高二孩子提高成績,如果成績不太好的學(xué)生想要提高成績,那就需要定一個小目標(biāo),可以在班級里或者年級里尋找一個學(xué)習(xí)榜樣,然后自己通過努力向榜眼看齊。因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)目標(biāo),而且通過努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
1.高二學(xué)生要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格管理時(shí)間
高中對知識的掌握不能停留在記憶背誦,而是要弄懂知識的來龍去脈,所以,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握明確的學(xué)習(xí)方法就顯得十分重要。然而,高中生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成來源于周密、完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.高二學(xué)生要牢牢抓住課本,夯實(shí)基礎(chǔ)知識
課本是知識的載體,雖然高考試題不是從課本上直接選來,但高考試題都是從課本知識點(diǎn)中衍生而來。對于課本知識的把握,我們要做到以下三點(diǎn):一是課本預(yù)習(xí)要主動,每科用十分鐘時(shí)間通讀課本內(nèi)容,對不理解的內(nèi)容及時(shí)記錄下來,作為課堂聽課的重點(diǎn),并且在預(yù)習(xí)中生成問題,這樣帶著問題聽課,既注意力集中,又效率奇高。
二是課堂聽課講效率,課堂上一定要跟著老師的思路和節(jié)奏,這樣就能抓住重點(diǎn),并且要嘗試針對難點(diǎn)及時(shí)提問,消化難點(diǎn)。三是課本復(fù)習(xí)要有方法,對學(xué)過的知識點(diǎn)不斷的思考,這樣既掌握了知識點(diǎn)也有會新的收獲,每天、每周對學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)述,只有在輸出知識的時(shí)候你才真正的掌握它。
1、孩子想要高二提高成績就要找到學(xué)習(xí)每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死記硬背,也不是所有的科目都只需要記住原理,這就需要我們準(zhǔn)確把握好其的奧秘。抓住技巧,事半功倍,當(dāng)然,這個艱巨的任務(wù)如果孩子自己實(shí)在找不出的話,可以請教每個科目的佼佼者和授課老師們。
2、高二要學(xué)會熟悉教材。高三時(shí)我發(fā)現(xiàn)的一種學(xué)習(xí)方法是回想。我不記得我需要背誦什么或是非常熟練。讀完一段后,我會把書合上,自己寫下來,或者用我自己的話,或者整理出這一段的知識結(jié)構(gòu)。當(dāng)你能生產(chǎn)的時(shí)候,就是真正理解的時(shí)候了。就這樣,我想掃描所有的教科書。那時(shí)候,即使不是課本上那么重要的科目,我也會發(fā)現(xiàn)很多老師甚至不強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),這是非常有成效的。
3、高二分?jǐn)?shù)差的學(xué)科,我會為自己定一個小目標(biāo),例如此次測驗(yàn)要拿多少分,隨后不斷的向著這個小目標(biāo)去努力,而每日我都會去找測試題來檢驗(yàn)自己,這樣我就能清晰的了解自己達(dá)到哪種程度了,完成了什么目標(biāo),還有一些特性的缺點(diǎn)需要去健全,一旦完成了某一目標(biāo),我便會為自己一點(diǎn)小小的獎賞,例如零食,看書,或是一部影片!
*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)