心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇一因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了自己的苦頭。張三炒股,賺的錢夠買一輛車了,再賺的錢夠買一套房了,張三還想把周游世界的錢也賺夠,好了,股市一跌再跌,張三現(xiàn)在只要求賺的錢夠買電摩,別擠公交就行了。
因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),不少人吃了騙子的苦頭。李四在街上走著,一工地闖出一民工,鬼鬼祟祟。見李四,從兜里拿出一個(gè)“金佛”,說剛從土里挖出來,隨口開了一個(gè)價(jià)。李四以為撿了個(gè)大便宜,連忙掏錢買了下來。李四買的當(dāng)然不是金佛,懊惱不已。
做官做著做著,怎么就做成了貪官。我看,就是沒有自覺抑制這個(gè)人性的弱點(diǎn)。雖說人性的弱點(diǎn)是固有的,但能夠時(shí)時(shí)警覺,時(shí)時(shí)提醒,這潛在的弱點(diǎn)就不會(huì)“興風(fēng)作浪”。這讓我想起子罕“不貪為寶”的美談。春秋時(shí),有宋人得到一塊寶玉,把它獻(xiàn)給掌管工程的官員子罕。子罕說:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人各有其寶?!弊雍本軐?,就是拒貪,就是深知人性的弱點(diǎn)很可能被人利用。
卡耐基寫《人性的弱點(diǎn)》、柏楊寫《丑陋的中國人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點(diǎn)的。我承認(rèn),人是強(qiáng)大的,但人的強(qiáng)大,就是因?yàn)樗雷约阂彩怯腥觞c(diǎn)的。古希臘神話中的戰(zhàn)神阿喀琉斯最后就是死在他的弱點(diǎn)上的,這就是大家熟知的“阿喀琉斯之踵”的西典。
承認(rèn)自己有“貪欲”,沒什么不好意思。一個(gè)成功的人,知人性優(yōu)點(diǎn),也知人性弱點(diǎn)?!爸畠?yōu)’知‘弱’,百戰(zhàn)不殆”,這句話我看是真理。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇二人性的弱點(diǎn)是一本經(jīng)典的心理學(xué)著作,作者卡耐基以深入淺出的方式,系統(tǒng)地闡述人們在互動(dòng)中的弱點(diǎn)。這本書對我有著深刻的啟示和幫助,讓我更好地理解自己和別人,提高了自我意識(shí)和人際交往能力。
第二段:領(lǐng)悟人性弱點(diǎn)。
在閱讀這本書的過程中,我深刻領(lǐng)悟到人類情感和心理的脆弱性。我們在生活中受到各種復(fù)雜因素的影響,很難做到心境穩(wěn)定和清醒頭腦。我們的情緒和意志力很容易被干擾和左右,常常無法做到自我掌控和情緒平衡,從而引發(fā)種種不必要的沖突和問題。人性的弱點(diǎn)隨時(shí)可能在我們周圍爆發(fā)出來,我們需要好好研究人性心理,才能更好地理解和應(yīng)對各種問題。
第三段:認(rèn)清自己的局限。
人類是一種有限的生物,我們的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)都是有限的。這種局限是我們的弱點(diǎn),會(huì)影響我們的判斷、思考和決策,導(dǎo)致我們犯錯(cuò)和失敗。我們需要認(rèn)清自己的局限和不足,正視自己的弱點(diǎn)并嘗試改變自己,不斷提高自己的認(rèn)知水平和人際交往能力。只有這樣,我們才能更好地彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的綜合素質(zhì),讓自己在競爭中獲得更多的機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)更多的成功。
第四段:理解他人的需求。
對于人性的弱點(diǎn),我們不僅需要關(guān)注自己的問題,也需要理解和關(guān)心他人的需求。人類之間的交往是基于互相理解和尊重的,如果我們只關(guān)注自己的需要而忽視了他人的需求,則很難建立起良好的關(guān)系。我們需要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題,理解他人的情感和需要,并通過有效溝通和合理協(xié)商來達(dá)成共識(shí)和解決問題。只有這樣,我們才能更好地管理人際關(guān)系,彼此之間建立起更加堅(jiān)實(shí)和持久的友誼和合作。
第五段:積極應(yīng)對人性弱點(diǎn)。
人性的弱點(diǎn)難以避免,但我們可以通過積極的心態(tài)和策略來應(yīng)對它們。我們可以通過自我反思和心理調(diào)節(jié)來管理自己的情緒和態(tài)度,避免在互動(dòng)中受到干擾和左右。我們也可以通過培養(yǎng)合理的溝通和協(xié)商技能,來更好地處理人際關(guān)系問題,達(dá)成目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)成功。最終,我們需要認(rèn)識(shí)到人性的弱點(diǎn)是存在的,只有在認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力去彌補(bǔ)時(shí),我們才會(huì)取得成功。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇三20xx年10月26日下午,我校校長在會(huì)議室傳達(dá)了地委副 書記戴晶斌《在地區(qū)薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工作動(dòng)員暨教學(xué)質(zhì)量分析的講話》的講話精神。戴書記詳細(xì)地講解了日喀則地區(qū)教育已經(jīng)成為西藏自治區(qū)的薄弱學(xué)科的歷史現(xiàn)狀、薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的重大意義以及薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的方法,擺事實(shí),講道理,尤其是用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明問題,具有很強(qiáng)的說服力,讓我們充分認(rèn)識(shí)到了薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的必要性和重要性,引起了我們的深刻反思,給我們攻堅(jiān)薄弱學(xué)科指明了前進(jìn)的方向,激發(fā)了我們作為一名教育工作者的責(zé)任感和使命感。
