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          最新老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)老照片心得體會(huì)(大全16篇)

          微高考 · 心得體會(huì)
          2024-02-13
          更三高考院校庫

          每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇一

          老照片是一種珍貴的物品,它不僅記錄了過去的歲月,更是一種情感的載體。打開老照片,不僅可以回憶往昔的美好時(shí)光,更能讓我們感受到祖輩們的勞累與付出,感悟到家庭的重要性和親情的珍貴。因此,翻看老照片成為了許多人的一種習(xí)慣,它能引起人們對(duì)于家庭和生命的深思。

          第二段:傳承家族歷史、重拾親情。

          老照片中的人物,往往是我們的祖父母、父母,或者是小時(shí)候的自己。在每一張照片中,都有一個(gè)或多個(gè)故事,它們經(jīng)過記錄,留在了時(shí)間的暫存器里。那些年輕的父母,隨著孩子的成長(zhǎng),一天天變老、變成了現(xiàn)在的模樣,而我們則逐漸離開了童年,踏入了更為繁忙莫測(cè)的生活。因此,集體欣賞老照片,既可以讓家族歷史得到傳承,也可以在生活之間牢牢凝聚親情。

          第三段:審視現(xiàn)有生活、落實(shí)未來計(jì)劃。

          老照片的反思作用不僅僅局限于過去。它也可以幫助我們審視現(xiàn)有的生活,探索更好未來的道路。回顧曾經(jīng)的人生路,欣賞舊時(shí)的照片,我們能夠找到自身的缺點(diǎn)和不足之處,檢視自己是否還保持著年輕時(shí)的激情。同時(shí),踏著祖父輩們奮斗的足跡,我們也可以樹立自己的人生目標(biāo),拓展自己的視野,開創(chuàng)自己的未來。

          第四段:尊重和傳遞人性價(jià)值。

          在現(xiàn)代化的社會(huì)中,驅(qū)動(dòng)我們前進(jìn)的往往是貨幣和物質(zhì)。然而,在生命的輪回中,我們必須明確地知道,人性的價(jià)值是無法用金錢肆意衡量的。老照片中呈現(xiàn)的祖先們的勤勞、奮斗和忍耐等美德,以及他們之間的互助和相親,已經(jīng)在人類的基因中植根。這種人性的價(jià)值是要被傳遞下去的,讓我們一起拾起老照片,尋求最初的美好,堅(jiān)定人性的意志,傳遞到下一個(gè)世代。

          第五段:總結(jié)老照片中的經(jīng)驗(yàn)、萃取珍貴的一課。

          翻看老照片,是一次浴罷了歲月的洗禮,是一次追溯性情感的旅程。從老照片中,我們可以總結(jié)出寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),如何用心經(jīng)營(yíng)人與人之間的關(guān)系,如何繼承和發(fā)揚(yáng)家族的美德,并且從老照片中吸取教訓(xùn)教訓(xùn),避免重蹈祖輩的過錯(cuò)??傊?,翻看老照片,不僅可以喚醒過去的時(shí)光,更可以給我們提供前行的靈感。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇二

          最初珍貴的照片可能已經(jīng)變得模糊或受損,但這些老照片依然是許多人家庭歷史的一部分。拿出這些照片和現(xiàn)在的家庭照片進(jìn)行比較,不僅僅是一次回憶過去的經(jīng)歷,還可以窺視家庭變化的歷程。在本文中,我將分享我在比較新老照片時(shí)所發(fā)現(xiàn)的一些有趣的體驗(yàn)和感悟。

          第二段:相同點(diǎn)。

          最初的照片和現(xiàn)在的照片中有一些明顯的相同點(diǎn)。人物仍然一樣,他們的長(zhǎng)相和穿著略有不同。我們可以看到家庭成員的變化:成長(zhǎng)、成熟、變老,甚至可能是這些變化同時(shí)出現(xiàn)。通過比較新老照片,我們逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的流逝對(duì)于我們的影響是不可避免的。

          第三段:不同點(diǎn)。

          雖然一些相同的東西是非常有趣的,但新老家庭照片的比較還展現(xiàn)了其他的方面,這些方面可能是令人驚訝的變化或是照片中沒有的新元素。例如,我們可能注意到家庭人員中的新成員,或新老照片之間的環(huán)境不同,也可能是照片中人物角度的改變等等。在比較新老照片時(shí),我們可以得到更深入的了解家庭歷史,了解為什么事情會(huì)改變。

          第四段:重要性。

          比較新老照片可能令我們領(lǐng)略到家庭歷史的變化,但更重要的是,他們也展現(xiàn)了今天的家庭對(duì)歷史的態(tài)度。我們是否珍視過去的東西?是否愿意傳承家族文化傳統(tǒng)?這樣的問題就成為了我們需要思考的問題。通過比較新老照片可以感受到過往經(jīng)歷的重要性,并能夠更好地珍惜我們自己所獲得和擁有的東西。

          第五段:結(jié)語。

          總之,通過比較新老照片,我們可以看到家庭歷史和個(gè)人成長(zhǎng)的變化。我們可以了解家族譜系的歷史,也可以更好地珍視我們已經(jīng)擁有的,并對(duì)未來懷抱美好的期許。這可能是一次非常有益的經(jīng)歷,也是一次讓我們了解自己家庭歷史和傳統(tǒng)的機(jī)會(huì)。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇三

