任學習。

          3、確定重點觀察對象,找時間多了解他們。

          4、班會課:探究學習方式關(guān)注每一個學生,讓每個學生都能跟上高中的學習。

          1、繼續(xù)日常工作。

          2、對重點觀察對象進行教育,必要的話聯(lián)系家長。

          3、關(guān)注后進生。

          4、班會課:班主任主持

          1、繼續(xù)日常工作。

          2、班會課:豐富的課外生活。關(guān)注學生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。

          1、繼續(xù)日常工作。

          2、臨近期中考,重點關(guān)心學生的學習狀態(tài)。

          3、根據(jù)觀察,能寫出整個學期班主任工作計劃。

          班會課:個性班級,個性自我根據(jù)自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。

          繼續(xù)日常工作

          新學期班主任的工作計劃篇十

          隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

          二、班級情況分析:

          本班共有學生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

          三、主要工作及目標:

          (一)、常規(guī)教育方面。

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

          (二)、班級紀律方面。

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

          (三)、衛(wèi)生方面。

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          (四)、班干部的培養(yǎng)方面。

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

          在工作中,我會不斷努力,學習新課程理論,提高自身素質(zhì),爭取做一名讓領(lǐng)導放心、讓家長滿意的優(yōu)秀教師。

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          新學期班主任的工作計劃篇十一

          新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)豆花問答網(wǎng)小編給大家分享一篇,僅供參考。

          一、學生情況分析。

          四年級本學期共有學生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務(wù),有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。

          二、本學期班級教育內(nèi)容。

          1、養(yǎng)成教育:

          抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

          2、主題教育:

          (1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

          三月份,結(jié)合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

          (2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

          四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。

          (3)愛勞動教育。

          結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

          (4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

          結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒?。結(jié)合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。

          (5)安全教育。

          安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關(guān)的教育活動。

          三、

          德育工作具體化。

          1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科。

          教學。

          德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

          2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

          3、將學生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。

          4、積極配合學校落實好有關(guān)德育的具體工作。

          四、宿舍管理工作。

          1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。

          2.實施寢室長責任制,負責寢室的.衛(wèi)生和紀律。

          3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。

          五、做好形式多樣的家訪工作。

          1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。

          2.發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。

          3.認真對待、處理家長反映的問題。

          4.精心設(shè)計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

          簡明,扼要,不落俗套。

          。

          新學期班主任的工作計劃篇十二

          (2)請學生自我介紹,讓大家相互認識了解,增進學生之間的感情,號召大家團結(jié)互助。

          (3)介紹大學應(yīng)該遵守的校紀校規(guī)以及安全問題注意事項,舉例現(xiàn)在社會上的一些發(fā)生的不好的事情。

          (4)講解大學與中學的不同,讓學生認識大學就是一個小社會,指出學校的學習資源,如圖書館。

          (5)根據(jù)自己及同學的經(jīng)驗給出學生大學四年規(guī)劃的幾點建議,學習上的如學習方式(主要針對數(shù)應(yīng)專業(yè)特點講解),生活上的如與同學的溝通交流,工作上的如假期兼 職注意事項。

          (6)讓學生提問。

          (1)與學生談心,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

          (2)關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強調(diào)必須符合學院制定的標準。

          關(guān)心學生的軍訓情況,關(guān)心學生身體狀況,鼓勵學生堅強并堅持完成軍訓。

          鼓勵學生積極參加競選班干,幫助學生組織,主要由學生操辦,鍛煉他們的組織能力。

          號召學生積極參加學校學院的活動,鼓勵其勇于表現(xiàn)自己,大膽創(chuàng)新。

          邀請高年級的優(yōu)秀學長學姐傳授經(jīng)驗及建議,包括生活上的和學習上的。

          監(jiān)督學生認真完成早操。

          主要由班干部及學生承辦,明確分工,培養(yǎng)學生的組織管理力。做好黨員的先鋒模范作用,積極呼吁引導班級同學加入中國共產(chǎn)黨,積極發(fā)展優(yōu)秀的支部后備力量。

          呼吁大家積極參加運動會,為集體榮譽增光添彩,指導班干部工作,發(fā)揮班干部的作用。

          新學期班主任的工作計劃篇十三

          第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個先進小組。2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。8.爭取全校每周的流動紅旗。