我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、深刻學(xué)習(xí)講話內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)講話精神。 我們要認(rèn)真、仔細(xì)研讀戴書記講話的內(nèi)容,我們要認(rèn)識(shí)到薄弱學(xué)科攻堅(jiān)是一項(xiàng)十分緊迫而重要的任務(wù),要把薄弱學(xué)科攻堅(jiān)擺在重要的地位,要認(rèn)識(shí)到薄弱學(xué)科攻堅(jiān)是一項(xiàng)長期性、艱巨性的任務(wù),學(xué)透、吃透講話的精神,貫徹落實(shí)好講話精神,把薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)打響、打好!
二、認(rèn)清現(xiàn)狀,找出問題。
20xx年中考日喀則地區(qū)從小考來看數(shù)學(xué)平均成績比去年落后很多分,數(shù)學(xué)成績及格率退步,面對這嚴(yán)峻的形勢,對我校薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)必須打響!
2 三、分析原因,找出源頭。
只有找出造成薄弱學(xué)科的原因,我們才能制定切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略。如:教師個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)有待提高;部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;部分學(xué)生的漢語基礎(chǔ)較差,理解能力較差;部分學(xué)生意志薄弱,不能嚴(yán)格要求自己,沒有把主要精力放在學(xué)習(xí)上等等。
四、制定攻堅(jiān)策略,攻堅(jiān)薄弱學(xué)科。
只要我們制定出切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略,攻堅(jiān)薄弱學(xué)科的夢想就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。如:做好教師本職工作,備好課,講好課,批改好作業(yè);在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率;多關(guān)注“差生”,對他們耐心講解;定期檢測,追綜成績分析,建立激勵(lì)機(jī)制等等。 “百年大計(jì),教育為本”,讓我們充分認(rèn)識(shí)到教育的重要地位和作用,充分認(rèn)識(shí)到攻堅(jiān)薄弱學(xué)科的重大意義,充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,以他人為榜樣,制定出切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略,為日喀則地區(qū)教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
曲布雄鄉(xiāng)中心小學(xué)蒼瓊
20xx年10月30日
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇四《人性的弱點(diǎn)》美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開拓屬于你自己的新生活,對你的幫助,就會(huì)像其他千千萬萬個(gè)成功人士一樣。
在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話的能力了。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功??謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們所從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇五人性始終伴隨著弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)時(shí)而會(huì)使人陷入困境,時(shí)而會(huì)阻礙個(gè)人的成長與發(fā)展。然而,在面對挑戰(zhàn)時(shí),我們可以通過認(rèn)識(shí)和理解自身的弱點(diǎn),并主動(dòng)采取措施來克服它們。經(jīng)歷多年的歷練后,我深刻體會(huì)到挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)是一種寶貴的機(jī)遇,它可以促使我們成長、超越自我,并逐漸成為更好的人。
首先,我認(rèn)識(shí)到自己最大的弱點(diǎn)是拖延癥。長時(shí)間的拖延不僅會(huì)導(dǎo)致任務(wù)積壓,也會(huì)增加壓力和焦慮感。面對這個(gè)弱點(diǎn),我開始使用時(shí)間管理技巧,如制定詳細(xì)的計(jì)劃和設(shè)立目標(biāo)。通過這些措施,我能夠更好地掌控時(shí)間,并且逐漸改掉了一些拖延的習(xí)慣。我也嘗試分解任務(wù),將它們分成更小的部分,這樣我可以更輕松地應(yīng)對,不再被拖延所影響。
其次,容易受外界意見影響是我另一個(gè)人性的弱點(diǎn)。在做決定時(shí),我經(jīng)常會(huì)為了取悅他人而順從他們的意見,而忽略了自己的真實(shí)感受。為了克服這個(gè)問題,我開始學(xué)會(huì)自我傾聽和自我反思。我給自己一些時(shí)間和空間,深思熟慮,弄清自己的真正需求和價(jià)值觀,從而做出更有把握的決策。我也學(xué)會(huì)了拒絕他人的要求,只焦點(diǎn)放在那些對我個(gè)人和專業(yè)發(fā)展有實(shí)際幫助的事情上,避免在別人的期望下迷失自我。
再次,我發(fā)現(xiàn)自己容易被失敗打擊信心,這是我人性中的另一個(gè)弱點(diǎn)。面對挫折和失敗,我往往會(huì)感到沮喪和失望,甚至產(chǎn)生負(fù)面的自我形象。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸認(rèn)識(shí)到失敗是成功的一部分,并且它們都是成長的機(jī)會(huì)。我努力培養(yǎng)樂觀和堅(jiān)韌的心態(tài),將失敗看作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方式。通過這種方法,我能夠更好地應(yīng)對失敗帶來的負(fù)面情緒,以積極的心態(tài)重新開始并推動(dòng)自己前進(jìn)。