          翻開語文書,映入眼簾的是一張老照片。它的上面印刻著中國(guó)最大的恥辱,照片上有倒塌的房屋;有斷裂的橋梁;還有一位年僅3歲的孩子。

          1937年8月28日,因?yàn)槭艿饺毡局髁x的欺凌,這個(gè)孩子和他的父母一起來到上?;疖囌荆瑴?zhǔn)備逃離上海。正當(dāng)他們要上車時(shí),一個(gè)炸彈從天而降打破了火車站原本的寧靜。日本侵略者的炸彈頻頻掉落。上?;疖囌舅查g變成了一片廢墟,那個(gè)孩子的父母被壓在了廢墟下,孩子可能意識(shí)到自己再也見不到自己的爸爸媽媽了。驚恐的哭了起來。

          突然,一個(gè)聲音說:寶貝,我在這里。是媽媽!她沒有死!孩子連忙爬過去用手扒開瓦片,終于看到了那個(gè)熟悉的面孔。"媽媽孩子開心的喊。這時(shí)救援隊(duì)來了,他們救出了孩子的媽媽,她奇跡般的活了下來。

          隨著時(shí)間的推移,那個(gè)孩子早已長(zhǎng)大成人,他成為了維護(hù)和和平協(xié)會(huì)的一員,他希望世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花永遠(yuǎn)開放。讓像他這樣因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人的孩子越來越少。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇四

          越來越多人發(fā)現(xiàn),在看自己的新照片時(shí),總會(huì)有一種“好像和以前不一樣”的感覺。那真的是錯(cuò)覺嗎?事實(shí)上,除了時(shí)間的改變,我們的外在形象和內(nèi)在狀況也在悄悄地變化。在這個(gè)過程中,也包含了家長(zhǎng)與孩子的成長(zhǎng)變化。因此,本文將從家長(zhǎng)新老照片對(duì)比的角度,談?wù)劜煌挲g階段的心得體會(huì)。

          第二段:孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。

          孩子的成長(zhǎng),是一個(gè)被眾多家長(zhǎng)關(guān)注和期待的事情。在孩子不同年齡階段,我們親戚朋友總會(huì)追問孩子的最新情況——是否會(huì)走路、說話、上學(xué)等等,甚至對(duì)孩子的衣著和發(fā)型等方面也會(huì)留意。在照片對(duì)比中,我們不難發(fā)現(xiàn),孩子在成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生了很多本質(zhì)性的變化,比如他們的臉和身體也在變成與年齡匹配的樣子。

          第三段:家長(zhǎng)的角色變化。

          一旦有了孩子,家長(zhǎng)的角色似乎也發(fā)生了很大的變化。從照片中可以看出,父母的臉上多了很多疲憊的痕跡,不知不覺中也開始出現(xiàn)了眉宇之間的皺紋。這不僅僅是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),更重要的是,父母需要為孩子承擔(dān)更多的責(zé)任。因此,在照片中,健康、精神、情緒狀態(tài)的差異也是家長(zhǎng)的一大變化。

          第四段:成長(zhǎng)中的親子關(guān)系。

          隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,親子關(guān)系也在逐步升級(jí)。由于孩子的成長(zhǎng),父母需要把重心從帶娃轉(zhuǎn)向引導(dǎo)孩子,從保障到教育,這意味著有更多的陪伴、浸泡在孩子的生活中,獲得親子時(shí)間的同時(shí),更多的時(shí)間也用在了思考、交流、關(guān)注孩子的精神健康上,這也是新老照片對(duì)比中反映出來的一種親子關(guān)系的變化。

          第五段:總結(jié)。

          家長(zhǎng)新老照片對(duì)比不僅僅是看到以前與現(xiàn)在身體上的改變,更是看到了在成長(zhǎng)過程中,我們?cè)谏钪械奈⑿「淖兒陀H子關(guān)系的變化。這種變化并非一蹴而就,而是在日復(fù)一日、年復(fù)一年中慢慢積累起來的。因此,不管是孩子還是家長(zhǎng),這個(gè)過程中都需要充分的理解與包容,用心去經(jīng)歷和享受其中的變化。最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這些微小的變化恰恰是讓人們變得更成熟、更深思熟慮,更不斷進(jìn)步的一種狀態(tài)。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇五

          翻開記錄著我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè),那一段段往事又在腦海里回蕩。

          我永遠(yuǎn)也忘不了剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的激動(dòng),忘不了與同學(xué)的嬉戲,忘不了與好兄弟的握手,忘不了老師那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),更忘不了,小學(xué)六年那美好的時(shí)光。

          記錄友情的照片。

          當(dāng)年的同學(xué),曾與我并肩走過數(shù)年,一起面對(duì)困難,同甘共苦,一起學(xué)習(xí),一起玩耍……。

          離別已經(jīng)一個(gè)秋冬,但心中依然記得,記得當(dāng)初的信念,當(dāng)初的快樂。我們依然歌誦著那不變的.友情,那份真摯和獨(dú)特的情誼。

          我們的友情,化作一首歌,一字一句都在風(fēng)中鐫刻,朝陽也因?yàn)槲覀兌鵁òl(fā)出光彩。

          記錄師生情的照片。

          “一日為師,終身為父”。小學(xué)的老師怎能忘記!

