目前，越來越多的高校開始推行“大類招生”的招生模式，據(jù)了解，在“雙一流”高校中，已有一半以上的高校實(shí)行了按大類招生，可見大類招生漸成趨勢。對(duì)于高三學(xué)生來說，大類招生可能是個(gè)機(jī)會(huì)，也可能是個(gè)“深坑”！

那么，什么是大類招生？大類招生有哪些模式？本文整理了關(guān)于大類招生考生和家長關(guān)注的問題，供參考。

1、什么是大類招生？

大類招生簡單來說就是按學(xué)科大類招生，高校將相同、相近的學(xué)科門類，或者有共同基礎(chǔ)學(xué)科的專業(yè)，按一個(gè)大類招生?？忌顖?bào)志愿時(shí)，可以直接按照專業(yè)大類的名稱來填報(bào)志愿。

例如：電子信息類（包括電子信息工程、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化等專業(yè)）。第一年或第二年不分專業(yè)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課，大二或大三時(shí)再根據(jù)本人前期的考試成績和意愿，進(jìn)行院系或?qū)I(yè)的雙向選擇。

注：因每個(gè)學(xué)校培養(yǎng)模式、大類包含的專業(yè)設(shè)置有差異，具體情況以學(xué)校公布的招生章程為準(zhǔn)。

2、大類招生的三種模式？

1、按一級(jí)學(xué)科或二級(jí)學(xué)科招生 這是目前大部分高校實(shí)行的大類招生形式。這種招生方式中的專業(yè)類所包含專業(yè)一般具有學(xué)科相近性，把一些特點(diǎn)相似或者具有相同屬性的專業(yè)方向合并在一起招生。等大二或大三再分到不同的專業(yè)進(jìn)行具體專業(yè)課程學(xué)習(xí)。2、按院系招生 按院系招生的高校，一般是一個(gè)學(xué)院或系，按一個(gè)或幾個(gè)大類招生。學(xué)生們可以通過對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解后，結(jié)合自己的興趣、特長、成績等，再在院系范圍內(nèi)選擇專業(yè)。3、按“基地班”“實(shí)驗(yàn)班”模式招生 還有一些學(xué)校是以“基地班”、“實(shí)驗(yàn)班”等形式進(jìn)行招生。當(dāng)然，不是所有的實(shí)驗(yàn)班都按大類招生，還有很多高校的實(shí)驗(yàn)班是特殊培養(yǎng)或者入校后選拔的。

3、大類招生的優(yōu)勢和不足？

大類招生的優(yōu)勢

很多高三考生和家長在報(bào)考志愿時(shí)，往往對(duì)于專業(yè)不夠了解，或者對(duì)于相似專業(yè)不知道區(qū)別在哪？如何選擇。大類招生，就很大程度上，降低了報(bào)考時(shí)選擇專業(yè)的難度——報(bào)考一個(gè)大類專業(yè)，通過一年或者半年的學(xué)習(xí)，了解專業(yè)的情況，有二次選擇的機(jī)會(huì)。另外，報(bào)考一個(gè)大類專業(yè)，也相當(dāng)于獲得多個(gè)專業(yè)的選擇可能性。

大類招生的不足

一是教育教學(xué)與大類招生匹配不足。不同專業(yè)方向的學(xué)生所需基礎(chǔ)課程也有所不同，這需要學(xué)校調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃。部分高校有“水課”、“無用的通識(shí)課較多”等課程設(shè)置問題，這會(huì)消耗學(xué)生的大量精力。

二是專業(yè)分流時(shí)，馬太效應(yīng)明顯。大類招生之后的專業(yè)分流階段，也容易造成“熱門專業(yè)越來越熱、冷門專業(yè)越來越冷”的現(xiàn)象。

4、大類招生填報(bào)時(shí)注意事項(xiàng)

1、綜合考量一致性、區(qū)分專業(yè)方向 考生在填報(bào)志愿前，要仔細(xì)閱讀學(xué)校招生簡章，了解招生大類包含哪些專業(yè)。同一招生大類包含的專業(yè)及未來深造、就業(yè)的領(lǐng)域可能是不同的，考生要仔細(xì)研究，加以區(qū)分。同時(shí)，要綜合考量所包含的專業(yè)是否和自己的興趣愛好一致，也要考慮到未來專業(yè)分流，存在分配到非心儀專業(yè)的可能性！2、了解專業(yè)分流方式 考生還要了解各校大類分流的時(shí)間及方式。有的院校是雙向選擇，有的院校則要看學(xué)生的綜合成績來確定。3、避免專業(yè)受限 部分院校在大類招生時(shí)沒提出具體要求，但專業(yè)分流時(shí)對(duì)身體條件會(huì)有限制?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)要對(duì)照相關(guān)體檢標(biāo)準(zhǔn)，了解自己的志愿專業(yè)是否有身體條件要求，如不符合要避開報(bào)考。

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