此外,我也察覺到自己容易陷入舒適區(qū)的弱點(diǎn)。在一段時(shí)間里,我對于自己的成就感到滿足,而不再追求更高的目標(biāo)。然而,我漸漸認(rèn)識(shí)到只有在舒適區(qū)之外才能有真正的成長與進(jìn)步。因此,我開始主動(dòng)尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),比如學(xué)習(xí)新的技能、承擔(dān)更高級別的職責(zé)等。以此來推動(dòng)自己繼續(xù)發(fā)展,不斷超越舒適區(qū)的限制。
綜上所述,挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)是我們個(gè)人成長與發(fā)展的重要機(jī)遇。通過認(rèn)識(shí)和理解自身的弱點(diǎn),并采取主動(dòng)的措施來克服它們,我們可以不斷超越自我并成為更好的人。拖延癥、受外界意見影響、容易受打擊的信心以及舒適區(qū)的限制都是人性中常見的弱點(diǎn),然而,通過時(shí)間管理、自我反思、樂觀心態(tài)和主動(dòng)尋求新挑戰(zhàn),我們可以逐漸克服它們,為自己帶來更多的機(jī)會(huì)和成長。在人生的道路上,我們應(yīng)該珍惜和利用挑戰(zhàn)人性弱點(diǎn)的機(jī)會(huì),不斷努力成為一個(gè)更好的自己。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇六《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。
他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇七人性弱點(diǎn),是指存在于每個(gè)人身上的一些固有的、對于某些事物或情境的反應(yīng)、習(xí)慣或表現(xiàn)上的缺憾。這些弱點(diǎn)在我們的日常生活和工作中不斷顯露出來,潛移默化地影響著我們的選擇和決策。然而,挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)也給我們帶來了反思和成長的機(jī)會(huì)。在不斷面對這些挑戰(zhàn)的過程中,我從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,人性的弱點(diǎn)之一就是貪婪。貪婪是人性中最普遍的弱點(diǎn)之一,追求物質(zhì)和金錢的欲望常常讓人不自覺地陷入無休止的貪求中。在工作中,貪婪可能導(dǎo)致我們追求更高的利潤,不擇手段地爭取利益。然而,在追求獲得更多的同時(shí),我們很容易忽略了自己的道德底線和人性的真善美。對此,我認(rèn)為,要想克服貪婪的弱點(diǎn),我們應(yīng)該努力培養(yǎng)一顆感恩和滿足的心,學(xué)會(huì)珍惜眼前擁有的資源和收獲。
其次,人性的另一弱點(diǎn)是懶惰。懶惰是人們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),往往出現(xiàn)的一種應(yīng)激反應(yīng)。在面對艱難的任務(wù)時(shí),我們常常會(huì)選擇逃避和拖延,以圖尋求一時(shí)的安慰和舒適。然而,這種消遣和逃避行為只會(huì)讓問題變得更加復(fù)雜和難以解決。克服懶惰的關(guān)鍵在于培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的意識(shí)。通過設(shè)定明確的目標(biāo),培養(yǎng)規(guī)律的節(jié)奏和時(shí)間管理的能力,我們能夠迅速適應(yīng)并克服工作和生活中的困難。
再次,人性的弱點(diǎn)還表現(xiàn)在對于舒適區(qū)的過度追求上。舒適區(qū)是指人們習(xí)慣的環(huán)境和生活狀態(tài)。大多數(shù)人都希望生活在一個(gè)自己熟悉和舒適的環(huán)境中,對于新的挑戰(zhàn)和變化,常常感到恐懼和不安。然而,只有在舒適區(qū)之外,我們才能真正挑戰(zhàn)自己,開拓新的潛力和可能。因此,我們需要意識(shí)到舒適區(qū)只是暫時(shí)的,要勇敢地追求挑戰(zhàn)和變化,不斷超越自我,才能獲得更大的成就和成功。
最后,人性的弱點(diǎn)之一是急于求成。在追求目標(biāo)和成就的過程中,很容易陷入急功近利的情緒和行為中。我們希望迅速取得成功,往往不愿耐心等待和付出必要的努力。然而,成功往往是需要時(shí)間和積累的,只有通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈,才能真正取得成果。因此,當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),要耐心和冷靜,不要急于求成,相信自己的努力終將會(huì)得到回報(bào)。
總之,人性的弱點(diǎn)在我們的日常生活和工作中時(shí)有顯現(xiàn),給我們帶來了很多挑戰(zhàn)。然而,挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)也為我們帶來了寶貴的成長和反思的機(jī)會(huì)。如果我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),并積極采取應(yīng)對的措施和策略,我們就能夠不斷提升自己,成為更好的人。因此,我們應(yīng)該勇敢地面對自己的弱點(diǎn),在挑戰(zhàn)中成長和進(jìn)步。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇八。
莘縣供電公司楊振魯在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。
消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。
生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