          如果說我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就是培育我們的園丁,廢寢忘食地為我們工作,向我們傳授知識(shí)。老師所付出的一切,是值得贊美和銘記的。但是天下沒有不散的宴席,相聚也總會(huì)離別。只有從心底感謝他們的教育,記住他們的叮嚀,盡自己最大的努力去認(rèn)真學(xué)習(xí),才是對(duì)老師最好的報(bào)答。

          小學(xué)的照片,記錄了我們的悲歡離合,記錄了我們?cè)谡n堂上擦出智慧火花的一個(gè)個(gè)瞬間,記錄了我們?cè)谡n余玩耍時(shí)的歡聲笑語,記錄了精彩紛呈的大課間活動(dòng),記錄著同學(xué)之間深厚的友誼,記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。

          光陰似箭,日月如梭,令人嗟嘆;昔日同窗,今朝分散東西,令人惆悵;但那充滿情誼的老照片的故事,卻是值得我珍藏一生的最溫暖最美好的東西。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇六

          照片是一種特殊的媒介,它能夠記錄下來我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們能夠重新回憶起過去的種種。在人們的成長(zhǎng)過程中,家庭照片無疑是最為珍貴的一種。無論是從新生兒一直到家長(zhǎng)變成了老年人,每個(gè)階段的家庭照片都承載了家庭的價(jià)值和生活歷程,并成為了家人之間重要的聯(lián)系紐帶。讓我們來通過對(duì)家長(zhǎng)新老照片進(jìn)行對(duì)比,深入了解家庭照片的重要性和意義。

          家長(zhǎng)的新老照片是我們了解他們成長(zhǎng)歷程的重要依據(jù)。一張老照片是一份歷史,也是一份記憶。家長(zhǎng)小時(shí)候的照片,往往給我們留下了可愛的印象,我們能夠看到他們童年的嬉鬧和無憂無慮。而隨著年齡的增長(zhǎng),新照片中的家長(zhǎng)變得成熟穩(wěn)重,他們也開始了自己的家庭和事業(yè)。家長(zhǎng)的新老照片之間的對(duì)比,非常能夠讓我們感受到他們成長(zhǎng)的歷程和變化。

          第三段:感悟。

          通過對(duì)家長(zhǎng)新老照片之間的對(duì)比,我們得到了很多啟示。首先,無論是時(shí)間的流逝還是家長(zhǎng)年齡的增長(zhǎng),他們的狀態(tài)都是不斷變化的,我們的角色也應(yīng)該隨之作出相應(yīng)的調(diào)整。其次,家庭是一個(gè)特別的存在,我們應(yīng)該珍惜和感恩我們的家庭,并在其基礎(chǔ)上建立起自己誠(chéng)信、責(zé)任感、關(guān)愛和善意的品格。最后,與家人的相處應(yīng)該更加主動(dòng)、積極,而不是被動(dòng)地等待家人的關(guān)注和照顧。

          第四段:家庭照片的意義。

          家庭照片對(duì)于一個(gè)家庭來說具有深遠(yuǎn)的意義,不僅可以記錄我們的成長(zhǎng)過程和家族文化,而且可以成為我們回憶過去、傳承傳統(tǒng)的重要途徑。通過照片的記錄,我們可以看到家人從年輕到老年,各個(gè)階段的成長(zhǎng)歷程和蛻變,從而體會(huì)到家人的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。同時(shí),家庭照片也可以成為我們聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系親朋好友的紐帶,讓我們對(duì)生活充滿了信心和希望。

          第五段:結(jié)論。

          最后,通過對(duì)家長(zhǎng)新老照片的對(duì)比,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和意義,打造一個(gè)和諧美好的家庭不僅僅是單單靠家長(zhǎng)的努力,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡好自己的責(zé)任。只有在這樣的基礎(chǔ)上,才能有一個(gè)幸福美滿、溫馨和睦的家庭。保留珍貴的家庭照片,讓我們不斷回味從而發(fā)現(xiàn)更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟,開啟一個(gè)更加美好的人生旅程。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇七

          一張老照片便是一段難忘的回憶,輕拭灰塵,卻無法找到當(dāng)時(shí)的快樂;嘆息,仍無法挽回稍縱即逝的過去。

          唯有那絲難忘,耐人尋味。從小到大,我從來沒有在他的臉上發(fā)現(xiàn)一絲不悅,于是我索性叫他“圣誕老人”。他的快樂帶給了我莫大的影響,讓我能在任何煩躁的時(shí)候靜下來,也影響我形成了樂觀的性格。那次放學(xué)回家,我站在校門口東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)他那高大的身影,貪玩的我索性不找他,準(zhǔn)備跟著同學(xué)到他家玩電腦。就在途中,我無意間發(fā)現(xiàn)了一邊快步向前走又一邊四處張望的“圣誕老人”,但游戲早已占據(jù)了我的`大腦,我想即使不回去也不會(huì)有什么大事,卻不想到“圣誕老人”早已急得焦頭爛額。最后他終于找到了同學(xué)家,我的心中敲起了鼓,額頭上的冷汗也冒了出來。他的詢問被同學(xué)掩飾過去,但我看見了當(dāng)他得知結(jié)果時(shí)的眼底閃過的失望,雖然只有一瞬卻刻骨銘心。

          心中滿是愧疚的我瘋狂往外跑追趕著遠(yuǎn)處那個(gè)身影,曾經(jīng)高大的身影已不在,取而代之的是一個(gè)已經(jīng)駝背的瘦小的背影。這是我才意識(shí)到“圣誕老人”真的老了,時(shí)間已經(jīng)無情的奪走了他的青春。面對(duì)“圣誕老人”的那一刻,淚水奪眶而出,我緊緊的抱住他,任憑淚水打濕他的衣襟也不松手,用哽咽的聲音對(duì)他一字一頓地說:“對(duì)不起?!薄笆フQ老人心中的擔(dān)心與焦慮如春日里的冰雪一般瞬間消融。如今的“圣誕老人”再也不用來到學(xué)校接我了,可他仍是快樂的注視著我每周上學(xué)與放學(xué)。你永遠(yuǎn)是我的“圣誕老人”,爺爺!如今每次看見那張老照片就會(huì)輕撫它。逝去的縱然無法挽回,但總會(huì)有一些不能忘記的記憶猶如絢麗星河中最亮的一顆與我相隨。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇八