          新學期班主任的工作計劃篇十四

          1、做好x級新生的班委會選拔工作。

          2、堅持每周的班級例會制度。

          3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

          (一)主題活動

          1、思想政治工作計劃教育

          1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

          2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的“三風”建設(shè)工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

          2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。

          配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務(wù):

          1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

          2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

          3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。

          4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。

          5)配合學院組織的各項工作。

          以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

          (二)學風建設(shè)

          寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

          1、完成各班班級口號、班歌的征集。

          2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。

          3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

          (三)文明修身工程

          努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:

          1、堅持x級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

          2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

          3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。

          (四)安全工作計劃

          1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

          2、在每的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

          3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

          (五)服務(wù)工作

          1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

          2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

          3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

          4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。

          5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

          6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

          1、迎新工作。

          2、班干部選舉工作。

          3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題。

          4、學生的文明禮儀問題。

          新學期班主任的工作計劃篇十五

          八年級83班共有31名學生,11名x,20名男生,典型的男多女少。每個孩子都非常得活潑可愛,有著很強的進取心和集體榮譽感。成績優(yōu)異者偏向與x方面,男生當中有幾個典型吵鬧者,自己在這方面就得下功夫。不過,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,在一定程度上能夠控制住自己的情緒。本班的15歲,最小的只有12歲不到,13歲的占三分之二??傮w年紀都小,身上還有許多稚氣,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

          1.重視學生習慣:和學生一起養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。這對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。本學期,盡自己的力量給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,提供更多學習的機會。這學習的機會并不單單只是學校課本內(nèi)的內(nèi)容,更多趨向于人性教育。在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,共建我們的集體。

          2、尊重每一位學生:實行不罰站決定,在課上發(fā)現(xiàn)學生有錯誤點名但是不罰他站起來,看過一篇關(guān)于教育的文章這樣寫到:“罰站學生這一行為是非常錯誤的。首先它讓學生的內(nèi)心也受到了傷害,其次會引起學生對你的不滿。當你點到學生名字的時候,已經(jīng)是對他一種懲罰了”。班上事物實行公平、公正、公開。在班上營造一種愉快的氛圍。

          3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的'優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作,重視文體工作:本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。教育學生上好所有學校開設(shè)的課程。

          第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

          3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

          第二周1.成立班委會,班干各盡其職。

          2.進行習慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          3.確定衛(wèi)生安排。

          第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

          2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          第四周1.進行班級寫字比賽。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

          第六周1.對學生進行安全教育。

          2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

          2.進行班級朗讀比賽。

          第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2.進行尊敬父母的教育。

          第九周1.進行計算題比賽。

          2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

          第十周1.準備期中考試。

          2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十一周1向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          3.期中考試。

          第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

          2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

          2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

          第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。

          2.對學生進行愛護公物教育。

          第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

          2.進行應(yīng)用題比賽。

          第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

          2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

          第十七周1.再次進行學習目的的教育。

          2.評選班級文明學生。

          第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

          2.舉行班級慶元旦演出。

          第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2.學習三好學生評選條件,準備評比。

          第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

          2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          新學期班主任的工作計劃篇十六

          新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

          一、本班學生現(xiàn)狀分析。

          我班共有學生34人,其中男生18人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學生來自周邊各個村屯,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。本班大多數(shù)學生熱愛學校、熱愛班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。在學習方面,本班大多數(shù)學生有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,能支持老師的工作,但不重視家庭教育。

          二、工作重點。

          1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

          緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

          充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。選拔班干部,對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

          (1)、課堂紀律。

          嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由組長記錄,并在學生評價表中減分。守紀的學生給予加分。個人衛(wèi)生:由班干部檢查,并指導督促改正。要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

          (2)、班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,由值日組長負責。衛(wèi)生委員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加分,記錄在量化評比表中。

          (3)、進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          3、重視班干部的培養(yǎng)。

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,及時召開班干部會議,進行班干部工作評價,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          4、開展好讀書伴我成長活動。

          每名學生帶兩本圖書,教師再從圖書室補充一部分。學生在下課期間,午休時間可以互相借閱。

          5、家校結(jié)合,分類施教。

          三、具體措施。

          1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

          2、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。

          3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

          4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

          5、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

          6、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          7、學生之間互相監(jiān)督,互相提醒,強化規(guī)范養(yǎng)成教育。