總之,要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對它,用對癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到自身的飛越和成功。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇九讀完了《人性的弱點(diǎn)》這本書,在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷地重復(fù)以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。
《人性的弱點(diǎn)》自1937年問世以來,銷量就達(dá)到1500萬冊,被譯成各種文字,成為西方最持久的暢銷書之一,穩(wěn)居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢?原因就在于卡耐基先生對人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!蔽矣X得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。
“我心即神!”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學(xué)會(huì)控制自己的思想,在很大意義上說,你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài),它與自信只是一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。
心態(tài)決定著命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果你感覺快樂,你就會(huì)快樂;如果你感覺悲傷,你便悲傷;如果你想象害怕的事情,你就真的害怕了。
生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說,我們必須關(guān)切我們的問題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
只要我們敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
《人性的弱點(diǎn)》就是這樣,給你不一般的改變,不一般的人生。
當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,以下是本站小編整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記200字,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。讀了《人性的弱點(diǎn)》很是受益匪淺。這本書是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精華,他并沒有用很深的道理去詮釋,而是透過生活中很普遍的小故事,最后得出一條條通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度發(fā)掘出潛躲在人體內(nèi)的很多弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,把我們自己本身的那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點(diǎn)照的淋漓盡致。從而讓我覺得在今后的生活和工作中該如何改善自己的不足,以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。
首先,在日常生活工作中,當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,找找他們?yōu)槭裁茨敲醋龅脑?。這比批評更有好處,更有效果,同時(shí),也激發(fā)了我們同情、忍耐和善良的美德。
讀書心得。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立完美的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!?/p>
卡耐基說:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。
我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯(cuò),為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十20xx年10月26日下午,我校校長在會(huì)議室傳達(dá)了地委副書記戴晶斌《在地區(qū)薄弱學(xué)科攻堅(jiān)工作動(dòng)員暨質(zhì)量分析的講話》的講話精神。戴書記詳細(xì)地講解了日喀則地區(qū)教育已經(jīng)成為西藏自治區(qū)的薄弱學(xué)科的歷史現(xiàn)狀、薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的重大意義以及薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的方法,擺事實(shí),講道理,尤其是用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明問題,具有很強(qiáng)的說服力,讓我們充分認(rèn)識(shí)到了薄弱學(xué)科攻堅(jiān)的必要性和重要性,引起了我們的深刻反思,給我們攻堅(jiān)薄弱學(xué)科指明了前進(jìn)的方向,激發(fā)了我們作為一名教育工作者的責(zé)任感和使命感。
我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、深刻學(xué)習(xí)講話內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)講話精神。我們要認(rèn)真、仔細(xì)研讀戴書記講話的內(nèi)容,我們要認(rèn)識(shí)到薄弱學(xué)科攻堅(jiān)是一項(xiàng)十分緊迫而重要的任務(wù),要把薄弱學(xué)科攻堅(jiān)擺在重要的地位,要認(rèn)識(shí)到薄弱學(xué)科攻堅(jiān)是一項(xiàng)長期性、艱巨性的任務(wù),學(xué)透、吃透講話的精神,貫徹落實(shí)好講話精神,把薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)打響、打好!