          老照片是一個(gè)人或者一個(gè)家庭回憶的載體,也是珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,老照片的保存和復(fù)原技術(shù)得到了極大的提升,成為了人們進(jìn)行攝影創(chuàng)作的難得素材。在攝影愛好者和專業(yè)攝影師的支持下,老照片攝影逐漸流行。通過改變拍攝角度、光線、構(gòu)圖等因素,攝影師們?yōu)檫@些老照片注入了新的生命,從而使原本呈現(xiàn)出來的陳舊感和歷史感稍顯柔和,增添了一份溫情和魅力。

          老照片攝影是一門獨(dú)具魅力的創(chuàng)作藝術(shù)。學(xué)習(xí)老照片攝影需要掌握一定的技巧和條件。首先,要有一定的藝術(shù)細(xì)胞,具有嗅覺敏銳的審美能力,觀察力強(qiáng),可以從老照片中發(fā)現(xiàn)并且挖掘深層的意義。其次,在技術(shù)上要有一定的攝影基礎(chǔ),以及掌握一定的光學(xué)、色彩學(xué)等知識(shí),有一定的后期制作技巧。最后,還需要具備一定的綜合素質(zhì),如掌握歷史知識(shí)、文化知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)等,能夠從多個(gè)維度考慮和分析老照片的意義和價(jià)值。

          老照片的創(chuàng)作思路要貼近原照片的歷史、文化背景,要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治情況以及人們的生活方式和習(xí)慣等,抓住照片的主題和情感表達(dá)。在創(chuàng)作手段上,可以運(yùn)用色彩處理,亮度調(diào)整,噪點(diǎn)去除等工具來打造出具有時(shí)代感和氣息的作品。同時(shí),需要有積極的探索精神,不斷嘗試新的創(chuàng)作手法和技巧,掌握新的技術(shù)手段,開拓新的藝術(shù)門類,做到駕輕就熟。

          老照片攝影不僅是一門藝術(shù)創(chuàng)作,更是一種文化傳承和歷史保留。這些老照片見證了人們走過的歷程、經(jīng)歷的變遷,記錄了生活的真實(shí)面貌和人們的生活情感,是文物和歷史遺跡的一種形態(tài)。通過老照片攝影,人們可以重新認(rèn)識(shí)自己的家庭歷史和所屬文化,感受人類文明的厚重和獨(dú)特性,更好地了解自己和周圍的社會(huì)現(xiàn)象。同時(shí),老照片攝影也是一種良好的表達(dá)和傳播方式,能夠向社會(huì)傳達(dá)出豐富的文化信息和人類情感。

          老照片攝影作為一種兼具文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)作性質(zhì)的拍攝形式,其未來發(fā)展前景越來越廣闊。隨著現(xiàn)代社會(huì)文化的日益多元化和藝術(shù)創(chuàng)作技術(shù)的不斷更新,老照片攝影的創(chuàng)作空間將更加豐富。同時(shí),隨著人們文化領(lǐng)悟能力的提升和相關(guān)人才的培養(yǎng),老照片攝影的影響力和社會(huì)價(jià)值也將得到進(jìn)一步提升。在未來的發(fā)展中,老照片攝影將成為一種更加科學(xué)化、高端化、多元化的藝術(shù)形式,為人類創(chuàng)造更多的美好和驚喜。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇九

          在我的房間里有這么一張照片:我兩手抱著一條大小中等的魚和爸爸笑著。

          我爸爸是一個(gè)釣魚高手,家里經(jīng)常有各種魚兒,都是爸爸釣來的呢!爸爸也希望把釣魚的技巧傳授給我,所以偶爾會(huì)帶我一起去釣魚。記得有一次我們一起去溪下水庫釣魚,爸爸挑了一個(gè)岸邊的樺尖,也就是岸邊凸出去的地方。爸爸放下裝備,開始做準(zhǔn)備工作。選完水域,我問爸爸:“爸爸,為什么要選岸邊凸出去的地方?”“因?yàn)轸~習(xí)慣向逆時(shí)針方向游行,凸出去的地方比較容易藏魚。”爸爸一邊跟我說著,便將釣魚竿和餌原料拿了出來。我想:嘿嘿,我又學(xué)到了東西哦。

          接下來我蹲在一邊看著爸爸做餌料。他一邊做一邊說道:“魚餌一般分為兩種,一種是蟲兒如蚯蚓,紅蟲等,什么時(shí)候都可以用;還有一種是粉餌,大概就是各種味道的粉加上原料粉用水拌和,這種餌料夏天用比較多?!闭f完爸爸就從箱子里拿出了三袋餌料粉給我看:一包是蝦粉,一包是基礎(chǔ)粉料,還有一包是拉絲粉。接著他又拿出一個(gè)盆兒,把每包粉料都倒進(jìn)去一點(diǎn),大概每包都倒兩湯勺。接著他又跟我說:“做餌料時(shí),放入適量的基礎(chǔ)粉料再加香味粉,比如說蝦粉,再加上拉絲粉,用同比例水加入攪拌,之后再靜置幾分鐘就開餌成功了?!比缓笏址湃氩畈欢鄡蓽椎乃?,攪拌一下就變成了一些黏糊糊的東西,放在一邊備用著。等餌料開好了,爸爸就該教我等魚上鉤了。