          1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、抓好學生常規(guī)。做好學生坐姿,寫字姿勢的教育。

          3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動,學習王x事跡,做好少年。

          4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

          5、根據(jù)學校要求出黑板報。

          6、法制進校園,進行安全教育。

          7、開展好讀書活動。

          1、清明節(jié)活動。

          2、根據(jù)學校要求出黑板報。

          3、班級故事比賽。

          4、衛(wèi)生評比。

          5、讀書交流活動。

          6、迎接期中考試。

          1、結(jié)合五一勞動節(jié)對學生進行愛勞動教育。

          2、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題班會活動。

          3、準備寫字比賽。

          4、再次進行學習目的的教育。

          5、準備藝術(shù)節(jié)活動。

          6、開展讀書交流活動。

          1、慶六一兒童節(jié)活動。

          2、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。

          3、加強安全教育。

          4、開展我為社會、學校、長輩做好事活動。

          5、讀書交流,評比“讀書之星”。

          6、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          7、安全教育。

          以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好!

          新學期班主任的工作計劃篇十七

          1、班委遴派:根據(jù)學生特點當真遴派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.

          2、考勤治理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學校領(lǐng)導批準.事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月未交班主任統(tǒng)計.

          3、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結(jié)力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.

          4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高.

          5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).

          三、思惟教育。

          我班學生面對著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,抓緊時間,耐勞努力學習,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.

          (一)、勵志教育、樹立決心信念。

          開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們固然是被分流過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高,但你們只要自強不息、勇起直追,考上大學仍舊是有很大的但愿.

          第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場.本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,但愿你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監(jiān)視、共同實施.要學生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己.

          (二)、加強班風建設(shè)。

          1.鋪排班級流動。

          根據(jù)學校德育工作計劃鋪排,以熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊為載體,在期初對全班學生提出本學期班級德育文化主題:立場決定一切.本學期的班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學校學生處提出的精細化治理工程,研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生春秋段特征的班級文化,發(fā)展學生的自我意識,進步學生個體和群體的自我教育能力,進行了一系列實踐與探索.開展各項實踐流動.班主任與學生一起確定好本學期各項流動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動.

          2.營造向上氛圍。

          根據(jù)學生的春秋特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍.(1)制定班級公約、班風,給自己班級取個班號立場決定一切.(2)布置教室環(huán)境.如設(shè)立公告欄、衛(wèi)生角、我們的傍樣等文化背景.(3)讓學生介入班級治理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學生的介入意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘立異精神.

          班干部是班主任的左右手.要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面.

          (三)、班級考核評選。

          1.加強常規(guī)檢查評選。

          本學期學校將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動,天天宣布檢查結(jié)果.班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導練習,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設(shè).同時當真抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化.

          2.加強學科平衡.本學期抓緊抓好語文、數(shù)學、英語、電工基礎(chǔ)、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補差職員和時間,朝消滅分歧格率的目標奮進.

          做好班主任計劃和班主任工作總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要.通過計劃要熟悉上學期的不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善.在教育學生學會生存,學會學習,學會關(guān)心,學會做事,學會糊口的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務(wù)是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論涵養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.

          新學期班主任的工作計劃篇十八

          今年我與學生一起升入x年級,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務(wù),xx班主任工作計劃。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的'問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。

          本班共有學生xx人,其中有男生xx人,女生xx人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數(shù)學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀,面臨要告別小學階段升入初中,一定要抓緊抓好。

          一、班干部的組成:班長:xx,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:xxx,主管女學生的問題和班級其他事務(wù)。學習委員:xxx,管理學生的學習問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:xxx,負責班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:xxx,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作,工作計劃《xx班主任工作計劃》。文娛委員:xxx,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);宣傳委員:xxx,對班上的板報、宣傳投稿。

          (1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),組織學生給教師寫慰問信。

          (2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發(fā),戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

          (3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應(yīng)友好相待。

          (1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

          (2)開展各種閱讀評比。

          (3)人人能背20首必背古詩。

          (1)進行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

          (2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設(shè)立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目標。

          (3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學生的聰明才智,符合班上的特點。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。
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