二、認(rèn)清現(xiàn)狀,找出問題。
20xx年中考日喀則地區(qū)從小考來看數(shù)學(xué)平均成績比去年落后很多分,數(shù)學(xué)成績及格率退步,面對這嚴(yán)峻的形勢,對我校薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn)必須打響!
2三、分析原因,找出源頭。
只有找出造成薄弱學(xué)科的原因,我們才能制定切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略。如:教師個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)有待提高;部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;部分學(xué)生的漢語基礎(chǔ)較差,理解能力較差;部分學(xué)生意志薄弱,不能嚴(yán)格要求自己,沒有把主要精力放在學(xué)習(xí)上等等。
四、制定攻堅(jiān)策略,攻堅(jiān)薄弱學(xué)科。
只要我們制定出切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略,攻堅(jiān)薄弱學(xué)科的夢想就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。如:做好教師本職工作,備好課,講好課,批改好作業(yè);在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率;多關(guān)注“差生”,對他們耐心講解;定期檢測,追綜成績分析,建立激勵(lì)機(jī)制等等?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,讓我們充分認(rèn)識(shí)到教育的重要地位和作用,充分認(rèn)識(shí)到攻堅(jiān)薄弱學(xué)科的重大意義,充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,以他人為榜樣,制定出切實(shí)有效的攻堅(jiān)策略,為日喀則地區(qū)教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
曲布雄鄉(xiāng)中心小學(xué)蒼瓊。
20xx年10月30日。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十一讀了《人性的弱點(diǎn)》很是受益匪淺。這本書是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精華,他并沒有用很深的道理去詮釋,而是透過生活中很普遍的小故事,最后得出一條條通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度發(fā)掘出潛躲在人體內(nèi)的很多弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,把我們自己本身的那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點(diǎn)照的淋漓盡致。從而讓我覺得在今后的生活和工作中該如何改善自己的不足,以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。
首先,在日常生活工作中,當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,找找他們?yōu)槭裁茨敲醋龅脑?。這比批評更有好處,更有效果,同時(shí),也激發(fā)了我們同情、忍耐和善良的美德。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)篇十二利用假期,閱讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》一書。這本書講了十個(gè)大的主題,有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的、有關(guān)于家庭的,包括了很多領(lǐng)域。書中用了大量的名人名言,諍語警句,還有在來自各社會(huì)階層的人物身上發(fā)生的真實(shí)故事。最難能可貴的是,還結(jié)合了作者親身的體驗(yàn)和經(jīng)歷。作者是花了大量的時(shí)間和精力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)去奮斗才寫成了這部可以對人類產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的曠世巨著。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬运麑θ诵缘亩匆?,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
針對書中《激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求》一節(jié)我來談?wù)勗诳赐旰蟮囊恍w會(huì)和感受.
日常工作生活中我們有些人總是大加談?wù)撟约旱男枨笠肋@應(yīng)該是孩子們才會(huì)做的荒謬事情.因?yàn)槿藗冎魂P(guān)心自己的需要你對自己所需要的東西永遠(yuǎn)都會(huì)很感興趣但別人對你所需要的并不感興趣.別人都像你一樣只會(huì)對自己的需要感興趣.
所以要影響他人唯一的方法就是談?wù)撍男枰⒏嬖V他如何去獲得滿足他的這種需要.現(xiàn)實(shí)生活中能證明這一點(diǎn)的例子太多.如:廈門市府部分高官被賴昌星影響了而且影響程度很深不得不讓我們佩服賴昌星的厲害之處.不論是談?wù)撍说男枰€是告訴對方如何滿足他的需要都是一個(gè)要求那就是:站在對方的立場看問題滿足對方的需求這才是成功之道.