          “把準(zhǔn)備好的魚餌掛上鉤,然后將魚餌拋入窩點(diǎn),但是一定要保證每一桿都要拋到相同位置才能形成魚窩,才會(huì)有魚上鉤,魚上鉤主要反映在浮漂上,如果浮漂有力的下沉或者是緩慢的上浮,都是魚咬鉤的信號(hào),此時(shí)應(yīng)該迅速提桿,基本都能中魚。”爸爸告訴我。我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭??粗职值膸状问痉叮宜坪醵烁?。爸爸讓我也來釣一次,我便放心大膽的'開始了。我先是將一小團(tuán)一小團(tuán)的魚餌鉤在魚鉤上,然后對(duì)準(zhǔn)爸爸做的窩點(diǎn),將魚線放開,魚餌垂入水中,看著魚餌漸漸下沉,魚飄漸漸直立,心里忽然有點(diǎn)緊張。過了一會(huì)兒魚漂慢慢的下沉到了那條黃色的線,我一下子有力的將桿子提起。第一次竟然中了一條小魚,雖然不大,但我心里是無比喜悅的。

          為了紀(jì)念我這一次小小的成功,我把照片放在了書房,有人說成長(zhǎng)的小路充滿鳥語花香,但其實(shí)并不是,人生的每一階段都有挫折等待我們?nèi)ッ鎸?duì)。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇十

          今天是個(gè)陽光明媚的日子。一朵朵云彩,從蔚藍(lán)的天空上自由自在地飄蕩,偶爾有幾絲風(fēng)吹過,雖少但也無比清涼。

          我閑來無事,在家里沉重的大柜子里翻看,打開摸起來冰冷的大鎖,可以清楚地聽見鑰匙在鎖心里“咔嚓咔嚓”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音?!爸ǜ隆辨i開了,我把生銹的大門費(fèi)力地拉開,一個(gè)很厚很厚的相冊(cè)撲入眼簾。捧出來一看,居然還有許多照片。而大部分照片,照的都是我!

          翻開沉重的相冊(cè),第一張照片就讓我陷入深深的回憶中,無法自拔。那時(shí)我大約一歲,正在照片上咧開嘴,開心的'笑著。而旁邊抱著我的竟是爺爺!他也幸福的微笑,臉上的皺紋很深。逐漸,小時(shí)候的一幕又一幕浮現(xiàn)在我的眼前。

          小時(shí)候我十分貪玩,家里有球,有小秋千,也有我的洋娃娃,可我都沒有興趣玩。偏要去公園,爸爸媽媽都上班了,我要爺爺騎著車子馱我去公園玩,突然外面一個(gè)閃電,緊接著就是一聲悶雷,我嚇了一跳,一個(gè)勁兒的哭。爺爺皺了一下眉頭,皺紋看起來更深了,不停的哄我,拿糖果給我吃,好不容易止住了哭聲,我又要牽?;ㄍ鎯?。這時(shí)傾盆大雨下了起來,我朝爺爺撒嬌要牽牛花玩兒,也許諾可以不去公園了,爺爺披上他的雨衣還給我打了一把雨傘,抱著我采集了許多牽?;??;氐郊?,我拿著精挑細(xì)選選出來的牽?;ǜ吲d的笑著。爺爺看見我笑了,他也幸福地笑了,皺紋舒展開來,年輕了不少......

          一陣清風(fēng)吹過,我猛然從回憶中醒來,也認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)——爺爺已經(jīng)故去兩年了,由于心衰,我多么想時(shí)光倒流,回到小時(shí)候和爺爺一起經(jīng)歷的美好時(shí)光。我的出一個(gè)結(jié)論:趁著年輕,好好的珍惜身邊每一個(gè)親人吧,可千萬別成為遺憾?。?/p>老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇十一

          這張老照片在影集最后面,隨著歲月的流轉(zhuǎn),這張老照片的邊緣已經(jīng)微微泛黃,這張老照片是我上高中的時(shí)候照的,照片中共有八個(gè)人,她們都是我一個(gè)寢室的姐妹。

          青春的那年,初中畢業(yè)的我們進(jìn)入到縣城的一所高中就讀。我們來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),從四面八方聚集在這里,青春懵懂的我們懷著對(duì)未來美好的憧憬,懷著一份對(duì)生活的熱愛,融入到了一個(gè)新的集體。青春如歌,青春充滿了夢(mèng)想,流年里的暖在那個(gè)住著我們八個(gè)人的房間里散發(fā)著馨香。青春的花絮,在我翻起這張老照片時(shí),記憶的河流,在心底松軟的地方流淌。

          這張老照片,是我們開學(xué)后不久去照相館拍攝的,那是九幾年的秋天,那時(shí)的我們只有十六、七歲。住進(jìn)同一個(gè)寢室后便按照年齡和生日做了排行,之后我們八人在班級(jí)里就有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)牡籼?hào)“紅色娘子軍”。

          我排行老二,照片中前排左數(shù)第二個(gè)就是我,眼睛睜著大大的,死死地盯著攝像頭,生怕一不留神會(huì)從攝像頭里跑丟了似的。穿著一件法蘭絨的紅色大衣,這件衣服是媽媽在縣城里給我買的,當(dāng)時(shí)穿上它感覺真的很漂亮。照相那天我還特意畫了妝,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑透亮,服服帖貼地披在肩上,頭頂編上了漂亮的辮子,還記得,當(dāng)時(shí)是我們老五給我編的辮子。

          老五在第二排左一,你看她看的多燦爛,一笑起來還有一對(duì)淺淺的酒窩。老五是我們八個(gè)人當(dāng)中最能干、最心靈手巧的。會(huì)織一手漂亮的毛衣,那時(shí)能穿上一件新毛衣,是會(huì)投來同學(xué)們羨慕的眼神的。老五會(huì)織厚厚的圍脖,一雙巧手在織衣針下翻飛,密密的針角里裹進(jìn)了那些青春的氣息。后來在老五的帶動(dòng)下,我們寢室掀起了織毛衣的熱潮,我和老三、老四都織過,我還成功地織成了一條毛褲,我會(huì)織毛衣也是從那時(shí)開始學(xué)會(huì)的。

          我的右手邊是老六,照相那天,老六還特意穿上她表哥當(dāng)兵時(shí)的綠軍裝,昂首挺胸,一頭齊耳的短發(fā),更透出一份干練與活潑。一雙眼睛自然地看著鏡頭,像極了一位軍營(yíng)中英姿颯爽的“戰(zhàn)士”。老六性格開朗,有著男人一樣豪爽的性格。記得,照片洗回來時(shí),我們把照片拿回家給媽媽看,不知道誰的媽媽還說了一句,你們寢室怎還有個(gè)“男生”啊!

          老六愛寫詩,我們倆是最好的“詩歌搭檔”,在班級(jí)里、寢室里總能聽到我們深情朗誦的詩歌,那抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)在校園里流淌。那些帶著青春夢(mèng)想的詩歌,在現(xiàn)在看來有些幼稚,膚淺的詩里,有我們青春的記憶,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩句里滿載著那段時(shí)光的快樂。

          還記得,年末班級(jí)里組織的新年聯(lián)歡晚會(huì),在我和老四的帶動(dòng)下,我們寢室演出了好幾個(gè)節(jié)目,我和老六共同編劇,共同表演的小品《同學(xué)時(shí)光》獲得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)。那唯妙唯肖的人物裝扮,活潑的語言,幽默的故事情節(jié),把同學(xué)間的那份真摯的情感,很自然的流露了出來。

          我的左手邊是我們的老三,這張照片里照的最自然的就數(shù)老三了,微笑的表情里帶著幾分開朗與和善。老三很熱心,誰要是有求于她,她總會(huì)盡最大的努力去幫助你。

          前排最右邊的是老四,穿著一件大紅色的毛衣,手工打制的毛衣一定是出自媽媽的巧手。老四和我都是來自于同一所初中,彼此會(huì)更熟悉一些。老四姓趙,正好又排行老四,大家都叫她“趙四”,當(dāng)時(shí)正在播放的電視劇《趙四小姐與張學(xué)良》,讓我們把老四和趙四小姐聯(lián)想到一起了,只不過我們的老四可不像趙四小姐那樣的溫柔委婉。

          老四的性格是活潑中帶著張揚(yáng),總是人沒到聲先到了,說話的聲音很大,號(hào)稱我們寢室里的“大嗓門”。老四仗義、好打報(bào)不平,我們寢室里的幾個(gè)人誰要是在校園里受了委屈,老四總是帶領(lǐng)大家去找他們?cè)u(píng)理。她就是那樣“嘻嘻哈哈”的性格,和全班的同學(xué)打成了一片。

          第二排右邊第一個(gè)是我們寢室的老大,你看她一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)發(fā)披肩,溫柔的眼睛里含情脈脈,嬌羞的神態(tài)透露著青春少女萌動(dòng)的心事。

          老大的性格是溫婉的,總是笑呵呵的,她是我們的好大姐。那時(shí),每到周末,我們總會(huì)結(jié)伴一起回家,30里路我們騎著自行車一路有說有笑的,不會(huì)覺得寂寞,那條回家路留下了我們美好的回憶。

          緊挨著的是我們老七,你看她笑得多燦爛,她是我們寢室的“開心果”,平時(shí)不愛吱聲,但有時(shí)插上一句話總會(huì)逗得我們開懷大笑。老七和老大是我們寢室的“百靈”,她們的歌聲優(yōu)美,在我們寢室里總會(huì)傳出她倆動(dòng)人的歌聲,在整個(gè)寢室樓里回蕩。

          后排左二是我們老八,齊耳的短發(fā)透出幾分精神,她不是我們本地人,是外市寄讀生。

          老八很愛說,在寢室里總是說個(gè)不停,她的笑聲很特別,遇到點(diǎn)開心事,總是“哈哈”大笑,高興的表情溢滿臉龐。后來,由于她的笑聲太擾民,以至于我們都不喜歡她。

          在我們都在為期末考試努力學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老八偷偷地出去約會(huì),憑著我們的直覺她一定是處對(duì)象了,后來導(dǎo)致她的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

          老八的男朋友,家里很窮,那時(shí)的老八正在熱戀中,聽不進(jìn)我們的勸導(dǎo),高中畢業(yè)后和那個(gè)男人回鄉(xiāng)下結(jié)婚了。老八娘家在市里居住,家庭條件還是不錯(cuò)的,她父母堅(jiān)決不同意這門婚事,可是也沒法改變女兒的決定。聽說老八結(jié)婚里,娘家人都沒去,說是斷絕了父子關(guān)系。

          婚后的老八沒有換來自己想要的生活,她過得不幸福。幾年后,留下了一個(gè)女兒后,和那個(gè)男人離了婚。后來,她回了家鄉(xiāng),直到現(xiàn)在我們也沒能聯(lián)系上她。

          20年過去了,我們已經(jīng)步入了中年,那年,那月,那段青春的故事早已經(jīng)塵封在心底。如今,信息發(fā)達(dá),我們彼此都加上了微信,空閑里聊聊天,聊那些曾經(jīng)的往事。見證著我們的青春,見證著那些年華遠(yuǎn)去的記憶。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇十二