這話實(shí)在是再簡單再淺顯不過了任何人都應(yīng)該一眼看出其中的道理但我們絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時(shí)間都忽略了它.不是嗎工作中同事之間不免會(huì)有摩擦這時(shí)大家試著冷靜一下把自己擺在他或她的位置上來處理這個(gè)問題換位思考一下你會(huì)怎么做這時(shí)的你還是那么生氣么還覺得他或她罪該萬死嗎還會(huì)認(rèn)為只有你做得對他或她一定錯(cuò)了嗎相信這時(shí)的你應(yīng)該不會(huì)怒發(fā)沖冠了而是能夠理解他或她為何這樣做了吧.如果這個(gè)時(shí)候你能恰當(dāng)?shù)娜プ鲆恍M足對方需求的事那他一定會(huì)記住你的恩德有朝一日必將得到回報(bào).當(dāng)然我們?yōu)槿颂幨卤仨殤{良心不做虧心事是第一的.
站在對方的立場來看問題讓我們能看懂身邊的一些事和一些人會(huì)使我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀而不是處處懷疑別人時(shí)時(shí)記恨別人更能使你身心愉悅開朗大方遇到不順心的事也不會(huì)徹夜不眠了而是多了一份理解和包容.只有站在對方的立場來看問題才能使你看問題看得更深入更清楚而不會(huì)被表面現(xiàn)象所蒙蔽更不會(huì)給小人以可乘之機(jī).
站在對方的立場來看問題不僅可以使你消除心中積怨和憤恨更能促使同事朋友和鄰里之間的關(guān)系和諧.如果你不能滿足對方需求也千萬要記住這條為人處事的原則那樣我們的社會(huì)會(huì)更和諧美滿.
最后還是要重申一下:如果成功有什么秘訣的話那就是站在對方的立場來看問題并滿足對方的需要.
在這些文字的深處,我和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴,這是我喜歡這本書的最大原因。今后我會(huì)從以下幾方面重新塑造自己:
1、不要批評或抱怨別人。是呀!批評是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。任何傻子都會(huì)批評、指責(zé)和抱怨,而且大多數(shù)愚蠢者也正是這樣做的。真正具有智慧的人,決不會(huì)簡單的批評對方,讓對方接受自己的意見。我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,弄清他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做?這會(huì)比批評更加有效。對家人、對同事是這樣,對學(xué)生更是如此。
2、保持自我本色。任何一個(gè)成功人士的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,要想成功,只有保持自我本色,而不應(yīng)該讓自己變成任何其他人。我們本來具有各種各樣的潛能,只是不知道如何開發(fā)利用。跟我們應(yīng)該做到的相比較,我們只是半醒著,而且是使用了我們巨大能力的一小部分。我們不應(yīng)該浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,為自己不是別人而擔(dān)憂。不論你的錯(cuò)誤有多少,你的能力多么有限,你也不應(yīng)該變成別人。不但我們要保持自己的本色,更要教會(huì)學(xué)生保持自己的本色。
4、真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這和其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會(huì)倍加喜愛,我認(rèn)為,誰都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來,也許正是這份力量,友誼更堅(jiān)固了。教會(huì)我們的學(xué)生:班級是一個(gè)大家庭,真誠的關(guān)心別人,你會(huì)獲得更大的快樂。
5、微笑待人。行動(dòng)勝于言行,做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。”微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……卡耐基說:微笑,在別人心中造成的快樂會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂的感覺,將使自己覺得更大的快樂。生活中,理想經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,我們難免有沮喪受傷的時(shí)候,有感覺被眾人冷落遺棄的時(shí)候,無論何時(shí),請記得對人對己展露一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)你微笑時(shí),你心中任何不愉快或不自然的感覺都靜止了,世界的大門便為你敞開了。特別是作為教師的我們,笑容比皺眉頭更能傳情達(dá)意,微笑更容易培養(yǎng)出快樂的下一代。這也正是在教育中更應(yīng)該以鼓勵(lì)和微笑取代體罰和處置的原因所在。
總之,這段時(shí)間讀的卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。把這種感覺說出來,還真是有點(diǎn)只可意會(huì)、不可言傳的感覺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來。
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