          老照片是時(shí)光的見證,這些古老的記憶記錄著我們的成長(zhǎng)和改變。而通過攝影,我們可以將這些老照片重新呈現(xiàn)在我們的眼前,并進(jìn)一步感受到它們背后的情感。在此,我想分享一些老照片攝影的心得體會(huì)。

          第二段:選擇好的背景。

          要拍攝好老照片照片,選擇好的背景是非常重要的。好的背景不僅能展現(xiàn)照片背后的歷史文化氣息,還能提供一些獨(dú)特的拍攝角度。例如,可以選擇一些有年代感的建筑或古老的城市街景作為背景,這能很好地襯托出老照片的韻味。

          第三段:用光影打造氣息。

          光影是攝影中的重要因素,能夠大大影響照片的效果。對(duì)于老照片攝影,能夠有意識(shí)地運(yùn)用光影來呈現(xiàn)出照片的氛圍和情感是非常重要的。例如,在拍攝黑白老照片時(shí),可以采用比較明顯的對(duì)比度和陰影效果,以突出照片的視覺效果和氣息。

          第四段:運(yùn)用后期技巧。

          在拍攝老照片時(shí),使用一些后期技巧可以更好地修飾照片,讓它們更有情感和歷史意義。例如,在后期處理時(shí),可以采用一些舊相片的效果,比如模糊或顏色調(diào)整,來讓照片更加貼切歷史的背景和情感。

          第五段:深入了解拍攝對(duì)象。

          最后,要想把老照片拍得好,深入了解拍攝對(duì)象也是至關(guān)重要的。通過掌握拍攝對(duì)象的歷史、文化背景和地理位置等方面的知識(shí),我們能夠更好地掌握拍攝技巧和照片的表現(xiàn)力。在此基礎(chǔ)之上,我們還可以更好地掌握照片的情感和意義,讓照片更加生動(dòng)而有意義。

          總之,拍攝老照片需要掌握一定的攝影技巧和深入的了解,這樣才能夠讓照片更具情感和歷史意義。同時(shí),在拍攝老照片時(shí),我們還應(yīng)該注重選擇好的背景、運(yùn)用光影和后期技巧等方面的技巧和方法,以打造出更加獨(dú)特和有意義的老照片作品。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇十三

          在歷史的長(zhǎng)河中,重要的東西,難忘的場(chǎng)景,歡喜的事情,都會(huì)時(shí)間被沖走,但有一樣永遠(yuǎn)保留,那就是老照片的回憶。我輕輕摩挲著那張泛黃又不失神韻的老照片,眼前仿佛呈現(xiàn)出那次難忘的旅行。(文章開篇明義,一目了然,主旨集中)。

          那是一張我登上山頂?shù)恼掌?。照片上的我還是一副小頑童的模樣,面帶微笑,手臂環(huán)繞在一塊豎起的巖石上,巖石上刻著:海拔928米。這是彼那時(shí)我抵達(dá)的高度,也是彼時(shí)我向往的高度,更是彼當(dāng)時(shí)我認(rèn)為最高的高度。

          看著看著,我仿佛又變回了當(dāng)年那個(gè)活潑可愛、天真無邪的小男孩。當(dāng)時(shí)我站在山腳下,仰望著這座一眼望不到頂?shù)木奚剑睦镉行┛謶?。因?yàn)槲矣锌指甙Y,很害怕爬高,有時(shí)候連爬小坡心里都發(fā)怵,這是我第一次攀登如此高的山峰,心如打鼓般狂跳。我究竟能不能爬上山頂呢?會(huì)不會(huì)從山上摔下去呢?這些問題如鐵鏈一般,纏繞著我的雙腳,不讓我向前一步;山頂上的風(fēng)景會(huì)不會(huì)很美?在山頂上俯視四周,會(huì)不會(huì)有什么奇特的.感覺呢?這些問題像清脆的鈴聲一樣,催促我快快前行。我仰起頭,深吸了一口氣,堅(jiān)定我的信念:爬!

          我努力攀爬,好幾次腳底打滑,好幾次大摔一跤,但都沒有阻擋我前進(jìn)的腳步,我依然步伐堅(jiān)定,邁步沉穩(wěn)。終于,我爬上了頂峰。俯瞰四周,風(fēng)景如畫,盡收眼底,體會(huì)到了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;仰望天空,萬里無云,廣闊無邊,。群鳥振翅急掠頭頂,或俯沖,或盤旋,或凌空騰飛,真可謂是:”蕩胸生層云,決眥入歸鳥“。我環(huán)抱大石,沉醉其中,媽媽拿起相機(jī),調(diào)好亮度,擺好角度,只聞聽“咔嚓”一聲響,時(shí)間定格了,一頁這一幕重要的書卷回憶深深烙在了我心底。

          天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過,我已如鳥一般掠過山頂;山上不留下獸的足印,但我已經(jīng)走過,我已如獸一般穿過山間;水中不留下魚的波紋,但我已經(jīng)游過,我已如魚一般越過溝壑。如果說世界上有永存的一瞬間,一定是那泛黃的老照片。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇十四

          甜潤(rùn)的空氣在周圍蕩漾開來——月亮笑了。它的清輝通過附近的窗口毫無阻攔地瀉在一架寬大的書櫥上。輕輕地,抽屜開了,一本影集踉踉蹌蹌地走了出來,一張老照片掉出來了,它揉著惺忪的睡眼,甩著疆硬的手臂,坐下來對(duì)著影集說:

          “瞧啊!我的畫面還是那么清晰!”

          影集仔細(xì)地端詳起來:這是一張母女合照,女兒大約五、六歲,穿著一件牛仔衣,母親大約30歲,穿著一件黑上衣。女兒黑色的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。她們依偎著;身后是一棵高大的梨花樹,嫩黃的樹葉中已迸出許多純潔的花兒。它們依偎著;梨花樹下是一條幽幽的小徑,旁邊有一些深綠的樹葉兒,仿佛在思考。它們依偎著。一陣輕快地鼾聲裹著影集的目光飛出窗外——月光是那樣美,像杯香醇的美酒,飲一口,就醉了。這可不比十年前的月亮,十年前的它,像青澀的果子,酸中有甜。影集不想了,因?yàn)樗匆娏肆硪粡埨险掌?,披著一股書香?yōu)雅的說:

          “請(qǐng)看我!我的畫面是多么充實(shí)呀!這么多的孩子,他們都長(zhǎng)大了!”

          影集和老照片看去:這是一所學(xué)校的一角,一盆盆五彩繽紛的花兒襯著孩子們上翹的嘴角。孩子們的胸前都飛揚(yáng)著一條紅領(lǐng)巾——那是榮譽(yù)的象征,標(biāo)志著一個(gè)新階段。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇十五

          過去的事情早已如看過的書頁,被此刻看的書頁壓住了,絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢地,輕輕地,我翻開了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。

          那是一張極普通的生活寫照,照片上是我和我的朋友們,那時(shí)我們上幼兒園,我才3歲,照片的背景就是我可愛的幼兒園。照片上的我臉上掛著僅有孩子才擁有的最燦爛的笑容,似乎這世上沒有任何能夠破壞我的好心境的事物??晌耶?dāng)時(shí)不知,不知這雙拿著相機(jī)的手是怎樣從細(xì)嫩到粗糙的,不知這手上的每一條皺紋都蘊(yùn)藏了怎樣的愛,不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心,不知這顆心為何會(huì)從脆弱變到堅(jiān)強(qiáng)。

          小時(shí)候家里還沒有什么像樣的工資收入,媽媽在讀研,爸爸雖工作也掙不了多少錢,兩人加起來一個(gè)月也就掙二百多塊錢。媽媽去讀研,爸爸去上班,我當(dāng)然需要人來看管。沒辦法,在我1歲時(shí),只好把我送到私人家開設(shè)的幼兒園去。聽媽媽說,她每次去接我時(shí)看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都十分難過。私人幼兒園的條件當(dāng)然不會(huì)很好,我小時(shí)候就在那兒待了兩年,在我3歲時(shí)我說什么也不去了,于是媽媽只好把我?guī)У降卦河變簣@去。其實(shí)和別的地方比,這所幼兒園并不算好,但在我當(dāng)時(shí)看來,那兒簡(jiǎn)直是個(gè)天堂,有玩的地方、有小伙伴、有和藹的教師……簡(jiǎn)直棒極了。聽媽媽說,我第一天去都沒有掉一滴眼淚。條件好了,收的錢當(dāng)然也要增加,媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出,可他們從來沒有抱怨過。爸爸是搞地質(zhì)的,一年四季都要在外奔波,于是媽媽就獨(dú)自一人挑起了家庭的.重?fù)?dān),我從來不會(huì)了解媽媽的辛酸,我也從不會(huì)明白媽媽到底流過多少淚,但在媽媽轉(zhuǎn)身之前,她是絕不會(huì)讓我看到她臉上的淚水的。

          時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)著,我此刻13歲了。

          老照片修復(fù)軟件手機(jī)版免費(fèi)篇十六

          一天下午,閑來無事的我,翻出了家中陳舊的影集。就在這時(shí),一張照片掉了出來。我撿起照片,瞅瞅,時(shí)間是在20xx年7月28日,是我與廣州妹妹的合影,恍惚間時(shí)光竟被牽回五年之前。

          在我即將踏入小學(xué)大門前的一個(gè)暑假中,我正在廣州過我的“老爺日子”。一天,太陽異常熾烈,天氣異常悶熱。我們?cè)诎⒁碳页员ち?、吹空調(diào)、看電視,但我們依然像一個(gè)個(gè)小籠包似的,被放置在“籠房”中,待到出爐之際。不知是誰提出個(gè)好點(diǎn)子:去游泳!

          于是我們收拾收拾,現(xiàn)在去游泳!剛下樓,我們老遠(yuǎn)就看到碩大的泳池,我們一個(gè)箭步“飛”上去,哇!人真多!像一個(gè)大蜂團(tuán)似的。我們一個(gè)個(gè)輪流下水。那時(shí)我和妹妹并未學(xué)會(huì)游泳,只好背著個(gè)笨拙的游泳圈下水。我們像一群快樂的小鴨子在水中自由地游啊游。猛然間我看見兩個(gè)小哥哥在水中做著一個(gè)動(dòng)作:兩人按體重順序一前一后,重的在前,瘦的在后,后面的人將雙腿夾在前面的肩上,前面的人把雙手勾在后面的人腳腕上,后面的人借手當(dāng)漿劃前進(jìn),前面的人用蹬水法前進(jìn)。速度可能會(huì)稍遜色于成年人游泳的速度。

          我去找妹妹完成動(dòng)作,經(jīng)過不懈努力成功了!雖然烈日當(dāng)空,但我與妹妹玩得不亦樂乎。阿姨用相機(jī)“咔嚓“一下將此景拍下,現(xiàn)在照片存放在我家相框里。,留下了我的記憶,記錄了我的快樂童年!

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